井岡心得體會5篇
在心得動筆之前，我們要認真回顧事件發生的點點滴滴，小夥伴在經歷一些印象深刻的事情後，是不是都有不少感想呢，為此需要寫好心得，以下是本站小編精心為您推薦的井岡心得體會5篇，供大家參考。
井岡心得體會篇1
根據組織安排，我有幸參加了__組織的井岡山學習，在革命勝地接受革命傳統教育，領略老一輩無產階級革命家博大胸襟、壯志情懷和無私奉獻的革命精神。幾天的培訓學習雖然短暫，但卻給我留下了很多的震撼、很多的啟迪、很多的沉思、很多的激勵，平凡而又偉大的“井岡”二字，從此更加鮮活地留存在我的記憶裏，鐫刻在我的生命歷程中。
這次井岡山之行安排得豐富而又充實，我們在井岡山參觀了革命烈士陵園、井岡山革命鬥爭史展覽館、井岡山碑林、小井紅軍醫院、黃洋界哨所等地。隨着老師講解，大家追憶着井岡山革命先烈英勇抗敵、頑強鬥爭的感人歷史，緬懷一代偉人的豐功偉績，感受着革命先驅拋頭顱、灑熱血的崇高精神，每到一處參觀，都是一次教育、一次薰陶，讓人終身難忘。這些有關井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學，使我的心靈接受洗禮，情感受到震憾。我的情緒一次一次被感染、共鳴、振奮，在我的心中，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號、一種象徵、一種震撼、一種吸引、一種信仰。
是什麼力量支撐着當年這些革命先烈經歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅守信念?是什麼力量激勵着當年這些革命先烈經歷了慘烈悲壯的戰爭，仍然孜孜不倦地探尋中國解放之路?井岡山革命根據地雖然只存在了短短兩年零四個月，但卻為中國革命開闢了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的精神。正是這種精神和這條道路，伴隨和指引中國革命和中國人民從此走向勝利，走向成功!星星之火，可以燎原，從井岡山燃起的星星之火，燃遍了祖國大地，燃出了一個新中國。“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞，敵軍圍困萬千重，我自巋然不動;早已森嚴壁壘，更加眾志成城，黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。”腳踏着革命先烈們曾經戰鬥過的這片紅土地，耳邊似乎迴響起密集的戰鼓、嘹亮的號角和震天的喊殺聲，眼前彷彿浮現出滿山遍野的革命者在獵獵紅旗的指引下前仆後繼、奮勇向前，打擊進犯之敵。我忽然意識到，這股力量的源泉正是井岡山精神：堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣眾、勇於勝利，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝鍊、所鑄造的井岡山精神。
通過本次學習培訓，確實使自己受到了深刻的心靈淨化和精神洗禮，深刻感悟到井岡山革命精神的偉大現實意義，進一步堅定了自己的理想信念、政治素養，也切實提升了自己的思想境界和思維能力。聯繫自身的思想和工作實際，主要有以下一些感受和啟發：
一、要始終堅定理想信念。井岡山斗爭時期，環境非常惡劣。一方面，新生的革命隊伍處在強大的敵對勢力的包圍和多次“圍剿”之中;另一方面，由於敵軍實行了經濟封鎖，革命根據地物資匱乏，供應十分緊張，可以講是極度艱苦。在這樣的情況下，如果沒有堅定的信念和堅強的力量做支撐，革命勝利恐怕會成為天方夜譚。“紅米飯、南瓜湯”，吃樹根，穿草鞋，這既是當時紅軍生活的真實寫照，又反映了他們的革命樂觀精神，井岡山根據地軍民正是憑藉堅定不移的共產主義理想和革命必勝的信念，克服了一個又一個的困難，戰勝了一批又一批敵人，取得了一次又一次反“圍剿”的勝利。“艱難困苦，玉汝於成”，根據地軍民始終堅持艱苦奮鬥精神，不向困難低頭，不向敵人屈服，堅忍不拔將革命進行到底，以點滴星火燃起燎原之勢，創造了中國革命的奇蹟。同樣的道理，一個國家、一個民族、一個團隊、一個人,如果沒有理想信念,沒有精神支柱,勢必走向沉淪。當前新經濟新常態下，作為一名__，更要像革命前輩學習，努力弘揚井岡山精神，牢固樹立社會主義共同信念，在任何時候、任何情況下都要堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮鬥精神不懈怠，始終做到全心全意為人民。
二、要始終保持艱苦奮鬥。紅軍當年在井岡山時期，條件極端艱苦，面對國民黨頻繁的“會剿”和經濟封鎖，正是依靠艱苦奮鬥的精神，團結依靠羣眾，渡過了一個又一個難關。過去幹革命需要艱苦奮鬥，現在搞建設、抓經濟仍然要靠艱苦奮鬥，尤其是__幹部，一定要以身作則，帶頭堅持和發揚艱苦奮鬥精神，認真執行中央、省、州各項規定，在日常工作中，堅持勤儉節約，從自身做起，努力保持高尚的精神追求和道德情操，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，切實提高作風修養，做模範先鋒表率。
三、要始終踐行羣眾路線。井岡山斗爭時期，共產黨制定頒佈了“三項紀律”、“六項注意”，以實際行動向羣眾證明，共產黨和羣眾是一心的。在戰爭年代共產黨能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了羣眾路線，充分相信依靠羣眾、組織宣傳羣眾、密切聯繫羣眾。始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，始終與人民羣眾同呼吸共命運，是井岡山精神的法寶。當前，各項惠民利民政策陸續頒佈實施，精準扶貧、醫療衞生改革……無不體現了共產黨對羣眾的關心和關愛。我們一定要用好手中的權力，強化責任，明確目標，講求方式方法，切實做到“權為民所為、情為民所繫、利為民所謀”，從羣眾中來，到羣眾去，做到上下左右共同前進、協調發展。
四、要始終做到求真務實。在井岡山建立了第一個農村革命根據地，開闢了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的創新之路。當前，各項工作紛繁複雜、任務很重，但不管情況怎樣，堅持求真務實、腳踏實地是我們做好一切工作的基礎和關鍵。在工作中，要注重強化務實意識，要講真話、重實情、辦實事、求實效，要胸懷坦蕩、光明磊落、敢於擔當，要堅持“不唯書、不唯上、只唯實”，進一步加強計劃性、摸索規律性、增強實效性，積極開拓創新，把工作做實做好。
井岡山之行雖然結束了，但革命先輩的情懷、井岡山的精神永遠地印在了我的心裏，指引和激勵着我今後的生活、學習和工作。我一定把革命優良傳統和實際工作結合起來，堅定信念，開拓創新，以更高的境界約束自己，以更高的標準要求自己，為__經濟社會發展做出自己的一份貢獻。
井岡心得體會篇2
八天的井岡山紅色學習之行，收穫頗豐，感觸頗多。首先要衷心感謝市委書記__給予的機會，市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山幹部學院的悉心關照。其次這次學習收穫了精神上的寶貴財富，工作上的寶貴經驗，人生上的寶貴啟示。在學習中，更增進了友誼，促進了團隊互助互信。
一、井岡山之行感悟
(一)體會紅色革命
在井岡山幹部開班儀式上，我們瞭解了此行的目的性和紀律性，更進一步瞭解理想信念的重要性，準備開始用心的體驗、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達着理想信念的偉大。在紅歌學習中，我們青春飛揚，那些鏗鏘的旋律，催人奮進的詩歌，再一次激起我們對理想信念的期望。在小井紅軍醫院，我們明白了什麼是“世上無難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環繞，莊嚴肅穆，號角聲悠揚深遠的想起，彷彿穿越時空，戰士們正安詳的伏在地上，睡着了，永遠的睡着了，但好像又是醒着的，臉上掛着微笑，憧憬着未來社會的美好時光，不，是看見了今天了的和諧社會。
(二)觸摸歷史的汗水
當我們穿上紅軍服裝，揹着斗笠，重走當年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當年創業艱難，感歎現在時光美好。×.×公里，不僅僅是對我們體力和耐力的小檢驗，更引發我們對如何走好今天的道路深思。穿行林間，當年毛委員、朱老總還有挑糧戰士們的身影彷彿依然在這裏躍動，那一個個奔走的身影，是對新中國誕生堅定不移的盼望和實踐，那堅實的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅定之重要，在物質條件漸漸改善的今天，這品質更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對我的啟示
(一)思想指導一切
戰略層面的決策正確，即使戰術層面上暫時和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衞戰中不僅有地理戰略位置和戰術的正確選擇，還有思想戰略上的主導。即發動了一切可以發動的羣眾。兩個連的兵力，抵擋了四個團的圍攻，起決定因素的還是羣眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰中，還冒着生命危險給紅軍送糧食寄養。這一切歸功於那時我黨打土豪、分土地，為廣大農民謀福利的戰略政策，贏得了廣大羣眾的支持，所以在戰爭中，取得了根深蒂固的戰略優勢，使敵人陷入人民戰爭的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰略優勢和思想政治上軟的戰略優勢相結合，註定了保衞戰的勝利，在以後的實踐中，我們中國的革命就是在政治戰略上始終堅持依靠羣眾、發動羣眾，並結合一切有利的其他戰略戰術優勢，雖然，在一些戰術層面有過失敗，但中國共產黨取得了全國最終的勝利。
(二)實踐出真知
實踐是真理的試金石。井岡山開創了中國革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數的鮮血和戰火凝練出來的，革命時代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現在的科學發展觀都是我們一代又一代共產主義者，繼承傳統又創新發展的理論思想。以史為鑑，可以預見堅持了科學發展觀，並深入開展學習實踐活動，是開創中國特色社會主義事業的戰略保證，而我們基層的同志則是這戰略的戰術執行者，只有認真工作並深刻理解中央戰略思想，不斷的實踐，才能真正實現社會經濟科學發展。
(三)理性創新
“支部建在連上”是我黨基層組織建設的第一次重大實踐和探索，結果證明三灣改編是中國共產黨建設新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐，標誌着毛澤東建設人民軍隊思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設成為一支無產階級新型人民軍隊的問題，保證了黨對軍隊的絕對領導，奠定了政治建軍的基礎。這些歷史經驗放在今天也有十分重要的借鑑作用。現實的探索，表明基層的工作中心在哪裏，支部建設就應該跟到那裏。比如“支部建在產業上”，打破地域建制，充分發揮黨員的先鋒模範作用，黨組織的凝聚作用，把產業做大做強。同時，基層的民主也起到團結和有效制度解決紛爭作用，真正讓人民當家作主，解決自己的事務，還是那句話“羣眾的眼睛是雪亮的”上當一次絕不上當第二次。我們回味歷史的味道，同時要看清今天的中國特色社會主義社會的實情，在實踐中，找到烹製我們輝煌事業的方法。
歷史讓我們瞭解過去，掌握現在，看清未來。重温井岡山的歷史，再次感受經驗的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑑吧，避免重蹈覆轍，謹記!
井岡心得體會篇3
首先感謝領導組織的這次團幹培訓班，讓我們有機會重温了鬥爭時期共青團的歷史和光輝歷程，悼念紅軍革命英烈，接受革命傳統教育。通過結合井岡山革命歷史及鐵路團委發展實際，組織編排以專題教學、現場教學、互動教學、體驗式教學等多種形式讓學員通過教育培訓，感悟井岡山精神，堅定理想信念，加強黨性修養，提高綜合能力。以下就5天的培訓學習談談心得體會。
1、多樣化培訓學習，體會紅色革命。
團幹部在烈士陵園向革命烈士敬獻花圈，聽講解員講述紅軍歷史。並先後參觀茨坪毛澤東、朱德等同志的舊居，這些領袖生活和工作的地方，居住條件異常艱苦，讓我們感受到了當年革命領袖和紅軍戰士以及井岡山人民艱苦奮鬥的精神。在與紅軍後代面對面互動環節，通過老紅軍後代袁文才孫子、王佐孫子、曾志孫子等談話和交流，讓我們心靈受到強烈震撼，理解老紅軍的革命情懷，最難忘曾志老紅軍為了革命捨棄三個孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下。通過參觀井岡山革命歷史博物館、小井紅軍烈士墓，以及在黃洋界的體驗式教學，讓我們進一步深刻領會和感受了什麼是井岡山精神。
2、綜合素質提升，適應團內工作需要。
隨着鐵路政企分開後，鐵路進入了機制轉換年，鐵路發展步伐加快，團委要緊跟發展的步伐，首先就是要提高團內幹部的綜合素質能力。本次培訓，給我們設置了管理學、市場營銷、人際溝通、團內宣傳等一系列專題教學，並邀請江西院校的大學教授以及中青報記者給學員授課，進一步提高了各局團幹部的綜合能力，適應鐵路團委發展需求。
3、青工安全生產pk賽，展示鐵路風采。
認真貫徹落實鐵道團委開展青工安全生產工作的要求，各鐵路局團委都組織開展了豐富多彩的主題活動。本次培訓班，最精彩的一個課程也是圍繞青工安全生產為主題的創意pk賽，三個團隊利用每天晚上的休息時間，結合眾人之力，開動腦筋，創作出了提出新穎，又具有可操作性的活動方案，讓大家看到了團乾的風采。同時，在結業典禮上，每個團隊都表演了一個精彩的文藝節目，展示了鐵路青年的朝氣與活動。
通過這次培訓教育活動，我們每一個人的思想、心靈一次又一次得到刺激、震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易。通過這次參觀學習，我覺得用信仰點亮人生不是一句空話，理想和信念實在太重要了，在鐵路發展中，不畏艱險，克服困難，帶動青年把團的事業發展的更好。
井岡心得體會篇4
酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學特級教師和學科帶頭人高級研修班”。一到革命聖地，涼爽的山風迎面吹來，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓期間各位專家的報告讓人如沐春風，受益匪淺。集中學習結束後，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會場，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學經歷，有幾點心得體會。
一、讓每個學生都健康成長
浙派名師張化萬一直以來堅持的教育觀念是，教師的使命不僅在於讓學生積極主動地參與課堂教學，完成既定的教學任務，更重要的還在於滿足不同個性的孩子的需要，促進不同個性的孩子的成長。他認為，每個孩子都是寶，不僅是家長的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒有任何理由忽視任何一個孩子的存在。
教育學生猶如開墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛心的滋潤與澆灌，才能闢荒地成良田，化光禿為青翠。一個班的學生，在性格、品行、習慣、愛好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學生的個性，因材施教，“對症下藥”，使每位學生能健康成長，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務。
對於那些思想品德好、學習成績及其他各方面發展均比較好的優秀生，我們要教育他們正確對待自己的成績，提醒他們在日常的學習與集體生活中多發現別人的長處;對學習成績中等，行為表現一般的學生要調動他們的積極性，安排適當的活動、角色地位，讓他們在豐富的實際活動中施展才能;對於所謂的“後進生”，我們教師一定不能放棄，要堅信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機和方法從心靈上來改變他們。
教育應是德育為先，我們應該尊重學生的個性差異，加強個別教育，才能促進多樣化人才的健康成長。
二、教會學生“學”與“思”
姜根華老師曾長期擔任高中畢業班的思想政治課教學，在啟發學生綜合運用知識，追蹤社會熱點，抓住教材重點，突破知識難點上有一套自己的方法。二十多年來，他一直在努力探索和構建“善教樂學，輕負擔，高質量”的教學模式，充分發揮學生學習的主觀能動性，使學生由“要我學”轉為“我要學”，“樂於學”，並在實踐上取得了令人矚目的成就。
語文教學便是要讓學生通過教材的語言文字具體感受到形象，同時又通過形象體會語感，加深對語言文字的理解。每一堂語文課，教師都應飽蘸着情感，驅動學生全身心地投入到教學過程中來。一個合格的教師，應該善於捕捉學生思維的火花，懂得呵護學生思維的閃光點，愛護學生的好奇心、求知慾，敢於放手放權放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個學生去“練”;只有大膽地“放”，才能讓不同的學生都有可能得到最好的發展，學生才可能帶着教材走向教師，或帶着對教材的理解，帶着學習成果，帶着學習的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶着學習中的問題，主動地得到教師更有針對性的幫助。只有充分激發學生的主動意識和進取精神，才能使學生的主體性真正得以發展。
“學成於思，思源於疑。”不斷髮現問題、提出問題正是學生思維活躍的表現。而好的教師是引導學生去發現真理。每節課是屬於師生共同的“財富”，教師不應“獨佔”它，要安排一定的時間讓學生自尋問題，自提問題，然後帶着問題去讀書、思考、討論，使學生始終保持積極思維的學習狀態，主動地參與教學活動，通過質疑問難，培養思維的獨特性。敢問是創見的蓓蕾，提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因此，教學中應該多鼓勵學生大膽質疑問難，要在師生之間創造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛思考的學生多思、深思，讓不會思考的學生愛思、會思。
三、建立和諧的師生關係
曾蓉蓉老師説到她的教育理念是，尊重學生的人格，尊重他們的學習興趣和個性發展;除了要教會學生必要的知識外，還必須培養學生生活的勇氣、向上的精神、創造的激情和社會責任感。從教以來，她借鑑老教師的經驗，總結自己的教訓，得出一個結論：以誠心對待學生，以真誠感化學生。把學生放在與自己平等的位置去對待，關心他們，愛護他們，但絕不是盲目地寵愛。
教師的職責是教書育人，教書不愛生，則教不好學生;育人不愛人，則無從育人。托爾斯泰説：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”良好的師生關係，有助於教師的教學管理，有利於學生的身心健康發展。國中學生正處於成長的轉折期，對待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至會出現逆反行為，跟師長對着幹。因此，建立和諧的師生關係至關重要。
首先要尊重學生，尊重他們的人格、個性。在教育的過程中，既要動之以情，更需曉之以理，要防止一切不尊重學生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學生，使學生能看到人的尊嚴，認識自身的價值，教師必須以自己對學生的信任換取學生對教師的信任。第三，要嚴格要求學生。只有嚴格要求，才是真正的愛護，才能把他們培養成有用之材。總之，教師要時時注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質方面，就是言談舉止，儀表衣着，甚至細微末節的生活小事，都要成為學生的表率。只有如此，才能贏得學生的愛戴，才能形成美的師生關係，教育也才能收到最好的效果。
四、做一個幸福的教師
李淑芳老師從一位農村代課老師成長為教育碩士、全國知名的中國小教師培訓專家，她是基礎教育改革和教師培訓的先行者，為我國廣大農村教育做出了突出貢獻，為教師成長模式提供了新的途徑。她認為教育就是讓學生獲得一種能力，給自己的生命成長助推的能力。教育當以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢想是：打破教師成長的地域的圍牆;打破學校與社會的“圍牆";打破教育與生活的“圍牆";打破城市與鄉村的“圍牆";打破職前教育與職後教育的“圍牆”;打破學科之間的圍牆，不斷創新學校發展、教師成長模式，探索課堂教學規律，讓老師們在奉獻中成長，在交流中收穫，在創新中享受工作的幸福，在成就自己的同時成就學生的人生!
何為幸福教師?幸福教師首先必須是一個健康的生命個體。這裏的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態。降低自己的要求或慾望，在達不到目標時，不妨寬容一下自己;遇到挫折時，試着去做其他令自己放鬆的事，學着疏導自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什麼樣的成績，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰;遇到困難，多和朋友交流，爭取得到更多人的支持和鼓勵……擁有良好的心態可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個幸福的生命個體。一個健康、向上的、內心充滿幸福感的生命個體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創造幸福、享受幸福的過程。快樂是幸福生活的開始和目的，我們的一切取捨都從快樂出發，我們的最終目的乃是得到快樂。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕鬆快樂，我們也就開啟了幸福之門。但是，快樂之花的盛開，需要智慧的汗水去澆灌。快樂需要預設。每天走進教室之前，問問自己：今天，你準備帶給孩子們什麼?準備引領他們走向哪裏?每天走出教室之後，問問自己：今天，你引領孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸福快樂?給孩子帶來快樂，我們也能從工作中得到快樂。快樂源於生成。我們要學會做教育生活的有心人，善於發現和捕捉快樂。教育生活中，有很多細節，只要注意去挖掘，張開一雙慧眼，你也一定會發現和擁有許多的快樂。
井岡心得體會篇5
九日井岡行，一生井岡情。重温黨的輝煌歷程，追尋偉人奮鬥足跡，體驗紅軍革命路線，筆者在心靈震撼的同時，更多的是思想的昇華、作風的改變。
堅定理想信念。井岡山革命鬥爭時期共犧牲烈士48000多名，而在井岡山烈士陵園留下姓名的只有15744人，更多的則是無名烈士;紅四軍第十一師師長張子清身負重傷後，捨己為人作出獻鹽壯舉，以致傷口感染，病情惡化，最終英年早逝;老紅軍、中組部原副部長曾志，身居要職後仍堅持原則，讓親生兒子在井岡山務農，回報養育之恩……革命先輩們在艱苦環境中的革命樂觀主義精神，一心為公、心底無私的高尚思想情操，為我們上了一堂生動的人生課，使我們的世界觀、人生觀、價值觀進一步堅定，靈魂得到了一次深刻洗禮。面對良好的工作環境和豐厚的物質待遇，大家更懂得了珍惜。
領悟井岡山精神。井岡山精神是我們黨的力量源泉和精神支柱，奪取中國革命勝利離不開井岡山精神，建設和發展中國特色社會主義同樣需要井岡山精神。朱毛紅軍挑糧小道上，步履艱難，揮汗如雨，體驗紅軍艱苦奮鬥的革命精神;八角樓上，陳舊桌凳、油燈旁，感受一代偉人的光輝思想;黃洋界哨口，揮舞旗幟，放聲高呼，感受英勇頑強、敢於勝利的豪邁革命心情;荊竹山雷打石下，集體誓師，宣佈"三大紀律",體會紅軍依靠羣眾、聯繫羣眾的優良作風……更讓"堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣眾、勇於勝利"的24字井岡山精神深深烙印在全體學員心中。"逝去的是硝煙，不滅的是精神。"在今後的工作中，我們一定要把革命優良傳統和統戰工作結合起來，堅定信念，以更高的標準嚴格要求，做好統戰工作，充分繼承和發揚井岡山精神。
堅持黨的羣眾路線不動搖。依靠羣眾是中國革命取得勝利的根本原因。在國民黨對井岡山實行"石頭要過刀，茅草要過火，人要換種"的血腥統治下，井岡山上工農紅軍的"星星之火"最終形成燎原之勢，與井岡山廣大人民羣眾的支持、幫助是分不開的。我們作為國家行政機關的工作人員，要時刻牢記"為人民服務"的宗旨，要多接觸羣眾，堅持走羣眾路線，瞭解羣眾最關心的是什麼，羣眾反應最強烈的是什麼，認真聽取人民羣眾的意見和建議，多為人民羣眾着想，這樣才能真正做到以人為本。
