説園讀後感800字通用8篇

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撰寫一篇讀後感可以加深大家對名著內容的瞭解,每個人在閲讀書籍後的感受都是不一樣的,所以要及時寫讀後感來記錄,以下是本站小編精心為您推薦的説園讀後感800字通用8篇,供大家參考。

説園讀後感800字通用8篇

説園讀後感800字篇1

在我們每個人的記憶中,童年往往是最美好的.對於我來説,童年是我最寶貴的收藏.可是高爾基的童年,是一段悲慘遭遇,一段不公平的人生!

在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小説三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙(高爾基的小名)在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,我比他幸福,我擁有一個幸福美滿的家庭,疼我愛我的爸爸媽媽,還有關心我的同學,老師可是在作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了孃家。可外公卻是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至家庭生活非常困難。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

小小年紀的阿廖沙真可憐,和我們一般大,卻要遭受我們承擔不起的痛苦,老天為什麼這麼不公平!難道十九世紀的俄國社會就這麼黑暗嗎當我一次又一次讀到阿廖沙所受痛苦時的情節都歷歷在目,這時我的心也在痛.恨不得馬上就進入他們的時代,找到阿廖沙,再把他解救出來.帶到我們21世紀,帶到我們家,和他一起生活,使他也成為我爸爸媽媽的孩子,讓他也有一個温暖的家.每天一起上學放學,在校園裏認真學習知識.然後我們一起吃美味可口的飯菜,一起看有趣的電視,一起過多姿多彩的生活.也成為一個有父母疼愛,有老師,同學關心的孩子.

我真希望我的夢能實現,讓19世紀的俄國社會不再黑暗,永遠光明!讓更多的孤兒也能得到多一點的關愛!

從中我也明白了,我們現在的生活是多麼的幸福.與阿廖沙相比,真的是一個在天堂,一個 在地獄般的生活.我們還有什麼理由不好好學習呀!

書中還告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

説園讀後感800字篇2

在今天看完了這本書,原來優秀的人都在過着自律的生活,是不是我太在意自己的生活,太在意自己身邊人講的話,才會放棄自己的生活。

其實,當我一意識到自己的生活需要改變,不是現在才發現到的。而是當我看到了一句話——給時光以質量,給歲月以成就。後續就是看到了這本書,我真的認為自己的生活就是很簡單,每天面對着同樣的人,不同的時間。

知道了原來優秀的人,一直都是很優秀的。當我在朋友圈裏看到了自己的表哥,一直以來自己的表哥都是男神的形象存在,不是簡單的有錢,更重要是有顏值,還有才華。歲月不會辜負你的努力,在我的生活中,我看到了自己的生活是那麼無趣。沒有很多的愛好了。

在我的看完了這本書,看嗲到了作者都是在過着機器人的生活,深深地被他的努力打動了我,不過,自己為什麼不會做到了?不是自己做不到,是自己在膽怯,害怕,在擔心別人的嘲笑。

在我的生活中,一直都是在過着集體生活,突然自己變成了一個獨立行動的人,沒有人陪伴自己做事,其實,一個人的生活都是挺好的,我看到了自己目前在努力做着很勇敢的夢。你要敢做嗎?當你自己選擇了你敢自己去做嗎?

當我看到了這本書,我知道了自己一個人有能力生活是很重要的。不能依靠身邊的人,其實,在我的生活中,我看到了不一樣的生活,在書中,我看嗲到了作者在過着很自律的日子。

計劃趕不上變化,其實,到我自己要去做了,我自己卻不敢表達了。我認為自己早起一點,也是可以看下書本,知道了自己夢想了,為了夢想,早起不困難。

過着生活,別人感覺你苦,你卻不知道人家心裏開花了。在我看到了自己的生活,當初很多人看到了我自己去跑步,認為我為什麼要去減肥了,原本是挺好的,微胖界的人,不懂得瘦子的世界。當了現在我也在過着微胖界的生活,知道了自己目前的褲子依然穿着緊身褲,感覺就是兩條大大的火腿腸。

其實,不是簡單了為了瘦,更重要是對於生活那種控制的感覺,當我可以控制自己的生活,我感覺自己有一種很快樂的感覺。

在書中,看到了作者剛畢業,就遭遇了生活的壓力,特別是家人的離開。在我的世界裏,不斷有人走進來,也有人走出去。為了讓自己的生活更加美好,自己快樂對待生活,自己開心對待身邊的人。

在我看完了這本書,更多是提醒了我,做一個女性,必須要自己有獨立生存的能力,更加重要要好好關心家人,時間都是無情的。

在我可以為你撐起一個家,你卻老了,當我可以帶你去看世界,你卻讓我在家裏陪你了。當我可以帶你去吃飯,我卻喜歡你做的菜。不是世界變化太快了。是自己成長了,正在經歷你經歷過的生活。

説園讀後感800字篇3

讀完了《青銅葵花》這本書,我的心裏像打翻了五味瓶,任淚水在臉上肆虐,衝擊那早已近乎麻痺的神經。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字裏行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思,久久不能平靜。列夫-托爾斯泰説:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。但有時不幸的環境卻能催生出堅硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人,在艱苦的境遇中沒有退縮,努力地活下去,並且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂的點滴!

這本書主要講述一個偶然的巧合,使農村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹,在鄉下過着貧苦的生活,一起經歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草温柔的撫摸當宿命再次將葵花召喚回城市時,腦袋裏不捨的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道:葵---花!整個故事情節曲折,真是尺水興波啊!

這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫藥費,便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢,她的手已經磨出了傷痕,而當時葵花卻只有這樣一個念頭:作為這個家的一員,我一定要幫到奶奶!不管有多難,我都要堅持下去!就這樣,葵花掙到了一些錢。夜晚回家時,橋頭,哥哥青銅正提着一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來,寒風在吹着,他小小的身體在風中抖擻着!這是一個多麼温情的哥哥啊!儘管葵花很累,可是看到哥哥,她的心應該立馬温暖起來!是呀!艱苦的日子裏,這有這份親情,才能温暖苦澀的生活。甜蜜,仍舊是有的!即使累着。在生活的磨練下,這兄妹倆也更成熟!更領略到生活的多變!

歲月維艱,愛彌珍貴,正是人性的至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小説的主人公——青銅——火災使他失去了再説話的機會,在無言的世界裏成長,他對人對事對生活對自然,卻心存感激,心領神會。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性。這個獨特形象,是作者以愛心和精心塑造出來的愛的典型。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不滋潤着每一位讀者的眼睛、震撼着每一位讀者的心靈。那蕩氣迴腸的文字,那催人淚下的情節,那動人心絃的故事讓我無限嚮往,就好像我是大麥地的一個孩子,安靜的坐在田野上,吹着涼爽的風,搖擺着小腳丫,靜靜看着這片人生的田野。

凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!

説園讀後感800字篇4

記得結束《西遊記》的那會,首先進去腦袋的人就是海子以及他的那首《麥地與詩人》其中有句:當我疲憊的現在你的面前,你不能説我一無所有,你不能説我兩手空空……

在讀着《西遊記》過程中看到了《多心經》讀完查資料自己思考心情平靜了許多,請教一個喜歡佛家的同事他給我講了些,他説:“你應該多讀讀佛家經典那麼你會知道其實自己是多麼的無知,你平日耳聞所理解的佛家語錄你會發現你理解的是多的可笑和片面!”我不禁的在想,外面的世界是什麼樣的?

記得以前看過幾篇關於《西遊記》的文章,有的把師徒四人歸結為一個人的.四個性格;有的呢把妖魔鬼怪具體化為一個人一生的苦難;有的把它看成是管理方面;還有的人把他當做影射當下某種社會現象……林林總總只能説《西遊記》不負四大古典小説名著之名!

可能我最近的狀態讓我個人覺得也許《西遊記》所闡述的就是:佛在靈山莫遠求,靈山只在心上頭。人人有個靈山塔,好向靈山塔下修!行文至此,我笑了因為若一切孽障源於心,那麼就不得不聯想到儒家的格物致知之説!唉歸結到底又回到道家的:道道道,非常道!大道理就是沒道理……哈哈。所以探討這些很懸奧的問題是屬於徒勞的,雖説可以博得高大上的虛名外但也會留下那喋喋不休如孔老頭一樣的説教!

外面的世界是什麼樣的呢?我覺得就像是《西遊記》唐僧一樣,頂着高大上御弟的頭銜,奔波在荒無人煙的地方,然後呢就運用自己各種能力與變數去解決自己吃穿住行的問題。經歷所謂的八十一難拿到了經書。然後呢就是到底是要無字上乘真經還是有字真經。然後呢就是諸如此類無休止的討論意義啦好處啦林林總總的,唉……

外面的世界是怎樣的?我覺得就如唐僧過流沙河弱水的時候那孫猴子一語道破:自古道,遣泰山輕如芥子,攜凡夫難脱紅塵。像這潑魔毒怪,使攝法,弄風頭,卻是拉拉扯扯就地而行,不能帶的空中去。像那樣法兒,老孫也會使弄;還有那隱身法,縮地功老孫樣樣皆知。但只是師傅是窮歷異邦,不能脱離苦海,所以寸步難行也。我和你只得做個擁護,保得他身在命在,替不得這些苦惱,也取不得經來。就是有能力見得了佛,那佛也不肯把經善與你我。正叫做:若叫容易得,變作等閒看。

説園讀後感800字篇5

”儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”這黛玉低吟着的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示着《紅樓夢》這部小説的悲涼結局和它之中藴涵着的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

記得很小的時候就開始讀《紅樓夢了》,懷着一種壓抑的心情,小時候素來不愛讀書,那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮,黛玉的憂鬱,寶釵的大方,劉姥姥的和善,鳳姐的小家子氣,其他人物各自的輕佻,刻薄,總之,這本書只是記錄了晚中清時一户人家的興衰史,當時,我是這麼理解的。

可再仔細品讀之後,隨着見解的豐富,這本書在我心中,不僅只意味着一個純粹的俗氣的故事,它開始有了更深遠的寓意,那故事背後所揭示的那些不為人知的悲傷與悽慘,也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和反叛觀念。

寶玉曾説:”女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前純潔,而在婚後受泥土玷污,自然也渾濁了。”寶玉為何有此感?這也不正暗示着曹雪芹對當時社會重用男才,而置女子不顧的現象覺得無比反感與憤憤不平麼?黛玉為何生性鬱鬱寡歡,喜散卻不喜聚?因為作者正是借這個悽慘美人兒所表達自己內心所受到的凌辱和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷,憂鬱的心境。而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代猥褻小人的真實寫照。也有善良的主兒,如襲人,也如像前面所説到的尖酸小人,也有樂於助人,熱心,善良的一面,這也正是作者心中的善良和祥和激發的片刻。然而,悲劇的色彩仍籠罩着這個美麗切極具諷刺意味的故事,那榮寧二府的家破人亡與天各一方也表明了作者內心對社會的極度失望和那看破紅塵的一分灑脱與傷感,令讀者不覺為之一顫。

雖説這本書字裏行間顯露路出的的社會的世態炎涼着實能令人如作者一般忍不住仰天長歎,然而其中也有美麗的,善良的一面,如大觀園中的一家人一同飲酒對詩,一同喜接春聯的熱鬧,開心,亦如寶玉面對黛玉時的那一份討巧與能言善辯,一家人在一起的温馨,也使讀者在閲讀時嘴角不禁泛起一絲浮萍。其實,這也正是民間人家風俗與良好教養與中華民族豐富文化的真實寫照,然而越如此,結局變越顯得滄桑淒涼,越覺得不捨,若不是如此,作者那犀利的語言和矛頭也不會直指人們內心的最深處,如此傷感。

説園讀後感800字篇6

寒假閒暇時期,讀一本好書,是消遣時光的佳選擇。每個人都是不同的,自然對“好書”的定位也不同,而我心中的好書,叫做《親愛的安德烈》。

這本書是台灣作家龍應台和她的兒子合著的。它是由“兩代共讀的36封家書”組成,簡介上説這本書與《孩子你慢慢來》《目送》,是這場堂“人生課”中的三本“作業”,這本書與同是龍應台著作的《野火集》的文字風格截然不同,野火集的文字風格是那種帶有抨擊性的,會給那些頹廢不堪的人當頭一棒,讓人清醒。可是這部的文字,就是母親和兒子的交談,她的文字簡樸又帶有感染力,相信這部書會走進你我的心。

有很多人都羨慕龍應台家的交流方式,畢竟這是很多家庭都無法辦到的。龍應台的大兒子安德烈,也就是這本書的作者之一,他在信裏有“三分玩世不恭,兩分黑色幽默,五分的認真;龍應台,她卻有八分的認真,兩分的知性懷疑”。

其實我挺羨慕安德烈有龍應台這種母親,龍應台她十分想和安德烈交流,她説她失去小孩子,沒關係,但她一定要認識大學生安德烈。於是他們就用了三年的時間互相通信,他們以書信的方式走進了彼此的生活,拉近了彼此的距離,看見了彼此的心。龍應台,認識了人生裏第一個十八歲的人;安德烈,第一次認識了自己的母親。

這本書的影響力十分之大。龍應台説,她看到這麼多信件,她才知道,有多少父母和兒女同處一室,卻無話可談,他們深愛彼此,卻互不相識,他們嚮往接觸,卻又找不到橋樑,渴望表達,卻沒有語言。當今這種現象實在多的多,着實讓人揪心。

我很慶幸遇見這本書,我也希望那些面臨同樣困境的家庭,通過這本書從中獲得有益啟示。

説園讀後感800字篇7

我在暑假看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為法蘭西的莎士比亞。看了他寫的書,確實發現他的文章寫的生動有趣。

文學的意象。黑夜裏的燈光,這是多麼有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節名字,這象徵着黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和希望。顧城説:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。詩表達的效果或許不同,但是,這是多麼美的文筆啊!

第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀後的感想。這部長篇小説,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有着連貫性思想的小説,一部真正的鉅作。他筆下的每個人物,都是那麼鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優點有缺點,彷彿就在我們身邊。雨果,要通過對當時的squo;悲慘世界squo;之描寫,來抒發自己對美好、和平、自由生活的嚮往,對人與人之間友善相處團結友愛的嚮往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

但是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你説,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多曾經和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。

人非聖賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是聖賢,怎麼會沒有過錯?只要我們知道自己的錯誤,端正態度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有着歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人麼?相反,如果不改正,那麼他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自己的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的希望!

説園讀後感800字篇8

翻開那一本書《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環繞在我身旁。

這本林海音寫着的書是描繪她對兒時舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊到爸爸的花落,在中間英子經歷了很多。也許就是這樣,一個個人物就走進故事裏:在惠安館內被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學而沒辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風聲的德先叔﹑被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的僕人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人,也是教會她許多道理的人。

令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她每天都聽着秀貞講的小桂子之類的話,使英子感到好奇。她覺得假裝有一個小桂子很好玩,於是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩,聽她講關於小桂子的事。可是衚衕裏的人都説秀貞是瘋子,不許自己的孩子靠近惠安館。有次,英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來龍去脈,讓英子幫她找小桂子。直到有天,妞兒説她不是她爸媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭髮,發現有塊青疤。後來,秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜裏,下着大雨,還在發燒的英子捨不得妞兒,去追趕她們,她頂不住了,倒在街上,剛好遇見媽媽。後來,英子聽了媽媽的一番話後,想起一人,眼淚流淌到了嘴邊。

這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人,卻一個個離開了她,她從孩子變成了大人,一直到最終承擔起大人的責任。

最後一句:爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡,不悲傷的語調掩蓋着些許無奈,傷感,戀戀不捨的感情。但更多的是堅強,堅強地接受離別,堅強地接受生活,堅強地接受未來!

英子的父親走了,親人們走了,秀貞和妞兒也走了,英子的童年結束了,要開始擔當起不是小孩子所該負責的責任。那段曾經擁有,最終流失的歲月,那些曾經相伴,最終離別的人們,皆化為一絲一縷恆久而美好的感動,仿若春日之恬淡微風,冬日之温柔暖陽,雅緻清麗,常駐心底。

既然已去的無法挽回,不日珍惜現在,讓我們回憶的童年遺憾少一點吧!

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