黨的實踐活動心得6篇
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黨的實踐活動心得篇1
“羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發展壯大的歷程，是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。
教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性呢?
首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策
然後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、鋭意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在羣眾前列。
最後，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。
總而言之，作為黨員教師，通過學習羣眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發揮模範帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，促進學校的快速發展和科學發展。
黨的實踐活動心得篇2
黨的第二批羣眾路線教育活動開展以來，在上級黨委、政府的安排和部署下，在各級督查組的監督中，我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態度，全身心的投入黨的羣眾路線教育活動，端正了立場，明確了方向，收到了良好的效果。
作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應學校黨支部的號召，認真學習《黨章》和精神，查閲黨的幾代領導集體關於羣眾路線和羣眾觀點的論述，觀看《四風之害》等教育活動專題片，以學習促進教學工作，以教學工作檢查學習效果，感悟漸深，收穫頗多，對黨的領導和執政有了更為深刻的理解和認識。
通過學習，我深刻認識到，我們中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，她從成立之初就莊嚴宣告，要為最廣大的人民謀利益並把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設中，我們黨不斷探索羣眾工作的方法，踐行為人民服務的宗旨，深化和豐富了羣眾觀點和羣眾路線的內涵，始終堅持“一切依靠羣眾，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去”的觀點和工作方法，贏得了人民羣眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程，就是一個不斷髮動羣眾、依靠羣眾，為人民羣眾利益而奮鬥，從勝利走向勝利的歷程。無數次的實踐證明，羣眾路線是我們黨的生命線，是我們的傳家寶。人民羣眾是我們黨的力量之源、執政之基，是我們當堅強的後盾和依靠，也是我們黨戰勝各種困難迎接挑戰化解風險，不斷取得中國特色社會主義事業新成就的根本保證。
同時，我也清醒地認識到，在社會主義建設不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上，我們黨的執政面臨新的考驗，黨的羣眾工作也呈現出了複雜性和敏感性的新特點：一方面，人民羣眾的民主意識法制意識不斷提高，要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈，希望分享發展成果的心情越來越迫切；另一方面，在《四風之害》專題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領導幹部特別是手握權柄的領導幹部距離人民羣眾愈來愈遠，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風日益毀壞着黨在人民羣眾心目中的形象，一些地方幹羣關係緊張，侵害羣眾利益、草菅人命的事時有發生。在這種形勢下，開展這場羣眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學習和教育，就是要是各級領導幹部和黨員特別是各部門的領導班子要樹立正確的羣眾觀、政績觀，尊重人民羣眾的主體地位，發揮人民羣眾的首創精神，始終站穩羣眾立場，堅持不懈的做好羣眾工作，一起以人民羣眾的利益為出發點和落腳點，實現好、維護好、發展好最廣大人民的切身利益。
多次強調，實現中國夢，實現全面建成小康社會的宏偉目標，必須緊緊依靠人民羣眾，充分調動最廣大人民羣眾的積極性、主動些、創造性。通過開展羣眾路線教育活動，就是要使全黨同志牢記並恪守黨的全心全意為人民服務的宗旨，以良好的作風把黨和人民羣眾凝聚在一起，為實現全面建成小康社會的目標而努力奮鬥。
作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次羣眾路線教育活動中，更該轉變觀念，在平時教學中踐行黨的羣眾路線，把本次學習活動和本職工作有機結合在一起，做一個有政治責任感和敏鋭感的政教教師。
作為普通教師，我沒有學校教育管理的決策權和執行權，對於改變學校教育的現狀提升學校的教育質量缺乏影響力和足夠的推動力，但作為一線教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對學生、面對學生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經得起學生、家長和社會的檢驗，因此我們必須知道：
一、堅持羣眾路線就要“愛生”
黨的全部工作的出發點和立足點就是要為人民服務，使人民得到實惠，真心實意為人民羣眾解除難題、辦好實事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來説，就要在平時的教育教學中，熱愛學生、尊重學生、關注學生，樹立平等的師生觀，引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，塑造健全的人格和強健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學生、學生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點，我們其實就在一定的領域就在本職工作中最直接最現實的維護了人民羣眾的利益，貫徹了黨的羣眾路線的精神實質和具體要求。
二、腳踏實地、求真務實
“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”是當前人民羣眾深惡痛絕的“四風”，這“四風”在學校教育中也以顯性或者隱性的形式存在着：在有些學校，領導不任課不深入學生和教師；學校的會議宂長效率低下；發言漫不經心錯別字滿口；部分教師師德意識不強學習能力不強等等，諸如此類的現象與人民羣眾對教育的需求格格不入，引起了社會的不滿和埋怨。
要解決上述問題，我們普通教師，必須以這次教育活動為契機，立足本職工作，靜下心來教學，認真備課、上課、輔導、批閲作業，規範自己的教學行為，強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動，從點滴做起，大膽嘗試和探索，做學者型和鑽研型的教師，努力提高自己的業務能力。總之，只要我們多做實在事少説漂亮話，不做老學究，甘當國小生，就必然能祛除作風漂浮、高高在上、只善於發號施令的詬病，切實為老百姓辦實事的。
三、轉變教育理念和教育方法
隨着社會的發展，學生的學習和生活環境發生了很大變化，教育主題呈現出多元化的特點，學生的在校行為和思想都容易受到不良習氣的影響，稍不注意，就會走上歧途。因此，教好一個學生，就會和諧一個家庭，就會為社會的穩定增添安全係數，這是人民羣眾最關心的實際問題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實際，和學生談心，瞭解學生的家庭狀況和思想實際，在此基礎上確定教育策略，堅持以人為本，站在學生的立場上思考問題，換位思考，關注學生的訴求。相反，簡單粗暴，動輒就體罰和變相體罰學生，不尊重學生的人格，就會給學生的心理蒙上陰影，產生牴觸情緒，出現逃學、輟學等現象，給家庭和社會會造成不良的後果和消極影響。在羣眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題，否則，我們的羣眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達不到預期目的。
四、愛崗敬業，促進專業發展
作為教師，我們要愛崗敬業，幹一行愛一行，加強師德修養，努力使自己一轉多能，與時俱進，努力學習和掌握教育前沿理論、接受新理念，把自己塑造成專業上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師，不走偏路，少走彎路。
總之，通過參加黨的羣眾路線教育活動，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了盪滌和洗禮。在今後的學習、生活和工作中，我一定會以科學發展觀為指導，圍繞學校的中心工作，做好本職工作，以促進學生全面發展為宗旨，以推動課堂教學改革為載體，以羣眾路線教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，拿出吃苦耐勞的精神，發揮模範帶頭作用，以新理念適應新形勢，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，做到教好書，育好人，力爭讓家長放心，讓社會滿意。
黨的實踐活動心得篇3
作為一名人民教師，在以後的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的十八大精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。
如何在教育教學一線深刻領會與落實羣眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於羣眾路線教育實踐的要求。
作為黨員教師，要做到三個堅持：一是緊扣教育發展，堅持與羣眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多幹平凡實事，堅持與羣眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與羣眾合羣，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 鏡修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然後才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。 作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為太陽底下最光輝的職業。
黨的實踐活動心得篇4
羣眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞持續黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以為民務實廉潔為主題，以“反對‘四風’、服務羣眾”為重點，以開展批評、自我批評為武器開展教育實踐活動。
一、羣眾路線是黨的生命線
沒有羣眾就沒有黨。黨的幹部不能忘本，不能丟了根，不能脱離羣眾或無視羣眾，自絕於羣眾或對立於羣眾，這不僅僅是個感情問題，關係到黨的立足點和出發點，關係到黨生死存亡的大問題。正如馬克思恩克斯講：“歷史活動是羣眾的活動。”列寧講：“社會主義不是少數人，不是一個黨所能實施的。”“無產階級政黨的義不容辭的職責就是和羣眾在一齊。”毛主席講：“羣眾是真正的英雄。”“羣眾觀點是共產黨員革命的出發點與歸宿。”“全心全意為人民服務，一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這就是我們的出發點。”……。
黨的路線方針政策和羣眾的根本利益是一致，黨無私利，只有羣眾利益，實現中國夢離不開廣大人民羣眾的用心參與和辛勤勞動。新的歷史條件下，應對信息化和國內外錯宗複雜的變化，黨員幹部要堅定理想信念，牢固樹立羣眾觀，走羣眾路線，密切聯繫羣眾，要相信羣眾、依靠羣眾、關心羣眾。時刻把羣眾安危冷暖放在心上，及時準確瞭解羣眾所思、所盼、所憂、所急，切實解決羣眾住房、看病、上學、就業等困難問題;與羣眾打成一片，感同身受，想羣眾所想，急羣眾所急，心中有羣眾，辦事顧及羣眾，不與羣眾爭利;傾聽羣眾意見，講真話、講實話、講心裏話，辦實事，敢向羣眾掏心窩子，先當學生後當老師，主動並自覺理解羣眾監督。
祟高信仰始終是黨的強大精神支柱，人民羣眾始終是黨的堅實執政基礎。只要永不動搖信仰、永不脱離羣眾，始終和廣大人民羣眾站在一齊，黨就沒有克服不了的困難，黨的事業就會興旺發達，黨就會從勝利走向更大勝利。
二、學習和貫徹黨章是黨的建設的重要舉措
始終持續黨的先進性、純潔性，是實現上述必由之路的根本保證。持續黨持黨的先進性、純潔性，認真學習貫徹黨章，維護黨章，不忘入黨誓言，用黨章武裝頭腦，這也是黨員應盡的義務和莊嚴的職責。學習、遵守、貫徹、維護黨章，關係到增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，關係到鞏固黨的執政地位、持續黨的先進性和純潔性，關係到黨的事業興衰和生死存亡。以黨章作為加強黨性修養的根本標準，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，在思想和行動上始終和黨持續一致。
黨章是立黨、治黨、管黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨務必共同遵守的行為規範。黨的十八透過的黨章修正案，總章更加完善，把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南。認真學習黨章，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業;自覺把生態禮貌建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程;堅持用黨章指導和規範黨的建設各項工作，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。
隨着改革開放和社會主義市場經濟深入發展，黨員隊伍越來越壯大，己擁有8260多萬名多黨員，為世界第一。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，黨面臨“四個考驗”、“四個危險”，落實管黨治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫，少數黨員、幹部和少數黨的組織中，還存在思想不純、組織不純、作風不純等問題。這些問題嚴重損害黨的形象，嚴重損害黨同人民羣眾的血肉聯繫，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現。只有認真貫徹學習黨章，才能準確把握全黨務必遵循的行為準則，嚴格執行黨的制度和紀律，不斷持續和發展黨的先進性和純潔性，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險潛力，永葆黨的肌體健康，使我們黨始終充滿生機與活力，為完成黨的各項任務帶給堅強保證。
三、聚焦“四風”，防腐防變。
中國特色社會主義理論體系，是指導黨和人民沿着中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業，實現中國夢，我們不僅僅有崇高的信仰，也有道路自信、理論自信、制度自信。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產黨羣眾智慧的結晶，是發展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的指導思想。科學發展觀圍繞堅持和發展中國特色社會主義提出了一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，構成了涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治治軍各個方面的科學理論。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是科學發展觀最鮮明的精神實質，
實現中華民族偉大復興的理論武裝、途徑有了，黨員幹部與黨風政風成了關鍵。應清醒的看到，隨着全球經濟一體化的加快，各種思潮相互影響碰撞，在金錢和利益交織、社會矛盾日益複雜面前，黨的建設面臨一系列新狀況新問題新挑戰，一些黨的幹部思想信念退化、“四風”問題突出，已成實現中國夢的負能量。“四風”是腐敗的先兆，脱離實際、脱離羣眾、私慾澎脹，嚴重敗壞黨的形象，損害黨的執政地位。黨歷來重視克服“四風”問題，歷屆黨的領導人對此都有深刻的論述，艱苦奮鬥、勤儉建國、節約鬧革命、沒有調查就沒有發言權等等一系列耳熟能詳的句子，激勵了一代又一代的黨的幹部。黨的十八提出開展黨的羣眾路線教育實踐活動，自上而下對照、開展評批與自我批評、互相幫忙教育，促進自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高潛力，以黨風帶政風，以政風促民風，以民風影響黨風，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨。
羣眾路線教育實踐活動聚焦“四風”，切準時弊。反對“四風”，防腐防變，務必以黨章為標準，加強黨性修養，虛心理解批評和意見，自覺理解羣眾監督。深入基層，深入羣眾;少説空話，多幹實事。正確處理最廣大人民根本利益、現階段羣眾共同利益、不同羣體特殊利益關係，切實把人民利益維護好、實現好、發展好。“四風”問題是表象，其根源是黨的信念衰退，驕傲自滿，精神懈怠，缺少黨性教育，缺乏羣眾監督所致。
黨的實踐活動心得篇5
近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行羣眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收穫頗豐。回顧我們黨長久以來不平凡的發展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經驗就是高度重視羣眾，重視羣眾工作，重視羣眾的一切，堅持人民羣眾主題地位，發揮人民創造精神，與人民羣眾始終保持着密切聯繫。
在不同的時代背景和不同的發展階段，人民羣眾工作有着完全不同的特點。隨着改革開放的持續深入，社會主義市場經濟的發展，羣眾工作對象更顯多樣化，羣眾工作內容更加豐富，羣眾工作環境日新月異，羣眾工作網絡越來越複雜，這就需要進一步優化工作方式，採取有效措施，不斷健全羣眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把羣眾工作放在突出位置，使羣眾工作更具針對性和實效性。
縱觀我們黨的歷史，羣眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視羣眾工作，始終將黨和羣眾的關係比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨着經濟社會的發展、物質財富的增多、執政環境的優化，有的黨員發生角色錯誤，從內心深處進行了轉變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉變，對人民羣眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民羣眾的一切，從根本上脱離了羣眾，腐壞了曾經赤誠的心。雖然這些問題出現在極少數黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民羣眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關係，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我淨化，果斷部署全黨開展“羣眾路線教育實踐活動”，體現了黨高度的政治眼光，切實維護羣眾利益，心懷羣眾。
當前，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民羣眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助羣眾解決困難，千方百計為羣眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作能力，要充分相信羣眾、發動羣眾、凝聚羣眾、依靠羣眾，團結帶領羣眾不斷推進社會主義市場經濟健康可持續發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業、不同層次、不同性質進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。
始終根植於羣眾，才能掌握羣眾所思所想，才能更加貼近羣眾，瞭解羣眾，有針對性的幫助羣眾，從而更好的為羣眾服務。只有帶着深厚的羣眾感情，走到羣眾中去，深切的體會羣眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大羣眾的理解與支持，真正把羣眾工作做好做透。
人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線和羣眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與羣眾距離，始終與羣眾在一起，想羣眾所想，思羣眾所思，做羣眾所做，絕對不能孤立羣眾，與羣眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從羣眾中來，到羣眾中去，切實為人民羣眾做實事，解決現實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將羣眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰無不勝，堅不可摧，實現中華民族的偉大復興。
黨的實踐活動心得篇6
人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線是我們黨的事業的勝利之本。“羣眾路線是黨的生命線，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，是我們黨永遠立於不敗之地的根本保證”。對全黨開展羣眾路線教育實踐活動，正如習近平主席所強調的三個“必然要求”所言，是我黨始終堅持黨的羣眾路線，永遠和人民羣眾同甘苦、共命運，強化堅持為人民服務信念的重要舉措，意義深遠。
一、羣眾路線教育是貫徹十八大精神的點睛之筆
黨的羣眾路線教育實踐活動正是貫徹落實十八大精神的點睛之筆，實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，羣眾路線教育實踐活動正恰如其分的進一步整合起黨和羣眾的力量，為實現中國夢增添了強大的助力。
二、羣眾路線教育是增強黨的生命力的靈丹妙藥
人民羣眾是歷史的締造者，黨是時代的引領者，取得羣眾的支持，全心全意做好人民公僕，黨才能不斷增強生命力，引領羣眾開創更加美好的未來。
三、羣眾路線教育是密切黨羣關係的剛性要求
一直以來，黨和羣眾就是魚水關係，“共產黨來自老百姓，一切為了人民，一切也要依靠人民，以前依靠人民，推翻了三座大山;現在，更要依靠人民全面建成小康社會。”開展羣眾路線教育實踐活動，能讓黨員學會和羣眾坐在一條板凳上，心繫於民，問計於民，更好地密切黨羣關係，提高工作水平。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。
