實踐小心得最新7篇

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寫心得就是記錄個人感受的重要關鍵之處,不同的人的看法是不一樣的,大家寫心得體會只是一種記錄方式,本站小編今天就為您帶來了實踐小心得最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

實踐小心得最新7篇

實踐小心得篇1

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

實踐小心得篇2

在經過了在xx公園和故宮等地的採訪和實踐心得討論確定主題之後,我們集中整理了採訪的結果,初步得出了被採訪者們對於這些年來的建設的好壞兩方面的影響,即既有居住條件優化了,物質供應方面豐富化了,交通出行方式多樣化了,等等方面的進步,也有精神文化,文化建設的缺失。

之後,我們開始就主題————“從文化角度來看,北京離世界城市還有多遠”,開始了資料的查找。

首先,因為主題需要,我們就文化問題要進行橫向對比,即與公認的三大世界城市比較,和縱向對比,即北京建國後到現在。

第一個方面,縱向對比的資料較好掌握,從採訪中“老北京人們”的口中就得到了不少,又有不少的老一輩作家如老舍先生等人的作品中充滿了老北京的深厚的文化底藴,和我們自己現在生活在現代化的北京的感受可以形成鮮明的對比,資料就不僅僅來自於網絡或是書本,也來自於我們自己心中的感受。但就橫向對比來説,資料掌握起來就比較困難了,就《北京城市總體規劃》中確定的北京城市發展目標定位,第三步正是在20xx年將北京建設成為世界城市,而我們目前的工作是以世界城市為努力目標,建設現代國際城市。首先要明確“世界城市”的概念,但其實“世界城市”並沒有一個特別確切的定義,所查找的資料只能泛泛地説世界城市是國際城市的最高端,是指在全球政治、經濟、文化等方面具有最高影響力的城市。沒有找到什麼有用資料的我們轉向了圖書館和書店,在圖書館我們終於找到了一些書籍和之前的報刊雜誌有我們所需要的`對比方面的知識和內容。

之後進行了資料的彙總,這次查找資料也算圓滿結束了,不僅僅讓我們的知識和實踐的內容豐富了,瞭解到查找資料的重要性,也讓我們瞭解到查找資料的途徑和方式是多種多樣的,要多角度入手才會真正有所得。

實踐小心得篇3

今年寒假我報名參加了a夢公益—知恩青年支教團的支教,十分榮幸的成為了十五名隊員中的一位。這次支教活動,行程匆匆,但現在想起來卻是記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最美好的回憶,也讓我學到了更多珍貴的東西。在此期間,我們遇到各種困難,即使非常艱苦,但我認為這是給我們的一種成長,只要有愛心,把自己的知識傳授給需要幫助的小朋友們,這也算是對社會的一種回饋。我們隊裏的每一位成員就像親密無間的親人一樣團結一致去適應新的環境。雖然是寒冷的冬天,但我們不會受到天氣的阻礙就退縮,大家在一起共同努力讓我有一種回到温暖的家裏的感覺,對於這次活動我的感觸真的很深切,同時也是一次難以忘懷的經歷。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉一所偏僻的國小,學校的名字是“安星國小”,還沒到那裏的時候我們每一個人都是懷着一顆好奇而又興奮的心想着那裏的環境到底是怎樣的,會不會是我們所想的一樣。然而那天早上大家很早的就集合到一起,都情不自禁的坐上車一直到下午,我們就開始討論那所國小的環境真的很不好嗎?每個班的學生會不會只有幾個人。當我們在討論的時候,安星國小的校長周老師就説小孩子們真的很辛苦,他們每天需要走很長時間的路才能到學校讀書。我們到達安星國小的時候已經是下午4點多鐘了,那一天的時間都花費在了路上,隊員們紛紛提着自己的行李走進學校,剛開始認為應該也沒有我們所想的那麼苦吧。晚飯過後校長就集合大家開會,説説我們自己的想法,然後安排後面的行程,周老師説:“我們應該先家訪,應徵得家長的同意才能開展這樣的活動。”第二天一早我們大家吃過早飯後就開始走路去家訪,這樣的路程真的是自己親身經歷才能體會到那麼遙遠的距離,況且路並不好走,走了一個小時才看到有一户人家。那裏除了去鎮上的大路好一點,去學生家裏的路很窄又很稀,看到他們家裏住的房子簡直是我們生活好一點的人們所不能想象得到的,但他們很愛學習,根本不會因為有這樣不好的環境而放棄自己要追求的夢想。

在課堂上,看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛,他們渴望學習,在他們心裏應該覺得學習就是他們最好的出路,我也相信“知識是一定能夠改變命運的”。課間沒事的時候學生們都積極地向老師請教問題,看到他們活躍的身影,努力學習的決心和毅力,真的是值得一些“温室裏的花朵”和我們這些所謂的大學生深思:我們有這麼優越的學習環境,每天還幸福的享受着生活,我們應該努力嗎?如果看到他們身上體現出的生機勃勃、自信怡然的勇氣,那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與衝勁,也許這樣的生活才是完美無瑕的吧,每天都讓人覺得很充實,而不是蹉跎光陰。這次的支教,讓我明白許多,以前呆在父母的身邊時就想要自由自在的,沒有誰在束縛我的生活,可是在那裏我才真正體驗到自己以前是多麼幸福,而這些小朋友們每天不只是學習,放假回家後還要幫助家裏幹家務活,從小就有擔負起“家”這個重要的責任,我真的很佩服他們!在去支教之前,隊長就放一個很感動的短片給我們看過,後來才明白我們不僅是去教給他們知識的,更多的是要樹立榜樣,讓他們知道大學的生活在向他們招手。

然而我認為我們帶給他們感動遠比這些小朋友們帶給我們的感動要多得多。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責任是多麼大,既然我們承受着他們給我們這樣的稱呼,老師們就應該有一種使命感,就像我校的校訓“為人師表”那樣,要為這些活波可愛的孩子們樹立正確的價值觀和形象,釋放出滿滿的正能量。作為大學生的我們,就是要在路上不斷的學習。我教的學生有五年級和三年級的,剛開始的時候我們並不是那麼熟悉,但經過幾天的相處我們都對彼此有了一定的瞭解,當時我就只有一種想法,我應該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學,有時候上課大家覺得疲倦的時候我就會給他們放鬆的時間,一起唱唱歌來緩解學習帶來的壓力。在我印象中記憶最深刻的是五年級的兩個學生,這兩個男孩子是雙胞胎,特別聰明,看到他們那個懵懂的眼神,每天下課後,我就會在教室裏和他們聊天,他們就會給我説他們的想法,我覺得我很慶幸能夠遇到這些可愛的學生,當你和他們用心交談的時候他們會很真心的對你。所以在支教過程中,我認為社會就應該有越來越多類似這樣的活動,這也是給自己一筆寶貴的財富。我們應該到孩子們需要知識的地方去,在學習條件不怎麼好的情況下,儘自己最大的努力給他們創造好一點的學習環境,充分施展自己的才能。

現在想到支教的那些美好回憶,閃爍着我們這個支教團隊的共同努力,我和小朋友們一起唱歌的情景,心裏不禁有一種喜悦感,他們一張張開心的笑臉,自信的勇氣,讓我由衷的歡喜。在我的這次教學中,雖然知道自己還有很多的不足,但是能夠贏得學生們喜愛,得到他們給出最好的肯定和評價,我就有一種莫大的安慰。有辛苦的付出就有幸福的收穫,我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時間裏,我工作着、收穫着,感動着,隨時隨地都有一快樂感,儘管有一些比較棘手的困難,但我不怕,我倒覺得這是給我的一種挑戰,有堅持支教的那份執着,用行動去告訴自己這些都是值得的。這樣的歷程將在我的大學生涯中有着不平凡的一頁,我很感謝有十幾個隊友這麼陪伴着我,克服冬天的寒冷,遇到什麼事大家一起並肩解決,還有每一位對支教認真負責的工作態度,我應該珍惜,因為我學到很多,感受到很多,領悟到很多,深深感覺到這麼做的深刻意義。做出這樣的決定,我是認為我們應該回饋社會教給我們的知識,讓更多的.小朋友們感受到社會是在時刻關注他們的,只要有這樣一份愛心,慢慢傳遞下去,那就會有更多的人感受到温暖。

在這個寒冷的冬天,支教的日子雖然不像在家裏那樣好,但我是快樂的。畢竟和這些孩子的年齡相差不大,我就像他們的姐姐一樣,每天就和他們在一起共同學習,一起聊天,大家坐在一起説説心裏話,這些都是讓我很驕傲的。和他們在一起共享知識的時間裏,我都時刻告訴自己,我要努力把最好的知識教給他們,努力幫助到每一個人,針對那些基礎不怎麼好的學生要耐心給他們講解,只要他們還沒明白就認真的講到他們真正聽懂為止。這裏的孩子都是勤奮、淳樸的,無論走到哪裏都有他們甜甜的問候:“老師好!”這句話。每一聲都讓我有一種從未有過的成就感,而且每次走進教室他們都是無比的興奮,渴望學習的眼神,為了讓他們有一個美好的嚮往,我給他們講述過大學生活是什麼樣的,告訴他們要堅持讀書,努力學習考上一個好大學。在後來的幾天裏,時間過得很快,而我和他們的感情越來越深厚,同時也害怕和他們分離的日子即將到來。我用激勵的語言去教育他們,讓他們學會在坎坷的路途中絕不退縮,相信自己是最好的,以後無論遇到什麼困難都勇敢去面對。十幾天的支教生活中,我們就像一個小家庭,對未來都有着美好的憧憬。還有我的隊員們,我們是一個團隊,我們儘量做到盡善盡美,大家每天的分工都很明確,做飯的時候一起開開心心的,在艱苦的寒冬裏感受到温暖。每一位支教隊員的付出都是有目共睹的,我們就是這樣做好自己,把自己的愛傳遞下去,讓更多的人也加入我們,我們就是知恩青年。

時間過得很快,十幾天一瞬間就過去,大家都很捨不得彼此,也許今後我們都不會再見面,可我們就像認識許久的親人那樣捨不得分離,在最後一堂課上我們一起唱歌紀念我們在一起學習的美好時光,同學們還送給我他們的留言和繪畫,看着眼淚都忍不住要留下來,還問我的電話號碼讓我一定要記得他們,有時間要去看他們。我們帶給他們一些自己僅有的知識,但他們卻給了我不一樣的快樂和感動。即使現在翻開同學們寫給我的祝福語和繪畫紙心裏不免有一些難過,但我沒有給他們説一句離別的話,因為我相信如果有機會我們還會再見面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們,讓我體會到了不一樣的幸福。

實踐小心得篇4

在假期過了兩週左右的時候,我就開始了我的第一次社會實踐。為了能做得更好,我提前將高一的物理、化學、數學這三本書重新翻閲了幾遍。當我給她講完第一天的課時,我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊。一回生、二回熟,就這樣我就做起了一位貨真價實的老師了。我對待這次的社會實踐格外的認真,每次講課的前一天晚上我都很努力的備課,生錯講錯了一道題。可是儘管如此,這樣的事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我都恨不得鑽進去了。我當時就在心裏想,下次再也不能讓這種事情發生了。當家教的日子雖然很辛苦,很累,但是很充實。而且最終還是順利的完成了這次社會實踐。説實話,我的學生雖然是一個女孩子,但她也沒有想象中那麼好教,我也終於能理解老師的苦處了,但也體會了做老師的快樂。當我的學生叫我“老師”的時候,我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費,而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺。雖然我在教她的過程中,也着實很頭疼。但在我做家教的這段時間我們兩個也算是相互學習。而我從教她的過程中學到了好多,所以我也要好好謝謝她才對。

我想如果這個假期我沒有這次社會實踐的話,那我的生活會很枯燥,也會很無聊。所以不管從哪方面來看,這次的社會實踐對我都是有益的。雖然我這次社會實踐並沒有找跟我專業有關的工作,但是我在這次社會實踐中懂得了太多書本上沒有的東西。假期實踐增強了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢來之不易,讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空。

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我依然踏上了社會實踐的道路。通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。也想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我每天早上八點多就要冒着嚴寒從家中出發走着去那個小女孩家,由於我出發時是早上,所以路上總是冷冷清清的。每當這個時候我心裏就會覺得很不舒服,總想着要放棄,但每次還是理智的否決了這種想法。既然決定了當家教,就一定要堅持下去,絕不可以半途而廢,這不僅僅是一次實踐經歷,也是一種責任。我給她當了二十天的家教,在這二十天中,我品味了很多,也懂得了很多。我覺得這二十天是我長這麼大以來過的最長的二十天了,但每天過的都很充實。我覺得我已經愛上這份工作了,這也是這次實踐中收穫最大的。

在現今社會,就業問題似乎總是圍繞在我們身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報上總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏的我們又能擁有多少經驗呢?為拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我就有了這次寒假社會實踐經歷。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到了一些在校園裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有一些在教孩子的過程中體會到的一些東西。而這些必將成為我人生經歷中一筆寶貴的財富。我也希望自己在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享一下。

一、教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中,考大學,如今自己 以一個過來人的身份面對一個高中生,或許更能體會到他們的心情吧。我們現在還是個學生呢,所以我們能理解同是學生的他們,我們也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,我們應該利用這一優勢將我們的實踐做好。

我們在教育別人時,一定要用心,只有這樣,才能獲得家長和學生的信任。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話説,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。這次實踐的時間雖然不長,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二、掙錢很辛苦,要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於未步入社會參與勞動的我們來説,就如同對牛彈琴。對於一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦與不易。當我真正投入其中的時候,我體會到了賺錢的辛苦與不易,雖然當家教並不是那麼費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對於懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰了。尤其是天冷的那幾天,起牀變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙堅持了下來。最後,手裏拿着自己辛辛苦苦賺來的錢,心裏既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿着自己掙來的錢,想着之前自己打算的花錢計劃,我猶豫了。想着還是把錢花在有用的地方吧,那些雜七雜八的東西終究是沒捨得花自己的錢。半個多月的講課,早起早睡的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是責任,什麼是擔當。

三、自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定是要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才,而且一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃得了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均需用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習和生活,對以後的工作產生積極的影響

實踐小心得篇5

我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中昇華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎麼愛勞動的宅男來説是個不小的挑戰。不過在勞動週中我戰勝了困難 ,很認真的打掃好衞生,保證保潔區無雜物。雖然很累 ,但看到乾淨整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動成果。 望着那乾乾淨淨的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

作為大學生的我,已經走在社會的前沿 ,即將走進社會,為生活為夢想而拼搏奮鬥。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕髒怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、瞭解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。以前我們依賴於父母,現在依舊依賴。脱離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現 在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適 應它。為以後步入社會打下堅實的基礎。只有現在瞭解社會才能 在今後順利的融入到社會裏。 一週的勞動苦的是身體,但內心得到了昇華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞 動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性

一週的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒有工作經驗,剛步入社會也什麼都不瞭解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕髒亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而昇華自己,完成自己的人生轉變。實現夢想。

在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衞生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白,在以後的勞動創造中,我們要做到團隊與個人的統一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ,也影響了這個團隊的整體實力。在以後的勞動創造中不能呈個人英雄主義以為自己多能幹,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的後腿。

一週的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子,校園的整潔衞生需要我的積極參與。作為學校的一份子,要積極的參與學校組織的活動,在活動中展現自己的才華並提高自己的才能培養信心提高自己的個人魅力, 。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。

一週的勞動讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動週中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,並要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,鋭意進取,不畏艱險,奮發有為!

實踐小心得篇6

當一學期緊張的大學生活即將走向尾聲,大學生暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。當然,我們學校也不例外。許多學生都開始謀劃着自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅遊,有的選擇訪親,而更多的學生選擇了暑假打工。每一個意氣風發、熱血沸騰的大學青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。我打工的目的並不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,為自己畢業以後正式工作奠定基礎,提供知識和經驗。我想,這些比任何所謂的物質追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但並不是每個人都有豐富的工作經驗和社會經驗,而經驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經驗,往往是我們大學生所最缺乏的東西!

當決定去工作以後,我便和一個關係密切的高中同學(現鄭州師院政治系大二學生)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保税區。

6月29日早上,我們的火車抵達了上海火車站,同學的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮夏碧路360號的金府大酒店(現更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進入了該酒店工作,成為了一名服務員。7月5日,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結束,工作了近兩個月。

對於涉世較淺、缺乏經驗的我來説,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務經驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四、服務流程紊亂等等。這對於我來説,是一個極大的挑戰,也是一個鍛鍊自己、獲取經驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務員和主管學習,向他(她)們請教經驗,並且跟從他(她)們認真學習席間服務,聽其言、觀其行,不放過任何一個細微的動作,一遍遍識記一整套的服務流程,努力要求自己對客人服務做到無微不至、周到體貼。經過半個月的勤奮努力和同事、主管的指導,我基本上熟悉和掌握了有關餐飲服務的各方面知識,並能很好地作用到服務當中去,一步步提高了自己的服務水平和服務質量,由此也得到了客人的肯定和領導們的誇獎。我也很高興,為自己出色的表現和領導的褒揚而感到滿意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經驗和認識要更有意義和價值。這不僅僅是一次簡單社會實踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進和奮鬥的動力!

實踐小心得篇7

四年的本科轉眼就過去了四分之三,在校學習的時間也差不多結束了,雖然自己有很多實習和實踐的經驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業、本行業的一個大概的認知。我曾經很平靜的坐下來思考過自己到底想要什麼,自己憑什麼去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做xx公司的地方,併成為了公司的一名實習編導,於是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。

這段時間的時間裏,我感受到忙碌給我帶來的充實,也感受到工作給我帶來的樂趣,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕鬆靈活的工作環境,喜歡和這樣一羣同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個xx人都有着一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創意,每一個團隊都齊心協力,為了共同的目標努力着。

我所在的欄目叫做xx,這是一個以中老年人為核心和受眾羣體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄製節目的時候,一整天的時間裏,我完全聽不懂舞台上選手演唱的所謂的xx。在進入公司以前,我甚至不知道xx為何物,因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領導除了做導播還是項目的分製片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的人為何板着一副臉,看得讓人緊張,但是隨着和她工作和交流的機會的增多,我發現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心裏想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態,應該明細區分工作和生活。我想,這就是職場和生活的區別吧。

我的工作團隊分別來自不同的學校,畢業沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛着自己的職業,對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之餘,大家聚在一起有説有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統一的模式,任憑大家創新,只要你有想法,有思路,就照着自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。

在公司的時間裏,我以導播助理的身份參與了節目的現場錄製,親歷了節目從錄製過程,從設想四台機位的不同角度的現場拍攝方法,到現場導演的整體調度,再到導播切像、音響控制,最後到自己負責的採編機和一些瑣碎的小事,有時候工作到下午六七點,拖着疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創造的價值,就突然覺得其實沒那麼累,自己也是不可或缺的。

節目的整個流程説來輕鬆,其實也不輕鬆,除了和中老年人溝通外,一些專業知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝製作。我希望通過自己的努力能留在xx這個温馨的大家庭裏,在畢業前成為這裏真正的編導,實現自己的xx夢。

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