企業員工工作熱門心得體會三篇

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社會在不斷的進步,我們也有越來越多的機會接觸到心得體會,那關於企業員工工作的心得體會又應該怎麼寫呢?下面是本站小編和大家分享的企業員工工作熱門心得體會三篇,提供參考,歡迎你的參閲。

企業員工工作熱門心得體會三篇

企業員工工作熱門心得體會

作為教師要有終生學習的理念,要及時更新自己的知識,要讓知識與頭腦具有與時俱進的時代特徵。只有通過不斷地學習,用全新的知識和全新的理念來教育富有時代精神的學生,你的教育才適應時代的發展的要求,千萬不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作為教師要學會學習和讀書,在博覽羣書中思考、積累,豐富自己的知識和思想,拓寬文化的視野,提高思想的高度,加強思維的深度和廣度。教師尤其要閲讀經典,與人類的思想家、教育家對話,學習他們的研究成果,提高文化素養,尤其要提高人文素養,並在此基礎上培養科學精神,這是教師的教育思想和智慧形成、發展的基礎,也是教師成長的必備條件。個人素質就成為了能否勝其重任的關鍵因素,而在這其中“人文素養”又是其關鍵之關鍵。我在平時的教學中非常深刻的感受到教師的人格魅力和榜樣示範作用對學生養成良好學習習慣及道德標準的巨大影響力。我也儘量從各種方面提高自己的個人素質。

下面我就談談看了教師人文素養《教育的真諦》一書後,我對陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什麼樣的生活就是什麼樣的教育。生活教育反對殺人的種種考試,教人讀活書、活讀書。生活教育也不教學生吃人,不教人升官發財,只教中國的民眾起來做自己的主人,做生活的主人,做人中人。作為一名老師我們最終教育目的不是把學生培養成一個個“高分低能”的書呆子,而是要實施創造教育目的。教育是為了學生“手腦雙揮”“手腦聯盟”“手腦雙全”,這就是創造教育所達到的目標,又是創造教育目標得以實現的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學做合一”的主張。可以這樣説,“手腦雙揮”是陶行知創造教育的精髓。他在《手腦相長歌》中寫到:“人生兩塊寶,雙手和大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,才算是開天闢地的大好佬。”這是他創造教育的目的的集中體現。就教師而言,教師的創造,不像宗教家、戀愛至上主義者、美術家,不是造神,不是造石像,不是造愛人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創造出值得自己崇拜的人。”陶先生指出:“先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生”。説得正確些,先生創造學生,學生也創造先生,先生、學生合作而創造出值得彼此崇拜之活人。又説教師創造教育的目的,是要創造值得自己崇拜的學生和創造的理論與技術。我想這是每一位教師最大的理想吧!

美術課程標準中提出:要珍視學生獨特的感受、體驗和理解,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。因而,在教學過程中,就應該重視學生的生活體驗,美術教材中的圖片大多來源於生活實際,而個體又是生活在自然中,生活在社會中,與自然和社會構成一個有機的整體。學生在接受學校教育之前,在日常生活中已經形成了一定的經驗和知識,對於不少事物也有了自己初步的看法,因而在教學過程中,應結合生活教育。

教學與生活教育是雙向互動的,讓學生在學習活動中主動參與,採取合作學習、小組學習等方式。在教學中,教師要促使學生積累更多的生活體驗,讓學生體驗到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認為到處是生活即到處是教育,整個社會是生活的場所,即教育之場所。有生活就有教育,讓我們的教育伸張到大自然,伸張到我們的生活中去。

最後我想以陶行知先生的話作為結束語:

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

企業員工工作熱門心得體會

採購工作——就是一個價值工程,力求以最低壽命週期成本實現產品或作業使用所要求的必要功能的一項有組織的創造性活動,有些人也稱其為功能成本分析。作為一名採購員,如何做好採購工作,高效完成工作指標,使得公司採購成本最大限度降低,實現成本與利潤,成本與功能的合理平衡,這都是我們採購員自己需要認真考慮研究的事情。

相信真正用心做過採購的人都知道,合格的採購工作,需在合理的時間內,爭取用最優惠的價格購買到最適合需求部門需要的物資。也就是説,你在進行採購時,首先要採購及時,第二要採購準確,第三要儘量為公司節約成本,這就需要採購員具備運籌帷幄、不急不躁、頭腦清晰,還需要具備與供應商談判的能力。

如何做好一個採購員?要想成為一名優秀的採購員,個人認為應該做好以下幾個方面:

1、工作有計劃:在每一天結束前我會在頭腦裏梳理一下我什麼事沒完成,明天的主要事情是什麼,做個計劃,很重要的,或事情較多,我會記錄下來,逐個按輕重緩急處理。

2、學會主動與人溝通:經常與研發,品質,生產的相關人員接觸,這樣便於自己瞭解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

3、儘量做好工作總結:對所做的工作,每個月至少做個簡短的總結。從工作量、工作內容、完成事項,要事處理,問題解決,工作失誤,工作計劃等方面做個簡短的總結。

4、做好供應商的管理:儘量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題,讓其感受有壓力又有動力,要持續對訂單的跟蹤,工作要有責任心,要嚴謹,要主動出擊,不要寄希望於供應商肯定沒有問題,要及時做好跟催工作,要分析供應商的每一次看似合理的理由,是否隱藏着絲絲供貨風險或其它東西。要做好台賬記錄,便於查詢和統計,及配合相關部門做好工作。

5。、題處理:反應要快,彙報要及時、處理問題要敏捷果斷,要有自己較好的處理建議提供,並能通過談判與供應商達成一致的、雙贏的共識。

6、職業習慣:要讓自己有一個好的職業習慣,有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助於自己向一個更優秀的採購靠近,做一名真正優秀的採購員。

以上僅為個人淺見,總之,我覺得,在其位,謀其職。在自己的工作職責範圍內,一定要盡心盡力去做好自己的工作,學會多維度多方位思考和處理問題,當遇到困難時,一條直路走不通,我們可以學會多想辦法,多走幾條路,甚至轉彎曲線處理,同時在工作中不斷積累經驗,不斷改善工作方式方法,提高工作效率,以便取得相對令人滿意的工作成效和工作成果。

企業員工工作熱門心得體會

轉眼間_年的工作已經接近了尾聲,根據自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今後的工作中能懲前毖後,揚長補短,為今後不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。

一、履行崗位職責

今年在新維護公司領導和關心下,同事們盡心盡職,我工作開展的相當順利。首先,領導安排的任務,不論多險多困難都不折不扣得完成。配合各班協同作戰。尤其在其它大燈維修班遇到線路險急事故不能處理時,毫無怨言投入搶修中(如樑韻大橋更換電纜、河垺廣場景觀燈及電纜故障處理等)。記錄好各種維修台帳,每月定時開安全小組討論會,不斷總結安全及維修經驗,讓全班人員素質得以提高。市區A標是52座高樓維修作業,危險性極高。我親自帶兩人進行維修作業,從末做過高空繩索作業的我,每一次都第一個下,在工期緊,天氣惡劣的情況,安全地完成了全部維修整改工作,並且成為其它兩標的典範維修隊,展示了照明公司專業維修素質。

二、班內管理工作

(1)班長是最基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任夥伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衞生,我就經常打掃,整理車輛,每次遇到髒、苦、難、險的情況我就衝在前面以身作則。

(2)關心同事:遇到同事家裏有事,主動幫助替班並組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

(3)為了使每個同志都有機會參與事故的評估、判斷。我儘量使每個同志在事故處理上至少佔主導地位一次,以增加其經驗,使每個同志都能獨當一面,處理各種問題,使整個班組的業務技術水平有了整體的提高

三、出勤情況

今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現象,並且多次放弁休息,執行各種保障任務。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。

四、今年主要工作情況

今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護工作和配合設施班及工程部工作,下半年主要是市區A標維修及設施維護和管養,以及配合蠡湖維修班、市區維修班協同作戰,全面維修整改,在年末還將配合工程部做好小區零星工程。

五、思想情況

在公司領導的關心下,參加了科學實踐發展觀的學習。使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,並將學習心得用於生活和工作中,在實踐中不斷進步。

六、存在問題

1、在工作中缺乏強有力的管理。

2、一些工作未按標準的規程完成。(如高空繩索作業時,除主繩外,常常不用副繩作保險繩。)

3、工作效率還有潛力可挖,工作方法有待改進。(如維修中儘量減少成本,提高公司維修利潤)

4、雖能認真做好工作記錄,但流於形式。

七、改進方法

1、加強各種政治學習,提高個人修養

2、加強業務學習,提高業務素質,提高工作質量。

3、要創造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。

八、近期目標

1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環節羣策羣力,想辦法解決。

2、考核班組內人員對電器的使用、調試情況,以及表箱內電器的控制。

3、盡期針對高架內環、機場路景觀亮化移交作好評估及增加維修人員、車輛準備落實工作。

4、克服人員短缺困難,組織精幹人員在元旦前做好一部分小區安裝工程。

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