事蹟心得體會優秀8篇

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事蹟心得體會篇1

那是大約20年前的一天。山路邊坐着一個十三四歲的小姑娘，她手裏拿着鐮刀，身邊放着一個破草筐，呆呆地望着另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎麼了？”女孩回答：“我想讀書，但是家裏沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試着勸返，説：“你們只要把孩子交給我就行，學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。

怎麼樣才能救救這樣的女孩子呢？這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅，已經是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長，是數十名孤兒的“媽媽”。

當老師，張桂梅發現“女學生讀着讀着就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家幹農活或外出打工；因為收了彩禮，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”後，張桂梅又瞭解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落後錯誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。

“培養一個女孩，最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親，大山裏的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒。”一個現在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山裏的女孩建一所免費的高中！”

為了這個“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到2007年，張桂梅當選黨的十七大代表，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個夢想”》的採訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區，多數沒有達到普通高中錄取分數線，還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年後，她們中有96人堅持到最後參加大學聯考，全部考上了大學。自2011年有首屆畢業生以來，學校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。

事蹟心得體會篇2

她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心繫羣眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫後，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨着工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑藉着頑強的毅力，她忍着病痛一次次站在熱愛的講台上。

一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪裏有困難哪裏就有黨徽在閃爍。

一面旗幟，她埋頭苦幹、灑播大愛，是黨員幹部心中一面先鋒模範的旗幟，哪裏有艱苦哪裏就有旗幟在飄揚。

一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮鬥者爭相看齊的榜樣，哪裏挫折有哪裏就有榜樣的力量。

情繫學生，小喇叭聲音更響亮。平日裏，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心裏都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶着他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心裏始終記掛着羣眾，設身處地為學生着想，用一次次感人的事蹟踐行着共產黨人的頑強拼搏。

三尺講台折射温暖，華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講台的熱愛支撐着她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現躲避推脱、敷衍塞責的情況，這不利於任務的完成，我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底。

無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們的指路明燈。

教學工作中，我們常常會因為教學以外的任務而犧牲個人的時間，或由於一些特殊情況被學生家長誤解，此時，我們更要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把家長們的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前，創造屬於我們自己的輝煌!

事蹟心得體會篇3

雜交水稻之父袁隆平終於實現了畝產900公斤的目標。而在試驗田收割以後，種糧大户王化永告訴他第5號田599.1平米合0.897畝，毛重1172.5公斤，合1307公斤每畝。並要按通行的“七五折”來計算他的每畝淨產量時，袁隆平謙虛的説，我們不按七五折，我們按七二折算吧好不好?就這樣稻穀收穫後經烘乾、除雜後，按標準水分加權平均，七二摺合每畝片平均畝產926.6公斤。

如此報道雜交水稻，有失偏頗。我理解的雜交水稻是，“豬狗”、“人馬”、“人豬”結合的產物，他與轉基因食品的安全性同樣受到廣泛質疑。

試想，當一大類物種相互“苟合”產生的下一代，下幾代是一個什麼東西，誰也不知道。我們就去盲目崇買所謂“雜交水稻之父袁隆平”，是何道理呢?

這裏有一段奇怪的文字描寫，田裏增產幾公斤水稻也許算不上什麼大事，但對“雜交水稻之父”袁隆平來説可就意義非凡了。當年把雜交水稻的畝產量從600公斤提高到700公斤，袁隆平用去了4年時間。從700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而現在從800公斤實現了畝產900公斤的目標，袁隆平整整摸爬滾打了7個年頭。可想而知，在這期間，每增加一公斤的產量，袁隆平和他的助手們都要付出數不清的心血。

我們知道，任何超自然能力組合出來的新物種，其實就是一個怪胎。這給天生有缺陷的產品一樣，人類食用這些產品有變異和被變異的可能嗎?誰也沒有做過醫學實驗。

當大家起鬨，為中國農業科學家叫板“好”的時候，我突然想起，我們整個社會有“只看數量，不看質量”傳統。“雜交水稻之父袁隆平終於實現了畝產900公斤的目標”是給中國人帶來了希望，還是帶給中國人帶來了災難，現在誰能説清楚呢?沒有，一個都沒有!

於是，我建議，冷靜看待科學、冷靜看待超自然能力;真心誠意地為中華民族復興，為中華民族下一代着想，讓真正的科學説話，放棄只重視數量，不重視質量的陋習，這才是每一箇中國人理智的選擇。

事蹟心得體會篇4

雲南一位縣級領導在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的接觸。

2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會的副理事長李副祕書長臨行前，特意遞了個信封給這位領導，説“張老師身體虛弱需要加強營養，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這裏面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜託了！”這位領導深深地感受到了李副祕書長的用心良苦，接受了這個重託。

可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領導到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副祕書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師説，“請您不要辜負李副祕書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑託後便離開了。

半年之後，這位領導到新福利院看望張老師，發現宿舍裏除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎麼能喝呢？”張老師説到。

後來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責，覺得辜負了李副祕書長的重託！耳邊迴響起祕書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

萬般懊悔之後，這位領導陷入沉思，每天喝一袋牛奶於常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人説張老師“捧着一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。

事蹟心得體會篇5

張桂梅的故事，透過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底；字裏行間的訊息，也體現出一位一直戰鬥於一線的知識分子的奉獻和擔當，這深深觸動了我。

作為中交能源的一名加油員，和人民教師一樣，我們的崗位平凡，又不可或缺。對於我們來説，加油站便是我們的“戰場”，也是我們揮灑汗水、展現才能的舞台。加油站的日常工作看似簡單，實踐起來便能發現：“化繁為簡”，標準規範，靠的是經驗積累和學習提升。

首先我們需要做的便是，壘好“基礎”，端正態度。做事先做人，學做人就成了一件最基礎的事。剛剛進入中交能源時，公司便開始為我們細緻講解“113311”管理總思路和“保安全、促規範、擴規模、創效益”的工作方針，要求我們將兩個紅線和三個底線根植於心，將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。

其次便是，苦練“基本功”，行安全生產事。中交能源作為危險化學品經營單位，經營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員，我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責，做到“三不違”。同時，嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應急演練的任務，努力學習安全相關業務知識，排查風險隱患，並報告加油站管理人員協助整改。

最後則是文明服務。加油站作為公司面向社會服務的主要窗口，顧客的每一個滿意的笑容都督促着我們精益求精，不斷提升文明服務水平，把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規程做好、做足、做紮實，並適時為顧客提供必要的幫助。

“麻煩幫我加下油！”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現實，本能地起身便拿着加油卡跑去。

陸川加油站外的雨還在下，風也很大，但邁向加油機的步伐依舊穩健。同時，我心中的念頭也逐漸明晰：“張桂梅同志執粉筆立於三尺講台，誨人不倦；同為勞動者，我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中，提槍加油，禮貌送行，讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的温暖和規範，為打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量。”

事蹟心得體會篇6

提起袁隆平，絕大多數人的第一反應就是，“他是赫赫有名的世界‘雜交水稻之父’，是一位偉大的科學家!”確實，作為在世界上倍受尊重的“雜交水稻之父”，作為“中國最著名的農民”，作為農民兄弟眼中的“米菩薩”，作為美國科學院院士中唯一的中國工程院院士，袁隆平可謂是大功至偉。

然而，他對網民尊稱他為“人民科學家”，卻感到“誠惶誠恐、忐忑不安”，他謙虛地説：“‘人民科學家’談不上，我只是一名科技工作者。如果要説什麼家，我覺得農學家最合適。”

我想，僅從這一件普普通通的小事，我們就足以感受到袁隆平的謙遜美德和人格魅力，令人敬佩，讓人尊重。

常言道：“天不言自高，地不言自厚。”越是沉穗的穀子，越是低下頭。然而，現實生活中卻有些人喜歡張揚、高調。比如，表現在學習上，喜歡吹噓自己的博學與能耐，看過幾本薄書，就自詡飽學之士、滿腹經綸;寫過幾則公開發表的小文，就自封著名詩人、作家。表現在工作上，喜歡凡事必稱大，有的事還沒有做，就開始説大話，剛剛乾出一點成績，便“拉長、吹大、墊高”，熱衷於在媒體上“精心包裝，隆重推出”。這種喜歡張揚的人，雖然容易引起他人的注意，也許能慷一時之慨，開一時之懷，求一時之名，取得一時之利，但這種人往往行之不遠，登之不高。而謙遜的人則把自己的位置放低一些，以謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度做人行事，這才是成就大業的基點，是走向成功的長梯。

也許有人擔心，謙遜的人，久而久之，會被人遺忘，終究會吃虧。其實不然。這些人、這些事或許一時難以廣為人知，但當他們以踏踏實實的工作創造了業績，以默默無聞的品格作出了貢獻，名聲自在眾人心中。這正像袁隆平所説的，我是搞育種的。我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，事業才能根深葉茂，枝粗果碩。作為一個科研工作者，尤其如此，不僅要知識多，而且要人品好，不僅要出科技成果，而且要弘揚科學精神。要熱愛祖國，熱愛人民，這個是基本前提。如果對民族、對國家、對社會、對人民沒有感情，就很難成就一番事業。有了感情，才會為社會做一些事情、獻一份愛心，這樣你才會有欣慰感。

特別是談到物質享受時，袁隆平認為，精神上要豐富一點，物質生活上則要看得淡一點。一個人的時間和精力是有限的，如果老想着享受，哪有心思搞科研?在吃方面以清淡和衞生為貴，穿方面只要樸素大方就行了。少走彎路，少留遺憾，身心才會健康，心情才會愉快，事業才會做得長遠。

由此可見，今天，我們正在全力建設和諧社會，最應大力弘揚的就是袁隆平這種謙遜美德，常懷一顆平常心，不論在什麼情況下，對個人的名利、進退、榮辱、都要看得淡一些，超脱一些，高調做事，低調做人。越是成績突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂患意識，越要保持清醒頭腦，做到“自豪而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁”，始終以高昂的精神狀態和一流的工作標準謀事盡責，多做貢獻。如此，我們的工作才會大有起色，我們的.事業才能更好地發展起來。

事蹟心得體會篇7

學習張桂梅同志先進事蹟心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事蹟。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上;憑着對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒

有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰鬥在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事蹟後，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。

事蹟心得體會篇8

6月9日晚，我觀看了中央電視台少兒頻道播放的`《新時代好少年》這個節目，深受感動。

在這個節目裏，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬户的範修睿。他在八年級時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依託現代互聯網，藉助社會平台和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長 教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設 服務 動作中。指導青少年瞭解自身健康狀態 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬户。

想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便麪，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時間低頭玩手機；愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痺症，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已！這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，並且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，並和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊！

這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。