關於《傅雷家書》讀後感精選範文

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每個父母都有不同教育子女的方法,最主要應該讓孩子和父母之間互相瞭解,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於《傅雷家書》讀後感精選範文,以供參考。

關於《傅雷家書》讀後感精選範文
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“聰,手一開動,大家都受成了淚人兒,呆呆地直立在月台上,等到宂長列車全部出了站方始回首。出站時沈伯伯再三勸慰我。回家的三輪車上,個個人都止不住眼淚。”這是傅雷先生於一九五四年1月28日給兒子傅聰的信。兒行千里母擔憂,儘管兒子才剛剛離開家,但傅雷夫婦已經忍不住開始思念兒子,字裏行間無不充滿着父母對孩子深深的牽掛。父母的愛,總是那麼默默無聞,父母的關心,總是那麼小心翼翼。“親愛的孩子,等了多久,終於等着了你的信。你忙,我們自然想象得到,也自然原諒你寫信寫的遲。只擔心一件事,怕你吃東西不正常不努力,營養不夠”,這是一位父親對兒子真摯的關心。沒有繁雜沉長的句子,也沒有華麗的辭藻,就只是一位父親對兒子温暖的愛。

我們總説,父愛是深沉的,母愛是細膩的,無論我們走到天涯海角,他們的牽掛總是無處不在,他們的愛,總是愛到骨子裏,他們的關心,總是隱藏在看不到的地方。人生的苦難,主題不過是這幾個,其餘只是過客而已。愛情的苦汁早嘗,壯年中年時代可以比較冷靜。這是一位父親對兒子的擔心與思念。傅雷先生以自身言傳身教,他的心隨着兒子的近況起起浮浮。兒子開心,他便開心,兒子難過,他便擔憂,他,此時此刻,只是一位父親,一位合格的父親,一位為洋彼岸的兒子牽掛的父親。微黃的燈光下,書桌旁,一位雙發微白的父親正伏首給在太平洋彼岸的兒子寫信,他寫道:音樂院長説你的演奏像流水,像河,更令我想到克里斯朵的象徵。

天舅舅説你小時候常以克里斯夫自命,而你的個性居然和羅曼羅蘭的理想有些相像了。河,萊茵,江聲浩蕩,鐘聲復起,天已黎明……中國正到了復旦的黎明時期,但願你做中國的新中國的一鐘聲,響遍世界,向遍每個人的心。望子成龍,望女成鳳,這是每位父母心裏所希冀的。傅雷夫婦也不外乎,他們對新中國對兒子充滿着希望。當兒子有所成就時,他們為此而感到驕傲。此時的傅雷,只是一位為兒子而驕傲的父親。唯有把過去的思想包袱,一齊扔掉了,才能得到真正精神上的和平恬靜,才能真正心胸開朗地繼續前進!孩子,勇敢些!別怕!別鑄讁!沒有過激的語言,只是用鼓勵的方式告訴兒子別怕,別鑄讁。此時的傅雷先生心中應該是擔憂的吧,只是,他未曾將自己的擔憂傳達給兒子,只是鼓勵。也許,這就是父親,他只會用最簡單,最原始的方式保護我們。

精神上的折磨也無法阻攔傅雷先生夫婦對兒子的牽掛。儘管自己已處水深火熱之中,但對兒子的思念卻是不受控制的。這種愛,愛到了骨髓深處。不知此時太平洋彼岸的傅聰是否能感受到。這份愛,令我悄然淚下。看《傅雷家書》時,我落了很多次眼淚,應了那一句“情到深處淚自流”。看着傅雷先生給兒子寫的一封封信,我置身其中,久久無法自拔。不知道是什麼信念支撐着我看完了整本書。

我只知道,在我的心中,傅雷不再是那位著名的翻譯家,他只是一位父親,為兒子擔憂,為兒子牽掛的父親,一位普通的父親。

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《傅雷家書》這本書初讀無味,但若是細細品讀才能發現其中的樂趣所在。

傅雷是一個感情十分飽滿的人,他很嚴肅,説起的內容也沒有什麼別出心意。但他有一種父親的關懷,是真正用心對孩子進行教導,將自己的人生經歷融入一封封家信之中。在他的字裏行間中,我看到了他對學問對生活的敬畏,與忠誠,以及他端正無比的價值觀。我認為這樣的人才真正值得我們尊敬。這樣的作品,雖然文學藝術價值並不算非常高但是讓我們看到了真正的人生。其實就是看起來索然無味,並不像我們平常所閲讀的那些文學家,筆下所説的那樣,總能體會到美與新奇。但就是在這樣的生活中,傅雷告訴我們要仍然保持自己的熱忱,擁有自己的生活態度。在塑造人生價值觀的國中時期,我認為讀這樣的書,才是對我們的未來有着深遠影響以及意義的。

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每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀着這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎是找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就像是一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受着,聆聽着,用心銘記着。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既温厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的家庭教育,終於成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現。

他教育兒子説:“我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是‘人’,要把一個‘人’儘量發展,沒成為藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。”一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。

讀了《傅雷家書》之後,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,無不關懷備至。

為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養。

從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至是有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪裏,文字就到哪裏。給親人寫信更是如此,而且是他敢於剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。

所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而後反覆要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什麼”的角度思考問題,從而看到事物的本質。

傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢於字裏行間,給了我強烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書後,我懂得了許多,我更瞭解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

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