有關2022讀《蘇菲的世界》讀後感範文三篇

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很多人寫讀後感都是無從下筆、沒有頭緒,你也是這樣的嗎?其實讀後感就是抒發自己看完一部作品後內心真實想法的文章,下面是本站小編整理的有關2022讀《蘇菲的世界》讀後感範文三篇,以供參考。

有關2022讀《蘇菲的世界》讀後感範文三篇
《蘇菲的世界》讀後感1

兩個月,斷斷續續翻完《蘇菲的世界》這本小説(於我來説,也僅僅是小説),好吧,我只是看了個熱鬧。那麼小説讀懂了麼?大概…也許…可能吧!也不敢説,蘇菲的世界裏一切都是那麼神祕,留給我的好像只有幻想的恐懼和語塞的尷尬。

恐懼

“蘇菲開始對着鏡中的自己扮鬼臉,就像她在家中浴室裏做的一般。鏡中人也一如預期的跟着他的動作做。突然間,一件駭人的事發生了。有一剎那,蘇菲很清楚地看到鏡中的女孩同時眨着雙眼。蘇菲嚇得倒退了一步。”蘇菲嚇得倒退了一步。好勇敢的小姑娘!僅僅倒退了一步。而我,嚇得趕緊合上這恐怖的東西,關燈,睡覺!這是恐怖小説嗎?夜已深,再讀下去,註定要害怕得失眠了。實際上,還是幻想了很多,幻想假如我遇到了這樣一位哲學老師,會如蘇菲一樣勇敢嗎?會如蘇菲一樣好奇,進而去一探究竟嗎?顯然是不能的,僅僅是一段文字,就被嚇成這番模樣,慫!甚至不明真相地想好了這次讀後感的標題:《假如我是蘇菲》……真的失眠了!於是將它閒置了許久。假日裏,瞥見了它。艾伯特是誰?席德又是誰?蘇菲和他們相見了嗎?好奇心還是驅使着我又拿起了它。“要成為一個優秀的哲學家只有一個條件,要有好奇心……”我想説,好奇心讓我讀完了小説,卻完全忽略了它的實質:哲學。沒想到的是,尷尬來得那麼突然,絲毫沒有防備。

尷尬

讀完小説的那天下午,第一節語文課,《生命與水》已接近尾聲:生物鐘是怎樣進行的?人為什麼會生老病死?……雖然人體存在着許多不解之謎,但我們知道,水是生命之源,人體一切奧妙都離不開水。話音剛落,一隻小手高高舉起:“老師,我有一個問題,人死後有靈魂嗎?”我怔住了,許是蘇菲的影響,腦海中突然蹦出了這樣的想法:這孩子和蘇菲一樣也碰到了一位神祕的哲學老師嗎?抑或是蘇菲和艾伯特從少校的故事中走出來,操縱席德與少校已不能滿足他們,又來尋找下一個目標傳授哲學了麼?還是席德與少校?(荒謬!荒謬!)

小的時候,對於這種問題,我也是困惑的很,也不知從什麼時候開始,漸漸地淡忘它們了,如同書中所説,那種爬進兔子皮毛深處的微生蟲,怡然自得的生活着,不覺地很佩服他能提出這樣的問題。如何回答?像蘇菲的媽媽那樣,還是學校裏的詭辯家?關鍵是我也不知如何詭辯。此刻,好想讓艾伯特或是少校,又或是喬斯坦賈德來回答,突然很後悔忽略了哲學的部分而只是看了個熱鬧,我想要是略讀懂了個一二,起碼還能詭辯幾句。“站在科學的角度來説,是沒有的!事實上,到底有沒有,老師也不知道。”什麼答案?尷尬得溜出了教室……哎!悲哀悲哀!一個不受待見的詭辯家也稱不上了!

謬談就到此結束吧!再讀!再讀!説不定還能和他詭辯個一二。

《蘇菲的世界》讀後感2

真實啟蒙之於人,猶如陽光之於土。

讀之甚晚,頗有遺憾。

哲學內容往往晦澀難懂。這本書大半部分是以給一個14歲的女孩教學的口吻來寫的,所以在講述哲學時舉了許多貼近的例子,脈絡清晰,內容易懂。這本書的表達方式也非常有意思:轉述以及轉述別人的轉述。席德的父親通過寫給蘇菲的信紙將哲學基礎轉述給席德,同樣,喬斯坦·賈德通過席德的父親,將哲學轉述給真實世界的我們。轉述的魅力在於,乏味的教學時間將摻雜着各種出乎意料的故事,我們時刻抱有期待,抱有疑問,抱有驚喜。所以讀這本書就會有拆俄羅斯套娃那般的新奇感。

教科書總是讓人看着想打瞌睡的。《蘇菲的世界》包含的哲學內容不亞於一本哲學入門教科書,但是就因為作者的別具匠心,每上完一段課程,我們都期待着下一段課程將是如何呈現。它的情節獨特又豐富。開頭像是童話:14歲的蘇菲放學回家,在自家的郵箱裏收到了寫給她的信。於是蘇菲躲在了樹洞裏,開始了她的哲學課程。授課的過程像是一場偵探劇。信件為什麼會神不知鬼不覺的出現在郵箱裏?小木屋裏住着的少校是怎樣的人物?席德是誰,和她到底有什麼聯繫?為什麼席德的父親會把信件寄給她,讓她轉交給席德?又具有魔幻色彩,我怎麼也想不到蘇菲最後會從她的世界闖到現實的世界。

這本書包含了艾伯特給蘇菲上的所有哲學課程。什麼是哲學?在這本書找到的答案是,哲學貌似涵蓋了所有。一切解釋世界的東西都可以被認為是哲學。生物學如物種起源,天文學如宇宙大爆炸,數學,物理,化學,宗教,歷史,心理學,這些大相徑庭的學科存在的意義是相同的:解釋萬物存在的原因和意義。哲學基礎很完整的被呈現出來。閲讀時是那麼親切:原來我們在學校學習的一切知識,都是哲學的組成部分。

也因此,《蘇菲的世界》在我看來更向一本導讀書。你在閲讀時很容易發現你喜歡上了上述所説的其中一方面或多方面的知識,並想為之奮鬥一生,未來的方向可能因此清晰,那也許也會成為你以後賴以生存的職業。存活於世本就可以成為一個奇蹟,我們無法不為生存的哲學而着迷。

如果時間的長度是註定的,我們應該懂得拓展時間的寬度,將生命中美好的東西都涵蓋在我的時間座標裏。人活着不應僅僅為免於脆弱的軀體收到傷害,還應探索所有的不明所以,以擁有飽滿的靈魂。

《蘇菲的世界》讀後感3

閲讀這本書純粹是偶然而不是必然。在讀之前,我並不確定自己能否真正地讀進去或者看完它,儘管它是一本暢銷書。因為在閲讀這本書之前,對於哲學這個詞,我的感覺是陌生並且遙遠的。

“你是誰”,這是第一封神祕來信上的三個字。蘇菲收到信後一直在思考這個問題,而正在閲讀的我不禁也開始思考這個問題。是的,我究竟是誰呢?

每天都會有成千上萬的人在回答這個問題。因為最起碼的,這是自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來思考,答案很肯定,卻又似乎沒那麼簡單。舉個例子,我是我,但如果我換了個名字,或着我的長相併不像現在這樣,那麼我是不是就不是我了呢?人是不是真的有靈魂,如果真是這樣,我只是存在於某一個身體裏,其實靈魂與思想才是真正的我,到底是不是這樣呢?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球,而我們都只是宇宙中非常渺小的存在,甚至可以説渺小到可以忽略不計的存在。地球少了任何一個人,也不會停止轉動。那我該怎樣讓這個世界記住我,記住我是誰呢?

我思考了很久,只能回答自己説:我就是現在的我。除此之外,我找不到其他詞語來解釋我到底是誰。

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