水知道答案的觀後心得範文大全

《水知道答案》是由日本作家江本勝所著的系列書籍。這本書曾在日本和中國風靡一時，被譽為是一本“與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物”。下面由本站小編來給大家分享水知道答案觀後心得，歡迎大家參閲。

水知道答案觀後心得

以前我也想過水是有感情的，可一直不能證明他的存在，今天看了這個視頻我終於看見有感情的水好漂亮，這真是世界上最美麗的東西了， 觀看了江本勝博士《水知道答案》的視頻資料，那些奇妙的水結晶圖片非常美麗，我驚奇的發現，在我們日常生活中隨處可見的水，竟然有如此美麗如夢幻般的一面，如生命般有了靈性，水可以根據它自己看到的圖片、聽到的音樂和聲音形成不同的水結晶，甚至像人一樣有自己的思想，當你對它説不友善的語言或咒罵水的時候，水結晶表現的圖片就有些混亂不規則，而當你讚美它的時候，水的結晶就會有規則，非常美麗。更神奇的是，不管你用哪個國家的語言對着水錶達愛與感謝的意思，水都能聽懂，並且表現出有規則的六邊形的狀態，給人的感覺非常美麗，當你對着水説混蛋的時候，水結晶就變成了一個急速旋轉的黑洞，隨時就會將你吞噬。

水的姿態是萬千不同的，不同的美，水給我們展示的是不同形狀的結晶體。水是自然界的瑰寶，他反映了我們的內心，讓我們看到自己內心的美醜善惡，水就是我們的心。

“相由心生，境隨心轉”。這是佛家的一句話，我覺得是非常有道理的。先説這個“境”，這裏的境指環境。良好的環境會隨着人心之善惡而改變，如果一個人上善若水而又有博愛之心，那麼他周圍的環境勢必是和諧美好的，但如果一個人他聲名狼藉，想必他周遭的環境也好不到哪裏去。至於“相由心生”，就是關係到我們每一個人了。一個人的相貌善惡是會隨着心地而改變的。心地善良的人，面貌必然快樂而安詳，久而久之，快樂的紋理就定格在了臉上，給人的相貌必定是善相;平時遇事暴怒囂張的人，其紋理也就會定格在臉上，給人的印象必然是兇惡的臉相。我們每個人都要人心向善，懷有博愛之心。

當今的社會為什麼會如此動亂不安，這全是因為人導致的。人是一個很大的能量體，無論做什麼都會爆發出相當大的能量。因為人們現在常常對自己和生活有很大的不滿，人比啊的越來越自私，貪慾越來越重，對外爆發出憎惡、妒忌、不滿、貪心、自私、的不良能量嚴重影響了地球，導致地球的環境也越來越差，常常發生一些連科學家也解釋不了的事件，人的思想嚴重影響着我們，影響着地球。水就正好真實的反映了我們的環境。

水告訴我們，在我們的社會交往中，保持一個平和、善良的心態，表達出友善的語言，就可以讓我們的社會更加和諧，工作做得更好;而煩躁、惡劣的心態，表達不友善的語言，就會給我們美好的生活增加不和諧的因素，甚至升級到仇恨、衝突和暴力。所以，我們應該學會用愛和感謝來創造我們的社會環境，讓社會更加和諧，讓仇恨等一切不和諧的現象遠離我們。

水知道答案觀後心得

《水知道答案》是一位日本叫做江本勝的科學家利用幾年的時間，通過無數次的試驗，通過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗著作。起初對這本書不是很感興趣，後經朋友的推薦，正好家裏有兩本，就隨意的翻閲幾章。

水知道答案?水能知道什麼答案?這本書中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學前班的幼兒老師，對插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的 “水晶花”，通過圖片下面的文字説明，我才知道這些“水晶花”就是水的結晶，《水知道答案》描述的竟然是水可以聽不同的聲音和看不同的文字而形成不同的晶體形態，本書的關鍵點就在這裏產生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不同情感的水結晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結晶，給人的感覺便是水能聽，水能看，水知道生命的答案。

水能看：當水看到“愛和感謝”的文字時，水結晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時，水結晶的形狀則顯得醜陋。

水能聽：當水聽到不同的音樂時，水的結晶形狀也會不同，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現出形成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個對比實驗：讓小孩在水結晶時對它説話。當水聽到孩子的讚美聲音—“好可愛啊”，形成的結晶就非常可愛，顯得靦腆而又害羞;當聽到“混蛋”的責罵時，它的結晶分子互相擠壓，形成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個人都應該懷有一份感恩之心，積極創造美好世界，這個世界需要愛的擁護。

水知道生命的答案：因為人的身體70%是水，每個人持有不同心態的生活，均會改變人體，並通過不同的形態中表現出來。所以擁有積極的心態，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是説健康的心態決定了健康的身體。

身為一名幼兒教師，當讀完《水知道答案》這本書後，第一感覺就是：自己簡直就是影響水形成結晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學校，我們教師就是影響學生的因素;在家裏，家長就是影響學生的因素;怎樣去引導孩子健康生長，均與教師與家長兩個主要因素密不可分，如何才能讓這些純淨的水(孩子)都能形成美麗的水結晶呢?我覺得應該從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對孩子付出愛心，而不是隻有一定學歷和能力。愛孩子可以表現在許多方面，在行為上要鼓勵孩子，在生活上幫助孩子，在學習上要教育孩子。要舉一反三，學會“海豚”樣的獎勵方式，適時獎勵對學前期的孩子來説，效果最為明顯。孩子固定行為的養成將決定今後個人發展性格，通過《水知道答案》這本書，可以瞭解孩子(水)善惡的形成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識，而且是靠“愛”去感動孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛，懂的去愛。

回想，有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運，健康的心靈產生健康的身體;讓我們養成良好的心態去工作，去與孩子溝通，去引導孩子。我建議：所有的老師和家長們如有機會都要閲讀這本書，水結晶會告訴我們，讚美和鼓勵是我們教育孩子的基本。

水知道答案觀後心得

我從小就很喜歡神奇的東西，所以看到《水知道答案》這個書名時，就產生了很大的興趣。感覺這書的名字很神奇，水有思想嗎?為什水會知道答案?水知道什麼的答案?我腦海中閃現出好多好多的問號。

當我翻開這本書時，不僅僅是震撼，更多的是感動，非常精緻的一本書，每頁都是用質量很好的銅版紙印刷，一幅一幅的水結晶的照片，下面有詳細的文字解釋，看起來，更像一本畫冊。

這本書講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個試驗通過對沒有污染的天然水説不同的話，播放不同的音樂，拍攝到122張前所未見的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無二的科學觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案!

水能看：當水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。

水能聽：當播放不同音樂時讓水聽時，水結晶會產生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風樂曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語言的標籤，都能引起反應。

水知道生命的答案：因為人身體的70%是水。而每個人的語言是心靈的展現。對於生活所持的不同心態，會改變人體，並在身體的外在形態中表現出來。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心裏意念和意識決定了健康的身體。

突然想到朋友常説的那句話：要抱着感恩的心態來面對這個世界。其實書上講的實驗的真正意義還在於：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環境的行為給世界帶來的醜陋映像，使熱愛、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個自然社會換取更多光華燦爛的美麗結晶，進一步使人與社會，與自然，與宇宙形成良性循環。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。