大學生社會實踐心得體會參考5篇

不少人在認真寫了心得體會之後都是可以讓自己的思想活動有記錄的，我們要認真對待每一次寫心得體會的機會，這是能有幫助我們提高語言表達能力的，以下是本站小編精心為您推薦的大學生社會實踐心得體會參考5篇，供大家參考。

大學生社會實踐心得體會篇1

時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中 ． 作為一名大學生，有着重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔 ．我不想虛度我的人生 ．因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷 ．我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子 ．我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來説，是一項很難得到更好的發揮的前提 ．在不斷的發展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力 ．在實踐中使自己不斷地提高 ． 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑 ．因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富 ．

這次假期我為什麼選擇做家教作為自己實踐的內容，原因有兩點，首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平台，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想 ．記得小時候就有一個夢想，希望長大後能成為一名光榮的人民教師 ．可是後來經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業的大學生 ．可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝 ．老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊迴響 ．於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷 ．可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業 ．後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西 ．而使自己更加清楚的瞭解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西 ．

在假期剛結束一週左右我就開始了自己第一次社會實踐 ．第一天是試講，我給兩位國中生補習數學，為了能做的更好，我又把國中時代的課本重新翻閲了幾遍，走上了我的人生第一講 ．儘管有些緊張，但是我還是通過了第一關 ．當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀 ． 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了 ．可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題 ．可是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鑽進去 ．就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務 ．學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友 ．特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮 ．那時我才真正的明白人們為什麼説老師是太陽低下最高尚的職業 ．

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則 ．而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富 ．我也希望在今後的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用 ．現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享 ．

一：教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這羣還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧 ．在這裏，帶班的大都是在校大學生 ．他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念 ．孔子講“因材施教”，在這裏，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式 ．比如説對於一二三這三個年級的國小生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法 ．做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵 ．批評是需要的，但非必要 ．而對於四五六這三個年級的小朋友來説，他們雖然還小，但腦子裏應經有了一定的是非觀念和自己的想法 ．所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來説就有點幼稚了 ．不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個遊戲，講個他們感興趣的故事等等 ．而對於國中生，正是個性形成和發展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受 ．一味的批評無疑是他們最反感的 ．所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係 ．一期班下來，收穫的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感 ．一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心 ．只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展 ．當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事 ．俗話説，細節決定成敗 ．只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好 ．因此説“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件 ．孔子説“有教無類"，確實一個班裏總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的 ．當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的 ．但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由 ．看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心裏更多的確實驕傲和自我的滿足 ．我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎麼樣的老師，會討厭怎麼樣的老師 ．也知道他們更容易接受哪種教育方式 ．所以這是我們的一個優勢，也是我們應該好利用和開發的資源 ．時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅侷限於教育上 ．相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒 ．

二：掙錢很辛苦 要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德 ．但是這對於從未步入社會參與勞動的我們來説，就如同對牛彈琴 ．對於一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易 ．而且一直以來，還理所應當的享受着父母給予我們的一切 ．但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這並不是多麼費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰 ．尤其是天冷的那幾天，起牀變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來 ．最後，手裏拿着自己辛辛苦苦賺來的紅包，心裏既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了 ．雖然工資並不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿着“沉甸甸”的紅包，想着之前自己打算的花錢計劃，猶豫了 ．還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自己賺來的錢 ．哲學講實踐出真知 ．如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和説教似的東西，我不會有這麼深的體會和感悟 ．也不會明白父母的辛苦和不易 ．所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西 ．只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動 ．半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛鍊了我的意志，又讓我明白了什麼是責任，什麼是擔當 ．所以從此以後，節儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中 ．繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以後可以留給後輩們的寶貴財富 ．

三：搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題 ．在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閲歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題 ．因此，這張複雜的關係網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程 ．首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則 ．有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂 ．針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要 ．作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人於千里之外，那樣誰都不會喜歡你 ．相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶 ．其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心 ．家長把孩子交給老師，那是對你的信任 ．同樣的，你必須要做到讓家長放心 ．針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發現，及時溝通 ．當然，這種溝通並不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長 ．只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長 ．再次，是與管理者之間的交流 ．作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排 ．當然這並不是説你不可以有自己的意見和建議 ．適當的時機，你也可以發表自己的建議 ．而且一定要做好溝通 ．對於平時教學中發現的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩 ．而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點 ．和諧的人際關係會讓你的工作更加輕鬆、更加簡單 ．俗話説，三人行，必有我師 ．在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之 ．善於看到別人的優點和長處，善於學習別人的優點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標誌 ．在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多 ．比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用 ．人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對於改善人際關係，構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的 ．良好的人際關係使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以後步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課 ．掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關係更加和諧，從而使我們的社會更加和諧 ．

四：管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用 ．通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要 ．對學生的管理，你既不能像在學校那麼嚴厲，又不能太過懶散 ．所以把握好一個度，顯得尤為重要 ．但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面 ．所以，管理有方法，合作更和諧 ．

五：自立方能自強

作為當代青年和大學生，當然還是90後，如何成長如何成才？我認為第一步一定要學會自立 ．寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才 ．而一味靠父母也不是我們的風格 ．離開父母的羽翼，自己敢於面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步 ．一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己 ．一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢？自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富 ．所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人 ．

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做 ．這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響 ．

大學生社會實踐心得體會篇2

這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員，隨着時代的發展，的服裝越來越難做了，線上銷售也已經完全蔓延到了每個人的生活之中。面對這樣的一種現象，服裝實體經濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買，價格會更高一些，所以絕大部分的年輕人都會選擇網購。

這次我真實的走進了這個行業之後，也發現了一些不同的現象，其實對於實體經濟來講，現在或許是在一個過渡期，每個人其實是想享受生活的，網購會給我們帶來便利，但也會給我們帶來時間上的推遲。而實體經濟不一樣，這是一種速賣方式，能夠讓我們直接拿到我們想要的東西。現在之所以實體經濟變差是因為未到，而真正改變現有格局的就是需要創新。

在做銷售的過程中，我遇到了很多不同的人，有的人很追求品質，追求衣服的合身度，所以對於網購來説是不予考慮的。實體經濟之所以現在處於一種被動狀態，是因為我們沒有根據時代的進步而做出調整，傳統的銷售方式，傳統的經營方式，並沒有讓實體經濟有所進步。現在我們的網絡確實很發達，但我們人是需要享受生活的，這也是女孩子為什麼喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活，也能讓我們感受到購物的愉悦。

所以這次實踐讓我明白了一個道理，沒有任何一個行業會突然之間被打敗或者消失，能夠讓其失敗的，是不前進、不創新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學習，現在學習的方式很多，實現自己價值的方式也很多，如果我不去尋找，不去創新，那麼我的成績也註定不會有更大的突破。所以只有時刻謹記要在生活之中找到別人看不到的發光點，從而進行創新，這樣我們才有更大的勝算！

大學生社會實踐心得體會篇3

清晨霧氣尚未褪去，陽光卻已漸露鋒芒，雲霧裏透露着微黃，是寄託希望的力量。相信我們今天也會如此，載着希望與熱情。

經過兩週時間相處，這一刻便要與金鄉城西國小的孩子們説再見了。孩子們的歡笑、爭吵、感動，點點滴滴化為記憶的流沙，堆積在回憶的海洋中。在孩子們的身上，我看到了自己曾經的影子，將不捨藏於心中，心中也有很多話想要表達，卻沒有足夠的言語來形容。在一旁看着孩子們，不言，把感情放於目光之中，我想此刻孩子們和我是一樣的心情。

幼苗的成長需要陽光和雨露，我們儘自己的能力給予孩子們養分，奉獻愛心，快樂自己。期望能夠透過暑期實踐這樣一種形式，給予孩子更多的幫忙，將自己的愛心奉獻出去，告訴孩子們這個社會有很多關注他們的人，有很多富有正義感職責感的人願意幫助他們。期望透過大家的努力能夠給孩子們一個更加燦爛完美的未來。

在實踐過程中，認識到促進我上好每一堂課的，不僅僅是職責感的責任，更是錘鍊精神和鍛鍊品質。暑期實踐工作是繁重而辛苦的，希望我所做的工作不光是給孩子們帶去知識。這樣的生活鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神，體驗不一樣的生活，我變得更加的珍惜我現在擁有的一切；感恩成長道路上遇到的每一個人，錘鍊自己的人格品質，提高自己的精神境界，開拓自己的美好明天。

大學生社會實踐心得體會篇4

首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷，在實踐當中我一直都保持着虛心的狀態，暑假在工作當中我還是有自己的想法的，作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作，這也是fwwang。cn對自身能力最好的證明，在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的，雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的，在工作當中得到了很多的進步，我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高，通過這次的社會實踐我也明白了很多道理，在這個過程當中所看到的非常重要，這也是我認為很有意義的事情，暑假時間不是很久，可是確實讓我映象深刻，以後我也一定會努力調整好自己的心態的，希望能夠得到大家的認可，這一點是很有意義的。

大學期間缺少這方面的鍛鍊，我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的，大學期間這也是我需要去搞好的本職，我明白了賺錢的不容易，感覺每天的工作很有意義，通過這樣的方式我得到了很多的提高，過去對賺錢是沒有什麼概念的，所以我需要去思考一下，通過社會實踐在這方面我很努力，儘管過去沒有過這樣的經歷，但是現在我感覺我確實是有了很多的提高，我一一定會繼續的努力的，以後認真的去做好分內的事情，成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間，以後我一定會更加的努力，這是我需要去想的事情，通過這為期不久的社會實踐，我真的還是有很多的變化，希望能夠在以後的工作當中繼續得到足夠的鍛鍊和進步，社會實踐已經結束了，我非常感激在這個環境下自己的變化和成長，我也一定會堅持去搞好自己的本職工作，以後在大學生活當中更加穩重一點，多多積累社會經驗，我也相信這是我需要去做好的事情，感激這次實踐給我的收穫，未來的還有很多機會，我會繼續努力的。

大學生社會實踐心得體會篇5

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

時光飛逝，走進醫學殿堂已有兩載，在這兩年的學習中，我對醫生這個職業有了更加深刻的認識，然而理論終究侷限於課本，真正走入社會，走進醫院，更多的去了解醫生的工作環境，更多的來到患者身邊，踐行一個醫生的使命。

作為一名臨牀專業的醫學生，這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後，我決定去醫院裏面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自我的不足，為以後的學習增添動力！

於是我來到了xx醫院，在徵得院方的同意後，在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨牀課程，沒有過硬的專業知識，我的主要任務是在一旁觀看學習，儘管時間不長，但對我來説，仍受益匪淺。

從醫教科教師那裏接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心境卻與往常截然不一樣，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調整，便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師，對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了x醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每一天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫護人員交班，首先由值班護士彙報當晚病區病人情景，之後是由當晚值班醫生彙報晚上急診情景，交接班結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會給出指導性的提議。

在這個環節中，科室裏低年資的醫生們能學到很多東西，從各位教師們分析問題的思路和角度，更加全面的瞭解這種疾病的發生發展及轉歸過程，從而積累經驗。

緊之後，醫生們開始進行每一天的查房工作，以瞭解病人情景，聆聽病人的病情敍述，對病人進行必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每一天都要微笑應對每一個病人及家屬，給予他們温暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每週二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生彙報情景，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要經過多年的臨牀經驗分析確定，這對低年資的大夫來説絕對是學習的好機會。

因為是在校學生，主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這麼多人面前，回答不上來，反而會促進他們下來刻苦鑽研業務，更加努力的工作。查房結束後就是每一天正常的工作了。

在醫院的這些天中，帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一台《前列腺氣化電切》。

雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術，但看到醫生們注意力高度集中地手術，旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可。縱使醫術再高，也需要和同伴默契的配合。一小時過去了，手術順利結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發麻，腰有點酸，能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，並沒有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康，我想對於每一個醫生來説，在他們的價值觀裏，也是值得的。

教師常説，與病人談話，看似簡單實則是一門很大的學問，在醫患關係複雜化的今日，醫托，醫鬧，病人不再信任醫生，而醫生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝，而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。

耐心細緻的談話，全面的分析病情的發生發展，耐心的解釋各項檢查的目的，以及術中、術後可能出現風險情景及預防措施等，讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係，才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中，學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間，我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之後才發現自我仍是一個專業知識不足，還需要經過很長時間的學習和實踐，才能像我身邊的醫生們一樣，為病人服務，讓病人恢復健康。

實踐，是一種磨練，是對自我感受醫院環境，瞭解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了，除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作，更多的是一份收穫和不捨。但我堅信，在未來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——名優秀的臨牀醫生。