戀愛的讀後感5篇

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撰寫一篇讀後感有助於加深人們對書上故事的體會,寫讀後感的過程也是積累書寫經驗的過程,本站小編今天就為您帶來了戀愛的讀後感5篇,相信一定會對你有所幫助。

戀愛的讀後感5篇

戀愛的讀後感篇1

愛,像空氣,每天都在我們身邊,但卻常常會被我們所忽略。有一本書又讓我重新體會到了這些平時所忽略的愛,這就是——《愛的教育》。暑假裏,我從學校圖書館借到了這本書,當我打開第一頁時就被這感人肺腑的故事所深深的吸引。《愛的教育》主要講的是發生在一個四年級國小生安利柯周圍的事,裏面充滿了父子之愛、母女之愛、同伴之愛、師生之愛……在這本書裏,最讓我感動的是《小抄寫員》:十二歲的國小生敍利奧看着父親天天辛苦地上班,晚上還要幫報社抄寫賺錢,他想幫助父親,讓他不要那麼疲勞。於是,他在父親十二點鐘睡覺後偷偷地幫父親抄寫。開始,父親沒有發覺,他決定繼續做下去。後來,他因為每夜睡眠不足,所以經常上課時打瞌睡,遭到了父親幾次痛心的責罵,但他沒有放棄,還繼續抄寫,更沒把真相説出來。最後,父親得知了敍利奧一直在幫助他抄寫,他為自己責罵敍利奧而後悔不已,並讓兒子好好地睡了一覺。

讀了這篇故事,我感到非常內疚。敍利奧僅僅十二歲,就那麼懂事,他體諒父母,為了給父母分擔,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多麼令人感動啊!我和敍利奧比,差得太遠了!前一些日子,我讓幫我買油條當早點,爸爸卻帶來了兩隻包子。我皺着眉頭説:“怎麼是包子?”爸爸這才恍然大悟:“啊,我給忘了!明天爸爸給你買油條。”“沒關係,包子也很有營養!”媽媽説。但是我卻十分生氣,不願意吃那些包子,嘟着嘴巴,一聲不響地走回了自己的房間。過了一會兒,爸爸來敲門,原來他看我不願意吃包子,又把油條買來了,我這才吃了起來。現在回想起來,我真是太過分了,爸爸為了我們,每天辛辛苦苦地工作,自己捨不得吃,捨不得穿,給我的卻總是的,我還不能體諒他們,經常要提一些無理的要求,還要耍脾氣。想到這裏我禁不住落下了眼淚,我該怎麼彌補我的過錯呢?愛,如影隨行,就看我們能不能用心感受。愛是相互的,父母給與我愛,同樣,我也要給與父母愛。

戀愛的讀後感篇2

?愛的教育》這本書,沒有華麗的詞語,沒有驚天動地的事件,但它包含深情。它如同一本日記,記錄下生活裏點點滴滴的故事。每個故事都有愛,如同一股暖流靜靜流淌在人們的心間,親情、友情、師生情……百感交集中,你會忍不住細細品味字裏行間的温暖。

?十七日,囚犯》,“昨天早晨,我和父親去一位先生的家裏,他的案上擺着一個奇妙的雕刻成圓錐形的墨水瓶,先生説這墨水瓶是他的寶貝。先生給我們講了一個故事,他曾去監獄擔任教囚犯的學科。這些囚犯之中,有一個個編號七十八號的比別人更用功。有一天,功課完了以後,七十八號告訴先生,他被解到威尼斯的監獄裏去了。……六年過去了,先生又一次見到他,七十八號出獄了。他找到先生,要送先生一個做了很久的墨水瓶。先生無言地看着他,他以為先生不願接受他的贈品,臉上呈現苦痛的神情,好像在説:六年的苦刑,還不足以拭淨手上的不潔。先生伸手接過這件禮物,向他表示由衷的感謝。”

讀完這個故事,我不禁深受感動。我彷彿看到了七十八號手拿着錘子,艱難地雕刻着。終於,他雕刻好了一個滿意的作品。六年過去了,還有誰願意再去觸碰過去的傷口?可六年過去了,七十八號還是沒有忘記教過他的老師。六年中,七十八號不知走過了多少條街,問了多少個人,在茫茫人海中終於找到了先生。先生為他的真情打動了,收下了他的禮物。

等到我們大學畢業,手裏捧着榮譽證書,邁入社會的時候,又有多少人會想起曾經教過自己的、為自己鋪設成功大道的老師?是他們托起了今天的太陽。俗話説,“一日為師,終身為父”,我們真應該好好謝謝我們的老師。

我如飢似渴地往下讀,一口氣把這本書讀完了,我彷彿長大了一歲,原來世間有這麼多愛。

?一日,煙囱掃除人》,讓我懂得了別人有困難時,我們就應該伸出援助之手,無償地幫助他。那時,別人會高興,自己也很快樂。

?二十三日,耐利的保護者》,讓我感動在於我們這個社會,弱者沒有受到歧視,反而得到了許多人的關愛。理解他們,幫助他們,使他們的心靈充滿了陽光。

……

世界因為人人愛我,我愛人人而每天都有光輝的一頁。我們之所以感到快樂,是因為我們的家人、朋友很愛我們。社會因為有愛變得和諧。愛可以温暖人心,讓我們去愛身邊的每一個人吧!

我情不自禁地又翻開《愛的教育》,津津有味地讀了起來。

戀愛的讀後感篇3

我最喜歡看的一本書就是《愛的教育》,這本書通俗易懂,而且故事很感人。

?愛的教育》這本書是以日記的形式寫的,一篇日記講述一個感人的故事:父母對子女的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間的小小的關愛······《愛的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而細膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們再熟悉不過的親子之愛;師生之情;朋友之誼等等。書中沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。但一字一句中所藴含的那種深厚;濃郁的情感力量,處處扣人心絃,感人肺腑。

愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但我們的生活中不能沒有它,它已經如同血液一樣深深融入了我們的生命。書中有一篇日記:“陪護爸爸”很感人,一個少年聽説父親住進了醫院就急忙趕緊跑到醫院,想要照顧父親痊癒,然而由於醫院的疏忽,少年被領到一個陌生人的病牀前,他一直悉心照顧這個素不相識的“父親”,直到“父親”幸福地離開人世。當少年知道他照顧的病人並不是父親是,是完全可以離開的,但是少年卻出乎意料的決定留下來。他的舉動讓所有的人震驚和感動,難道這不正是愛的體現嗎?

在現實生活中,愛到處可在。在四川汶川大地震中,全國人民齊心協力,眾志成城,捐款捐物,共度難關,不也是愛的表現嗎?

看了這本《愛的教育》這本書,讓我更懂得了愛的可貴,愛的給予。我會更加愛我的父母,愛我的老師和同學,當別人需要需要幫助時,我會伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。我相信只要人人都獻出一點愛,這世界會更加美好!!!

戀愛的讀後感篇4

在這世間,愛分為很多種。一本書,能詮釋出什麼樣的愛?是大公無私,對人民的愛;是血濃於水,母子情深的愛;是為了國家的勝利,不惜犧牲自己的愛;是老師對學生,如父母般的慈愛;是人與人之間寬容的愛......

這就是《愛的教育》中讓人感動的所有的愛。

有一個故事讓我很感動,是《小抄寫員》中一位十二歲的小男孩朱利奧為了減輕父親的辛勞,幾個月以來都是半夜起來幫父親抄文件,從來沒有睡一個安穩覺,從而導致體力不支,學習退步,並 引起父親多次責罵。最後父親終於發現了原因,心中充滿了無限的懊悔與慈愛,體會到了男孩朱利奧的孝心和苦心。

這就是一個僅僅十二歲的男孩對父親、對家庭的愛,讓我十分震撼、敬佩與感動。

我覺得,愛是童話裏的神奇魔法,能讓人從心底裏温暖、健康。

愛像是一個個僅僅相扣的套環,一股股的暖流相繼而湧。

愛像是太陽的光輝,在我們的生活中不可缺少。

愛像是沙漠中的水,非常的需要。

書中有些寫同學、老師和學校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、體育課、一節體操課”值得一讀。

愛是大公無私的;愛是血濃於水的;愛是慈祥的;愛是寬容的;;愛是不惜犧牲自己的;愛是生活中無處不在的,父母、老師、同學、人民......

戀愛的讀後感篇5

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛,而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的温暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份温暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。相信,世界有了愛才會變得給加美好。

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