長襪子皮皮讀後感1000字7篇

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脱離原文內容的讀後感是沒有任何價值的,大家要在讀完一些文字後仔細完成一篇讀後感,本站小編今天就為您帶來了長襪子皮皮讀後感1000字7篇,相信一定會對你有所幫助。

長襪子皮皮讀後感1000字7篇

長襪子皮皮讀後感1000字篇1

我打開書的扉頁,我就看到了一張親切慈祥的老人照片,她的名字叫阿斯特麗德。林格倫。哦,原來這位看上去堅毅睿智,和藹可親的老人就是大名鼎鼎的"童話外婆"。不過,"童話外婆"我以前從雜誌上也略有所聞,她是一位瑞典的著名童話作家,也被譽為民族英雄。她的作品已被翻譯成86種文字,如果把她發行的書排成行,可以繞地球三圈,把書摞起來,就有175個埃菲爾鐵塔那麼高。因此,瑞典人民稱她為民族英雄也是當之無愧的.。可惜,2002年1月18日,94歲高齡的林格倫奶奶在睡夢中安然去世了,世界文壇的一顆巨星墜落了。然而,當我看到她的照片,那雙充滿智慧的眼睛彷彿仍像浩瀚天空中的星星一樣,在熠熠閃爍……

崇敬、激動和迫切的心情熱烈地在我心中交織在一起,我便興致勃勃地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思,她是一個奇特,快樂的小女孩。她頭髮顏色火紅火紅,臉上長滿了雀斑;鼻子像一顆土豆;身上穿着,腳上穿的鞋子比她的腳大二倍;她的襪子從腳一直到大腿,一隻是烏黑的,一隻是棕色的,走起路來"啪嗒啪嗒"地發出響聲。她的力氣比全世界人都要大,她能舉起一匹馬,還能輕而易舉地把兇惡的鯊魚扔出去。可是,她卻不肯上學,她堅信:只要快樂就好!因此,她很快交了二個好朋友,杜米和阿妮卡。她很大方,把自己的幸福和他們一起分享,每天快樂,健康地成長着。她爸爸是霍屯督島的黑人國王,他們都不相信有這回事兒,可這是真的。你也許會問:"這是童話嗎?"那我告訴你:是的,這確實是真的童話,因為沒有人會把鯊魚扔到遠處,沒有人會憑她的大力氣,憑她的温柔與小偷跳舞,還大方地贈送給小偷二枚金幣,用她的快樂和勇敢征服了小偷……

我覺得書中的皮皮也很像日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》書中描寫的小豆豆一樣,是分享快樂的孩子。所不同的是,《長襪子皮皮》是童話,而《窗邊的小豆豆》則是紀實。我相信,只要快樂就好。雖然皮皮沒有上過學,也不知道什麼叫乘法,"藥"這個字讀成了"yue"。但是,她很快樂,每天和夥伴們玩,無憂無慮。當然,有時候她也會想一些奇奇怪怪的問題,比如斯彭克是什麼?為什麼下雨就一定不能澆花?我想,你也許一時答不上來吧。對了,就是這麼一個奇怪、淘氣、可愛的怪女孩,也就是本書中的主人公皮皮。她為我們的閲讀增添了不少樂趣。

此刻,我覺得林格倫奶奶有如此高產的作品,如此高壽的年齡,也許和快樂有關吧?讀完書,我也忽然覺得自己也快樂起來了。我想,我發表的童話小説也是陽光和快樂的。或許將來的某一天,我也會成為中國的林格倫。

我慢慢地合上書,我又看到了阿斯特麗德。林格倫那充滿智慧和開朗的面孔,彷彿輕輕地向我們説:"像皮皮一樣快樂生活吧,只要快樂就好。"

長襪子皮皮讀後感1000字篇2

她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎着。她的鼻子長得就像一個土豆,上面佈滿了雀斑。鼻子下面長着一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,是她自己縫的,因為藍布不夠,七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的,右邊是紅色的,腳上穿着一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒,就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了,但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了,但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘,讓我打心眼兒裏羨慕和喜愛。

假如我是長襪子皮皮,我要離開鋼筋水泥的城市,住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”裏,房前種一顆可以結汽水和餅乾的大樹,養一隻藍褲黃襖的小猴子“尼爾鬆先生”,然後和整條街的小朋友打成一片,我就是鎮上的“孩子王”!

假如我是長襪子皮皮,除了結實的身體,我還擁有超人的力量,能輕而易舉舉起一匹馬,把兇惡的鯊魚拋到遠處,把小偷舉到高高的櫃子上,讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發抖,這樣我就可以保護那些比我弱小的人,成為他們的“守護神”!

假如我是長襪子皮皮,我就可以不用上學,乘着“蹦蹦跳跳”號遠航千里,帶着我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險,當一個“撿垃圾的人”,和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”,在榕樹下喝下午茶,爬到樹洞裏玩一個叫做“在黑夜中捱餓”的遊戲,這才是我生活的“理想型”!

當我從繁忙的學習、作業間隙抬起頭,就彷彿看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看着我,伸出手對我説:來吧,我們一起玩!皮皮就像一道光,用她的異想天開和不可思議,帶着我實現了那麼多不可能實現的夢想。

如果不能在現實中率性而為,那就和皮皮一樣自由而率真的活着吧!

長襪子皮皮讀後感1000字篇3

最近我閲讀了阿斯特麗德·林格倫老奶奶的一本書——《長襪子皮皮》。

門開了,一位奇特的小姑娘走了出來:她頭髮的顏色像胡蘿蔔,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎着。她的鼻子長得就像一個小土豆,上邊佈滿了雀斑。鼻子下邊長着一張大嘴巴,牙齒整齊潔白……

這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

她力大超人,可以舉起一匹馬,打敗強盜。還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠外……

但皮皮的身世十分不幸,她媽媽在她很小的時候就死了,爸爸遠航未歸,家裏就剩下皮皮一個人。在沒有大人約束的日子裏,皮皮自由自在的生活,她想幹嘛就幹嘛,想睡覺就睡覺,想吃就吃,想冒險就冒險……她與眾不同:她膽大,動手能力強,獨立生活能力強,她熱情大方,朋友到她家作客送禮物,給可憐的小孩子們糖、玩具,甚至用愛心感動了小偷,和他們做了朋友……

當然長襪子皮皮也有缺點:她淘氣,不上學,撒謊,和警察打架,編一些稀奇古怪的故事騙人……

長襪子皮皮從來不會因為什麼事而煩惱,任何東西、事物在她眼裏都是美好的。當我們遇到一點點不愉快的小事就會不高興,但在皮皮眼裏,一切都是美好的,沒有什麼東西值得我們去傷心。

我喜歡皮皮,她樂觀善良。我也要像她一樣,當遇到困難和挫折時,要樂觀勇敢地面對,做一個快樂的人。

長襪子皮皮讀後感1000字篇4

湯米是一個乖乖的小男生,阿妮卡是乖乖的小女生,就在湯米和阿怩卡稍感寂寞的時候,皮皮從半空中掉到了他們的身旁。皮皮和他們不一樣,是一個很能幹很獨立的姑娘,什麼事情都自己做;皮皮是一個很樂觀的姑娘,她認為她的媽媽變成了天使,每天都從一個雲洞裏悄悄的看着她,她堅信那被風暴吹走的爸爸到了一個黑人小島上,還做了國王;皮皮是一個很細心的姑娘,她知道她的兩個小夥伴需要什麼,總是悄悄的為他們準備着驚喜;皮皮是一個很強壯的姑娘,她可以使用武力做到對抗警察和小偷;皮皮也是一個很富有很大方的姑娘,她花了很多錢獲得全鎮小朋友的友誼;皮皮是一個極好的朋友,她知道她的離去會給她的朋友帶來巨大的悲傷,便決定和她的朋友們呆在一起,不再分開;皮皮是一個善良的姑娘,她對偷她金幣的強盜、想騙取孩子珍珠的小偷甚至吃不到人的鯊魚都那麼善良;皮皮也是一個很幽默的姑娘,只是這種幽默常常以謊話和胡話以及誇海口的形式表現出來。所以皮皮不僅能成為他們的好朋友,而且還是主心骨。三個小夥伴就在皮皮的帶領下,開始了一長串的活動。

然而全書最為人看重的卻是皮皮做胡事,説胡話,讓她成為深受小孩子喜愛的一個人物形象。先來看看皮皮的做胡事:湯米和阿妮卡是好孩子的形象,能遵守很多的規矩和制度,按照大人的意志在學校認真的學習着。而皮皮卻完全不受這些限制,只顧着自己的感受。做了許多好孩子想做卻不敢做的事,想做卻也做不到的事情,完全順從一個小孩子天性行事,她的成功也吸引着眾多的小孩子跟着她,跟着她一起體驗着做任性孩子的經歷。皮皮在學校裏回答老師七加五和八加四的算術題目的時候,那些孩子明顯的都被嚇着了,卻又很期待着。不就像我們的孩子坐在課堂裏,總希望有一個孩子(當然不能是自己)能做點錯事出來,讓老師去批評,由此來推測一個老師的權力有多大的彈性一樣嗎?

再來看看皮皮説胡話吧,可以説,要是皮皮不説胡話,這本書的一半看頭就沒了。皮皮的胡話,不是我們以往所見過的想象,或者是誇張所能比的,完全是天馬行空式的,沒有根據,沒有來由,張口就來。皮皮的謊話有結論,有事實,有時詳細敍述,有時排比造勢。皮皮用她的謊話,橫掃一切她所不知道的問題,還説得有聲有色,令人信服,甚至有些問題還能拋還給對方。其所説的謊話,只考慮語句是否通順,其他的都不重要,造成了令人捧腹的效果。皮皮的謊話,就像是一個淘氣的小孩子,想怎麼撒就怎麼撒,愛怎麼撒就怎麼撒,不是我們學校裏這些受過良好教育的孩子能撒得出來的,語言都是思想的表現,沒被教育過的皮皮的思想才是自由的,奔放的。皮皮的謊話,給我們帶來了歡樂,給我們帶來了靈感,讓我們不知不覺的想着也象皮皮那樣説兩句過過癮。

我也想幫着班上晚上不完成的同學説謊話了:老師,昨天我真的做作業了,不信的話,你可以問我們村上的人,他們全都看見了。只是作業完成了,正要收起來的時候,突然颳起了一陣大風,就像皮皮經歷過的那一場大風一樣。大風吹過來了,我的爺爺剛吃下去幾粒花生米,被風一吹,那花生米就又從爺爺的嘴裏跑出來了;一條魚剛靠近水面,嘩的一陣響,它的一身魚鱗就從它身上脱下來了;大風還吹跑了好多東西,我只能緊緊的抓着我的作業本,風呼啦啦的吹啊,先是把本子裏面我寫的字都吹出來了,後來又把本子上印的格子也吹跑了,最後我的語文作業本被吹成了一個白紙本子了……

呵呵,歡樂多多吧,皮皮的謊言!

長襪子皮皮讀後感1000字篇5

在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書,回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。

書中的皮皮是個頭髮顏色像胡蘿蔔一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎着,鼻子長的像一個小土豆,上面佈滿了雀斑,鼻子下邊長着一張大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿着一雙長襪子,一隻是棕色的,另一隻是黑色的,腳上穿着一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子,她有一個很長的名字,就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的,既沒有爸爸,也沒有媽媽,和我同齡的9歲小姑娘。

皮皮非常頑皮,經常説謊,她把説謊當成一種樂趣,她説自己的媽媽是天使,爸爸是黑人國王,她還説一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之後,她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的遊戲,使得那兩個警察爬上房頂下不來了。

皮皮非常堅強,非常樂觀,她的生活都是自己料理。她會在地板上自己擀麪,自己做各種各樣的餅乾,自己努力的掙錢,自己煮美味可口的咖啡,自己做香噴噴的飯菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。

皮皮還是個非常大方,非常天真,非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友,其中一個叫杜米,是個男孩子。另一個是阿妮卡,是個女孩子。皮皮經常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家裏做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹,一起玩撿破爛的遊戲,一起騎馬,一起坐在木柴箱子上講鬼故事,她們一起去看馬戲,皮皮給兩位好朋友買了一等票,還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣,拿去買了糖果和玩具,分給全鎮上的孩子。還有一天夜裏,兩個盜賊看到皮皮在數錢,問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊,錢放在櫃子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。

當聖誕節來臨,皮皮做好聖誕禮物和餅乾、蛋糕,自己掃好院子裏的雪,等兩位好朋友來一起慶祝,她不想長大,皮皮用做夢一般的眼睛看着前方,憧憬着自己美好的未來……

我背書中的皮皮深深地感動了,所有的孩子都要由大人來照管,所有的孩子都要上學,都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年裏沒有爸爸媽媽,所有一切都要靠自己料理,她自己做飯、自己生活,沒人疼愛她,陪伴她的只有一匹馬和一隻猴子。

從書中我看到了皮皮這個和我同齡的小姑娘,生龍活虎的活着,我真佩服她,皮皮是個多麼不尋常的小姑娘啊!如果她還能活在這個年代裏,我一定要讓媽媽收養她。每天像疼我一樣的疼她。讓她和我一起上學,一起學寫字,一起玩……

長襪子皮皮讀後感1000字篇6

我最近看了一本書叫《長襪子皮皮》,這本書很好看,主要講了主人公皮皮和兩位好朋友之間發生的趣事。

皮皮有一頭胡蘿蔔顏色的頭髮,臉上長着雀斑,穿着一身花花綠綠的裙子,一條腿穿的襪子是棕色的,另一條腿穿的卻是黑色的,一隻腳上穿着一隻大皮靴,手裏抱着一隻小猴子。他的兩個好朋友是杜米和阿尼卡,他們經常到皮皮家去玩。皮皮有一次送了杜米一本精裝皮面的筆記本和一隻很漂亮的銀筆。她又送了阿尼卡一串紅珊瑚項鍊。他們三個經常在一起玩。有時候皮皮烙烙餅給他們吃,皮皮和他們一起撿過破爛,説可以撿到金子。皮皮還和警察玩拍人遊戲的時候,她從煙囱上直接跳下來,笑着朝屋樑的另一面的山牆跑去。

皮皮是個與眾不同的小姑娘,她的生活完全自理,這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。

皮皮在我的心目中是個天真﹑可愛並且善良的女孩子,她力氣超人,全世界沒有一個大力士能和她相比,她能把一匹馬甚至更重的舉起來,杜米和阿妮卡被鯊魚追趕,皮皮奮不顧身的去救他們,狠狠教訓了一頓鯊魚……

皮皮還是個十分能幹的人,她的獨立生活能力很強,所有的一切家務活都由她一個人打理,一切事情都由她自己決定,她會做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對她來説都不在話下。她儘管是個很有錢的孩子,但她一點兒也不自私,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個鎮的小朋友。她還很喜歡説謊,她認為,説謊是一種樂趣,但撒過謊後,都會主動承認。她很頑皮,自然一點兒也不喜歡上學,對於她來説,生活是應該每天快樂地玩耍,而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷並不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然後獎勵給他一個金幣。

皮皮的生活是多麼無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是遊戲,把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!

長襪子皮皮讀後感1000字篇7

?長襪子皮皮》是瑞典著名作家林格倫的經典之作。近日聽了朱立新老師的閲讀課,對兒童文學相關內容分類清晰、觀點明確,受益匪淺。朱老師提到寫作的重要性,我也希望能夠把寫日記的習慣保存下來。今天先以馬上就要和妞妞讀完的這本非常吸引人的書開始吧!

林格倫(1907-2002),瑞典的民族英雄,永遠的童話外婆。她在1945年步入兒童文壇,就標誌着世紀兒童——皮皮誕生了。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象徵。“——瑞典前首相約蘭·佩爾鬆

當時的瑞典社會正在興起現代自由教育思潮。人們揭露和批判當局推行的類似德國 納粹主義和意大利法西斯主義的絕對權威和盲從的教育思想。林格倫筆下的長襪子皮皮是那樣的特別、自由和迷人。一部作品就讓我愛上了林格倫,想把她的書全都讀給妞妞聽。後面計劃是《淘氣包埃米爾》、《小飛人卡爾鬆》、《大偵探小卡萊》、《米歐,我的米歐》、《吵鬧村的'孩子》、《瘋丫頭馬迪根》、《叮噹響的大街》、《鐵哥們兒擒賊記》、《獅心兄弟》、《綠林女兒羅妮婭》、《姐妹花》、《小小流浪漢》、《海濱烏鴉島》。

分析一下《長襪子皮皮》的故事情節:以父母離開她的可憐女孩皮皮自己居住到小鎮上為開端,很快她就和鄰居兩個孩子成為朋友,過着自由快樂的生活。文章的高潮是船長爸爸回來接皮皮時,她和朋友難捨難分,我都快掉淚了,而皮皮最後決定繼續留在鎮上和朋友一起。結局以皮皮和兩個好朋友一起去海島並且回來後補過聖誕節温馨結束。真是一個美好的故事。自由的皮皮有很多美好的品德,又是那樣有趣,被所有孩子深深喜愛!

故事的主要人物是皮皮和隔壁兩個孩子。皮皮的”國王“父親、隔壁媽媽分別是兩種不同類型的父母。故事中皮皮自立、善良、友愛、風趣,杜米是聰明的大男孩形象,阿妮卡是稚氣温情的女孩形象。林格倫的文字非常通俗易懂,而且充滿想象力。

讀後我不禁反思:之前對孩子的看法是不是太狹隘了?孩子們有自己獨立的人格、有自己的思想和世界,我們真的能給他們足夠的空間發展自己嗎?我從長襪子皮皮身上看到了很多被我忽略的事情,因此也更加暗下決心:至少我要給她讀林格倫,讓她的精神世界裏有一個皮皮陪伴她自由翱翔,讓她體會到真誠的友誼和純粹的快樂,讓她小小的身體從內在更加有力量!

這也是我推薦林格倫童話的原因。讓文學陪伴孩子們的童年,去感受更加廣闊的世界和情感,去彌補ta們的無力感,去愛上故事、愛上閲讀、愛上這個世界!

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