心得體會作風建設7篇
對於寫心得體會，相信大家應該都不陌生了吧，學會寫心得體會對於我們自身素質的提高是有好處的，下面是本站小編為您分享的心得體會作風建設7篇，感謝您的參閲。
心得體會作風建設篇1
通過我們醫院開展醫療規範整改活動以來，本人根據醫院醫療規範的改革要求，認證展開了自查活動。這次整改教育活動，讓我深刻的知道作為醫務工作者不但要有精湛的醫術，而且還要有高尚的醫德醫風，時時處處以病人為中心。通過學習，本人認為現階段我們應做好以下各個方面的工作，如此才能完善我們在醫療中的各項規程：
一、加強科室管理科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按照標準化操作，並有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序.資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養並定期檢查。
二、努力鑽研業務科室全體員工積極參加院內、外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。堅持每天早讀片的制度，着重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的醫德醫風，要深刻認識醫德醫風的重要性，大力弘揚和繼承白衣天使的精神。醫務人員具有高尚的職業道德，是全心全意為患者服務的首要前提，也是衡量一個醫務工作者的起碼標準，所以我們醫務人員要樹立愛崗敬業的精神和“以人為本”的服務理念，深入開展“以病人為中心”的優質服務活動，文明行醫，養成良好的服務態度，與病人建立親人般的醫患關係。
全科人員嚴格執行醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，恪守服務宗旨，增強服務意識，提高服務質量，維護醫療衞生行業的良好形象。
規範化的醫療制度是醫療質量、醫療安全的保證，工作中大量事實證明具有嚴格完善的醫療操作規程，良好醫德醫風的醫院或是醫務人員，責任心強、技術精湛，服務態度好，虛心求教，對病人採用的每項治療措施深思熟慮，治療效果好，漏診、誤診少，醫療糾紛少，甚至沒有。如此才不辜負擔在我們醫務人員肩上的責任！
總之，從醫院這次活動以來，我深刻認識加強、完善醫療規範化，以及醫德醫風建設的重要性和緊迫性。進一步增強責任意識、憂患意識，牢記黨和人民的囑託，恪守全心全意為人民健康服務的宗旨，以對人民滿腔熱情、對技術精益求精的精神，從自身做起，從現在抓起，樹立良好的醫德醫風，用自己的行動來兑現醫院“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”的諾言，維護我院的良好醫療服務形象。
心得體會作風建設篇2
7月27日上午，針對媒體報道“深圳某單位召開羣眾路線會議要求羣眾為領導讓車位”一事，該單位在其官方網站發出致歉聲明，表示“給集團部分員工停車造成了不便，以後將把服務做得更加細緻周到”。對涉事單位此次及時誠懇致歉，網友多持肯定態度，認為“坦誠相見，溝通及時”。（7月28日中國新聞網）
“知錯能改，善莫大焉”。深圳某單位在召開羣眾路線會議要求羣眾為領導讓車位一事件中的做法，確實欠考慮，做法欠妥當。這種做法與開展羣眾路線教育實踐活動的目的是背道而馳的，實在讓羣眾寒心。好在該單位能夠及時“照照鏡子”，充分吸取羣眾的意見建議，改邪歸正，走上了開展羣眾路線教育實踐活動的正道上來。
為了讓領導有車位停，就要求集團部分員工搭乘公交車，看起來雖不妥，但卻是小事一樁，畢竟開會時間始終是少數，不會給羣眾造成過久、過多的不便影響。但是，問題的關鍵是牽扯到羣眾和領導孰重孰輕的是非問題，“羣眾是主人，領導幹部是公僕”是誰也改變不了的格局，羣眾利益無小事。正是在這個大背景下，到底是應該領導給羣眾讓車位，還是羣眾給領導讓車位，很容易就能做出選擇了。這是一個淺顯、明瞭的道理，但折射出來的卻是領導幹部羣眾意識淡薄的問題。只有擺正了全心全意為人民服務的位置，才能作出“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的正確抉擇。
這一事件“熱門”就熱門在當前正是開展羣眾路線教育實踐活動的關鍵時期，而且處在召開羣眾路線會議這一十分敏感的“時機”上，很具諷刺意味。
俗話説：“與人方便，自己方便”。如果領導和羣眾都養成了搭公交車的“愛好”，既省錢，又環保，還不會造成車位緊張的困惑，何樂而不為呢？
不管是在開展羣眾路線教育實踐活動中，還是活動結束後，領導幹部和人民羣眾都應該始終在一起，風雨同舟。當兩者的利益發生衝突時，要很清醒地以人民羣眾的利益為重，以羣眾滿意為第一標準，優先滿足羣眾的利益和需要，必要時不惜犧牲領導幹部的個人利益，成全羣眾的願望。作為領導幹部，要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高境界。
一切權力屬於人民，誰敢要求羣眾讓車位，羣眾就會讓領導丟職位。“水能載舟，亦能覆舟”，古往今來都是這個道理。
心得體會作風建設篇3
一是強化大局意識。能不能顧全大局，令行禁止，對每個國税幹部特別是黨員領導幹部來説，不但是一個政治態度問題，還是一個黨性原則問題。因此，每個國税幹部都要樹立大局觀念，紀律意識、責任意識和使命意識，不斷提高要握大局、服務大局的能力。從思想上認清國税機關所肩負的責任，按聚財為國、執法為民的要求，切實履行黨和人民賦予税務部門的工作職責，真正做到顧全大局，令行禁止，和衷共濟，團結奮鬥，推動國税事業不斷向前發展。
二是強化和諧意識。和諧是做好一切工作的前提和基礎，和諧出成績，和諧出人才。要按照十七大精神，把構建和諧國税作為一項重大任務抓緊抓好。對外，把納税人的情緒作為第一信息，把納税人的合理要求作為第一考慮，把維護納税人合法權
益作為第一選擇，把納税人的滿意程度作為第一標準，建立完善的服務設施，規範辦税程序，優化辦税環境，提供特色服務，構建新型和諧的徵納關係。對內，堅持以人為本，教育幹部加強個人修養，以客觀的態度觀察世界，用平和的心態思考問題，以豁達的情懷對待生活，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，對自己的能力、水平、潛質既不妄自菲薄，也不盲目自信；對待他人，有一顆博愛、友善之心，多看別人的優點，多學別人的長處；對待困難，堅忍不拔，知難而進；對待挫折，百折不撓，永不言敗；對待榮譽，謙虛謹慎，不驕不躁，努力營造團結一心、和衷共濟的幹事氛圍，創造寬鬆祥和、心情舒暢的工作環境，打造奮發向上、共謀發展的奮進局面。
三是強化廉潔意識。加強新形勢下幹部作風建設，提高幹部拒腐防變能力，增強廉潔意識，要從培養幹部健康情趣着手，教育黨員幹部，特別是領導幹部，在加強艱苦奮鬥教育，樹立勤儉節約的良好風尚的同時，正確選擇個人愛好，把加強思想道德修養作為為官從政，提高境界的基本內容來抓。要從小事做起，古人講，小節不拘必虧大德，修身、齊家、治國、平天下，修身是第一，是做人的基礎，不能做人就談不上齊家、治國、平天下。黨員幹部要堂堂正正做人，實實在在做事，清清白白做官，正確行使權力，秉公用權；要從細節做起，千里之堤潰於蟻穴，勿輕小事，小隙沉舟，勿輕小物，小蟲毒身，不以惡小而為之，不以善小而不為。要做到“吾日三省吾身”，言行一致，表裏如一，從善如登，從惡如崩，常懷律己之心，常思貪慾之害，常懷對黨和人民感恩之心，常思肩負的責任，把心思和精力用在工作上，用在黨和人民的事業上；要模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，講操守，重品行，正確把握自己，做到知所守、知所辨、知所拒，慎獨、慎友、慎微，時刻注意純潔社交圈、淨化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，始終做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脱離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。
心得體會作風建設篇4
幹部作風是幹部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是幹部個人修養、政治品質、道德境界的具體體現，是對待人民羣眾所表現出來的作風。只有加強作風建設，改進自身的思想作風、工作作風、生活作風，才能密切聯繫羣眾，立足一線傾聽意見，改進工作方法，創新工作思路，提高工作效率，解決好教育教學中遇到的問題，推進學校教育教學改革順利進行，提高教育教學質量和水平，實施 “文化引領，特色發展，品位提升，建設現代學校制度”的學校發展戰略，創建和諧、安全、文明校園。
為加強自身的作風建設，主要是做好以下幾個方面：
一、加強理論學習，提高自身綜合素質
學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持政治上的堅定性、思想上的高境界，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義。學習現代教育教學理論和先進的學科知識，不斷拓寬專業視野，提升專業素養，具有做好本職工作、爭創一流業績的本領。
二、強化責任意識，樹立求真務實的作風。
工作中要始終保持蓬勃向上、開拓進取的朝氣；艱苦奮鬥、敢做善成的勇氣；甘於吃苦、樂於奉獻的正氣。幹實在事、説實在話、做實在人。在師德師風建設、教師專業發展、特長生培養、分層教學等重點工作中，勇於擔當，恪盡職守，注重細節，分析問題，探索途徑，遵循規律，謀劃思路，實現突破。
三、強化創新意識，實現重點工作的突破。
解放思想、與時俱進，克服小成即安、小進即滿的思想，做到高起點謀劃、高標準要求、高效率推進、高質量完成各項工作精神。
在促進教師專業發展方面：開展讀書活動，引導教職工向書本學習教育教學理論和先進的學科知識，提升專業素養。開展集體教研、相互聽評課、結對幫扶等活動，引導教職工向他人學習教育教學的方式方法，提升專業能力。開展課程研究，編寫校本教材，提升科研素質。
在特長生培養方面：做好選苗工作，嚴格學生管理；深化專業課工作室制度，強化責任意識，開展豐富多彩的藝體活動，靠活動拉動提升教育教學質量。
在分層教學方面：繼續完善體育課選項教學模式，根據年級特點，確定學習模塊，組織學生選課，深化走班教學。繼續完善體育訓練隊分層教學、專項訓練的方式。繼續完善音體美工作室制度：打破年級界限，成立每一個音美教師負責的工作室，承包到大學聯考，明確責任，強化考核，提高工作積極性和主動性。
四、強化服務意識，樹立為一線服務的觀念。
加強與教職工的交流與溝通，瞭解教職工的所思、所想，瞭解教職工工作、生活中的問題和困難，積極反映給有關部門和領導，力所能及的幫助解決。管理好教職工陽光健身俱樂部，為教職工提供健身服務。瞭解教職工的健身需求，結合學校實際，積極開展活動項目，增強教職工的健康意識，形成良好的健康習慣，強健體魄、愉悦身心，構建“健康、活力、陽光、和諧”的校園。
心得體會作風建設篇5
自治區黨委、政府在全區開展了一場轉變機關作風，提高機關效能建設活動。在這次活動的學習中，我受益非淺，主要體會如下：
一、機關效能建設重在思想觀念的更新
思想解放、觀念更新，是重要的投資軟環境。在解放思想、更新觀念的過程中，要特別注重克服影響軟環境建設和經濟發展的三個主要思想障礙。一是滿足於現狀，圍步自封，缺乏緊迫感和危機感。二是部門的本位主義，這是當前加快發展步伐的最主要障礙。三是影響開放、束縛發展的土政策。這些土政策以一時一地的蠅頭小利妨礙自己的長遠利益。因此，要進一步對各種收費進行全面清理，尤其對收費部門應加強行為規範，堅決消除政出多門，各行其是的現象，為經濟發展創造寬鬆的環境。
二、有利於改進機關作風，提高服務質量
機關工作人員在履行公務中，往往是代表政府機關去執行公務的。人民羣眾和投資商對具體辦事人員的工作扯皮拖拉、態度粗暴或以權謀私行為只能敢怒不敢言。
三、有利於營造優質高效的服務環境，提高辦事效率
目前，我們的軟環境建設中確實存在辦事效率低，不講勤政，不講效能的問題。這其中的原因是多方面的，至關重要的條就是機關效能建設沒有落實到位，管理不嚴，措施不力。只有加強機關效能建設，改進工作，完善管理，促進行政機關及其工作人員講和辦事效率，提高行政效能，才能達到營造優質高效的服務環境的目的。
四、有利於改善投資環境，加速經濟發展
大量事實，如果我們不從根本上解決各級領導班子和幹部隊伍中存在思想作風不適應，工作作風不適應和生活作風不適應等制約經濟發展的突出問題，不僅會引起人民羣眾的不滿，影響政局穩定和社會安定，而且會阻礙改革開放政策的落實，妨礙經濟持續、快速、健康的發展。加大機關效能建設的力度，必將有力促進各級各部門緊緊圍繞自治區黨委、政府的重大經濟決策和經濟部署，結合各自的工作職能和實際情況，集中力量進行標本兼治，綜合治理，全面加強幹部隊伍建設，從而有效地消除制約經濟發展和不利社會穩定、安全的因素，加速經濟發展的步伐。
因此，機關效能建設不僅不能放鬆，而且要加大力度和全面深化，為加快經濟發展創造良好的氛圍。
心得體會作風建設篇6
教師紀律作風整頓心得體會在我縣教育系統紀律作風整頓教育活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關幹部作風整頓工作的文件精神，學習了《中國小教師職業道德規範》、《師德八查八解決》、《教師十條禁令》等文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，併為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展幹部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過幹部作風整頓學習活動，牢
固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模範意識，明確思想要求，踐行科學發展觀，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。通過樹立和發揚教師職業道德意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落後的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從於大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模範。
心得體會作風建設篇7
找準“四風”突出問題，是確保教育實踐活動取得實效的重要前提。當前，第二批教育實踐活動已進入關鍵階段，在前期廣開言路、彙集民意的基礎上，通過集體會診、深查細究、追根溯源，真正把“四風”問題找深入、找具體、找到位，對確保活動不虛不空、不走過場至關重要。
查擺問題要堅持高標準、嚴要求。標準決定質量，只有高標準才有高質量。目前，找不到問題、找不準問題是一些地方、一些單位存在的突出問題。究其原因，在於標準不高、要求不嚴。“取法於上，僅得為中;取法於中，故為其下。”標準定高了、要求嚴格了，問題和不足就會凸顯出來，就會發現離自己很遠的問題原來就在身上、就在身邊。要糾正“怕”的思想、“混”的念頭、“趕”的現象，對標“三嚴三實”，對照“四面鏡子”，對照中央八項規定，對照焦裕祿精神，對照羣眾期盼，以敢於揭短亮醜的勇氣和態度，找差距、明不足、補短板。
查擺問題要抓住要害、反覆聚焦。要在“準”“深”“實”“全”“像”上下功夫。“準”，就是對準“四風”焦距，羣眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，奔着問題去、點到要害處、查到根子上;“深”，就是要透過現象看本質，一針見血、觸及靈魂，從民生問題反思作風問題，從信訪積案倒查“四風”問題，從分散、繁瑣的具體事務深挖背後對羣眾感情問題;“實”，就是要具體到人、具體到事，每個問題都應擺出具體表現、典型事例;“全”，就是對照“四風”，一風一風找、一事一事查，不留死角、不留盲點，讓紕漏呈現無疑、不足纖毫畢現，不能搞前“兩風”多、後“兩風”少，更不能以“兩風”代替“四風”;“像”，就是要畫得準、像自己，聯繫班子和個人實際，市縣領導班子和領導幹部應抓住政績觀不正確、理想信念不堅定、不敢擔當等問題;市縣機關應抓住大局意識不強，部門利益至上，工作效率不高等問題;執法監管部門和窗口單位應抓住吃拿卡要、與民爭利，辦事難、辦事慢、辦事貴等問題;鄉鎮和街道應抓住責任心不強、落實政策縮水走樣、工作方法簡單粗暴、侵害羣眾利益等問題;農村和社區應抓住軟弱渙散、服務意識不強、辦事不公等問題，“向自己開炮”，真正本色相見，把思想亮出來，把問題找出來。
查擺問題要請羣眾來評判。問題查擺到位不到位，不能自己説了算，不能用自我感覺代替羣眾評判。班子集體要會診，定標尺、明要求，列出問題清單，集中認領落實。督導組要把關，堅決糾正只查一般性問題，不見具體人、具體事;只查浮在面上的問題，不觸及深層次矛盾、實質性問題;“顧左右而言他”，對羣眾反映強烈的問題捂着蓋着，甚至“諱疾忌醫”、小病拖大、大病拖炸等傾向和做法。要拋開面子、放下架子，毫無保留地把“四風”問題清單“曬出來”，請廣大幹部羣眾來評判，接受羣眾監督，贏得羣眾的認可與支持。
