機泵運行工培訓心得體會6篇

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我們在寫心得體會時也是回顧自己內心情感的過程,一篇優秀的心得體會是存在積極向上的價值的,本站小編今天就為您帶來了機泵運行工培訓心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。

機泵運行工培訓心得體會6篇

機泵運行工培訓心得體會篇1

大家下午好!很榮幸能與在座各位一起度過三天輕鬆愉快的學習時光。

聽君一席話,勝讀十年書。這是我聽完丁立鬆老師的授課之後的感觸。我沒有授課經歷,也是第一次參加內訓師培訓,可以説,我在這方面是初出茅廬,白紙一張。我是懷着迷茫與好奇來到這裏的,我不知道老師會給我們講授什麼內容,我好奇這位老師到底能不能讓我有所收穫。結果證明,我這次參加培訓是賺大發了。丁老師言傳身教,向我們展示了一名成功內訓師的風采,他給我們講授的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,以及課件製作技巧等,實用性非常強,他成功地在我這張白紙上留下了絢麗的色彩!

我記得丁老師在第一個上午就提問我聽了這麼久的課有什麼收穫嗎?我當時安靜了很久都沒説一句話,甚至一個字。這個時候有一位好心的同學在下面大聲重複了幾遍我不緊張,非常感謝他的鼓勵。其實我當時也不太清楚自己有沒有緊張,我只知道丁老師滔滔不絕地給我們灌輸了許多授課技巧,我腦子裏正在快速回放這些內容,很抱歉我居然在眾目睽睽之下陷入沉思。當我仍在回放的時候,丁老師又問我覺得最深刻的是什麼。我一聽,這下可好辦多了,馬上回答:印象最深刻的是丁老師一開始説的一句話squo;我就在現場squo;,這吹牛吹得不錯。當時引得台下一陣鬨笑,我這可是説的大實話啊!丁老

師開始講課就教我們説這樣的話,這不是明顯的無中生有嗎,不是吹牛是什麼?我當時就在想,好傢伙,敢情他上課就是吹牛啊!我倒要看看他還有什麼能耐。

不知道各位還記不記得丁老師説的,作為內訓師,在講課開始十分鐘就應該引起學員的聽課興趣。丁老師在這方面確實是高手啊,不管你們有沒有被吸引,反正我是被吸引了。他那句我就在現場讓我懷着一種我倒要看看你還能不能繼續吹,能怎麼吹的心態認真地聽他的一言一詞。

其實,在培訓中,內容實不實用,關鍵看內訓師的知識靠不靠譜;課程精不精彩,關鍵看培訓師會不會吹牛。當然,吹牛隻是一個通俗説法,其實就是指培訓師的表達能力和個人魅力。在這方面,丁老師不僅給我們作了一個很好的示範,並且不吝賜教,用豐富精彩的課堂內容向我們傳授高端的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,並且給我們機會去體驗這些技巧的應用。丁老師的這些舉動也正給了我們在座的各位這樣的啟示:日後我們作為內訓師,也應當這樣去輔導學員,這過程正符合課堂上經常強調的這麼一個邏輯:引起共鳴—打開迷霧—引君上路—送君一程。

丁老師還提到一個非常重要的問題,那就是:內訓師是思考者。説的太對了!內訓師絕不是照本宣科,也不能夠教條主義、經驗主義。我們不僅要思考我們要講授的內容是否被接納、是否有意義,還要思考學員的特點類型,思考授課過程中可能發生的事情,更要思考我們講授的內容對學員有沒有幫助,有多大幫助。

還有一個印象深刻的地方,那就是課件製作,以前偶爾也會需要製作幻燈片,但是從來沒有認真地去考慮過如何讓幻燈片美觀、實用,如何更有效地用幻燈片去表達內容。聽了丁老師的課後,我回去看了看自己畢業論文答辯的時候製作的幻燈片,乍一看,發現丁老師指出的那些缺點在我的幻燈片裏一應俱全,再一看,這幻燈片簡直是慘不忍睹。現在想想,當時真是難為了我的導師啊!

課堂上互動很多,同學們都得到了發言機會,這對於外向的學員來説,是小菜一碟,但是像我這樣靦腆的學員,甚至更靦腆的學員,那可真是太要命了!不過,在這麼活躍的氣氛當中,似乎大家都沒有什麼特別大的發言障礙,一些一開始不怎麼敢説話的學員也慢慢地活躍起來了,這説明這次培訓很有成效,大家的公眾表達能力被慢慢發掘出來了。作為培訓師,不怕開口,就怕不開口。那句話這麼説來着?我常出醜,以致習以為常。未來在我的squo;口squo;中。

雖然只是短短的三天時間,但是丁老師講課內容實在太豐富太實用了,讓我感觸特別多,要是一一列舉的話,恐怕三天三夜也説不完啊,這就是傳説中的千言萬語道不盡吧!既然如此,而且時間有限,那我只好此時無聲勝有聲了。

在此,我要感謝公司舉辦的這次內訓師培訓,讓我有機會收穫這麼多授課知識。還要感謝丁老師幽默風趣的教學,讓我獲益匪淺。感謝我們的管理人員,你們為了這次培訓忙前忙後的,辛苦了!最後感謝各位同學,是你們的積極配合讓我們這次培訓更精彩!

機泵運行工培訓心得體會篇2

時光如梭,歲月匆匆,轉眼之間,我已在少兒教育領域工作有四年的時間了。回想起當剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭,而今已成為一名具備有一定教學經驗,有所作為的青年,為此我不禁感慨萬千。在這幾年裏,在領導的關心下,在同事們的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑着自己的青春和汗,譜寫着一首首青春的讚歌。豐富了自己的人身職業技能,體現了人生價值。

今天,我參加競選的崗位是培訓師。我想,參加競選的其他同事和我一樣,也是經歷了一番激烈的思想鬥爭,懷着一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞台。我願意把競選當成多盡一份責任的機遇,更願意把競選過程當作激發我一片真心的宣言,

佳音學校以雄厚的教學實力、優越的培訓環境、配套的教學服務體系、高效的組織管理及一流的教師隊伍,贏得了家長和學生的信賴和讚賞。在人才競爭激烈的今天,佳音憑藉自身實力優勢發展壯。所以我想站在佳音這個巨人的肩膀上更好的發展自己。

所以我知道,要做一名合格的培訓師並不容易,做一名佳音的培訓師更難,站在這裏,我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信,人,只要執著地熱愛這份事業,就能把他所從事的事業做好。

我工作四年,説長也不長,但幾年的教學生涯中我一直在努力着,奮鬥着。它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了執著和熱愛。在講課,聽課、評課中,也找到了一些技巧。積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的培訓師崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮。

當然,四年的一線教學實踐,僅是經歷,更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利於學校發展。我願意把它當作資源,在我今後的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。我有決心為我所做的選擇去付出。

總之,常懷感恩之心,常有報校之志是我過去努力的方向,更是我今日奮鬥的目標。如果今天我能夠有幸競選成功,我會努力做好以下四點:

一、深鑽教學業務,努力提高自身修養;我將在今後的工作中再接再厲,做好每件簡單的事,爭取工作中的不簡單;做好每件平凡的事,爭取工作中的不平凡。力求在摸索中前進,在前進中發展!

二、有效溝通,架設領導與師生幸福橋樑;我首先要學會溝通領導,急領導所急、想領導所想,為領導出謀劃策、排憂解難,其次要有效溝通教師、做好教師論壇和培訓工作,為廣大教師服務,再次還要有效溝通學生、走進其心靈、聚焦其幸福、攜手其快樂,做好學生身邊的排頭兵。

三、加強個人修養,練好基本功從事培訓師工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷加強這方面的能力,堅決服從領導安排,維護學校集體團結,調動全體老師的積極性,團結全體老師一道搞好工作,提高教學質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,再創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合作力。

四、敢於創新,多方面閲讀,鑽研佳音教材體系及現有的資源教材書,大膽創新,設計出更符合小朋友學習的教法。打破常規有所突破。

我的競選,若能得到領導們的認可,給我信任,給我機會。我將傾盡所能,從我做起,為決策信息、出謀劃策,成為教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平台,學校教學的管理員,拿出年輕人的幹勁兒,以飽滿的熱情投身於工作中,兢兢業業、踏踏實實,盡全力配合學校工作,當好參謀助手,認真履行職責,努力做好自己分管的工作:對於份內的工作認真幹,協助性的工作主動積極幹,全局性的工作齊心協力幹。充分發揮自己的特長和才智,圓滿完成工作,做好領導的助手和參謀。

如果我落選了,説明我還有很多地方需要去學習、去改進,那麼我將會真誠地接受大家的建議,一如既往地為佳音英語學校奉獻自己的智慧與力量! 我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗,一如繼往地勤奮工作,爭取早日達到讓領導放心,滿意的標準。 因為我相信競選,就象奧林匹克運動會一樣,重在參與。

比腳更長的路,比人更高的山。我相信,只要勇敢地挑戰自我,超越自我,就會到達頂峯。但是,我不敢高喊豪言壯語,只想表達願望:給我舞台,我會演好我的角色。

最後再次感謝各位領導同事們的耐心傾聽,祝願大家都能工作順利、生活如意!謝謝大家

機泵運行工培訓心得體會篇3

科學家研究發現,一個習慣的養成需要21天的時間,這21天是個平均數,但習慣一旦養成就將終生受用。而任何一個習慣的培養都不是輕而易舉的,所以我們來了!因為共同的目標,我們相聚在此;因為共同的使命,我們並肩作戰。再次走進培訓學校,感覺不同了,既熟悉又陌生。第一次來的時候還是在兩年前,那時候剛入行,懵懂又憧憬,現在是任重而道遠。

一、每一個第一次都是歷練

第一次自我介紹,反覆琢磨,怎麼開場白,怎麼能不緊張。 第一次晨會,你我相互監督,每天前進一步!,每天都在這樣整齊洋溢的聲音裏開始我們新的一天。告訴我們昨天的業績,明天努力的方向。 第一次集體晨練,好久沒試過起那麼早了,真有點不適應。可孟子曰: 天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。好吧,持之以恆,這是對我們的磨練。再苦再累,晨練也得堅持。

第一次禮儀考試,為了熟悉課件,恨不得自己就是孫悟空,能有七十二變,可以分身演練各個崗位的角色、動作。

第一次上台進行授課演示,是代表凱旋隊在鄭旋老師的課堂裏。我當時壓力很大,希望自己的ppt內容能結合鄭旋老師講過的上課技巧,做課

件的時候我構思了很久,課題內容改了又改,無從下手,熬夜到凌晨三點,終於寫出來一大篇講稿,背啊背,結果上台還是客服不了緊張,全亂套了,頭腦一片空白,什麼授課技巧、ppt內容、案例情景全忘了,腦海裏只想着:快點結束那12分鐘吧!6個小組代表授課演示輪番下來,和他們做了一下對比,對於自己的第一次授課表現,我覺得很慚愧,我覺得自己辜負了凱旋隊對我的期望。看來要把ppt做好並講好真不是一件容易的事。

二、pk賽和團隊榮譽讓我們更團結

為了晨會pk賽能取得一個好成績,大家都非常想把每一個步驟都做好,挑選主持人,設計遊戲,我們加班加點一遍遍地練習,力求每一個動作都整齊劃一。

那些感動我記得:我對自己的第一次授課表現有點灰心喪氣,李凌鼓勵我説這只是我第一次講課,以後還會更好;羅晏安慰我説她第一次的時候比我還慘;曾曉誇我是最棒的感謝這些給我鼓勵和掌聲的隊友們,因為你們給了我人生第一堂課的掌聲。

禮儀展示pk賽的準備,大家各抒己見,不斷磨合動作,都希望自己的團隊勇爭第一!

三、新的知識新的認知

馮博文老師教會了我們如何在三分鐘內向他人更好地介紹自己;農莉瑾老師的服務禮儀課程,讓我學會了網點內各個崗位人員應共同遵守的禮儀標準;韋毅勝老師的溝通與訪談告訴我們是人與人之間的溝通是一門深

奧的學問;王偉老師的影響力營銷,通過各種營銷話術和場景演練將營銷技巧潛移默化地傳授給了我們;鄭璇老師的ttt培訓告訴我們授課是門遺憾的藝術,講得好的課永遠是下一堂課。

感恩昨天,因為每一個昨天都有我們成長的回憶;期待明天,因為每一個明天都將見證我們的成長。

機泵運行工培訓心得體會篇4

這次銀行內訓師的培訓已經告一段落,但是帶給我的影響至今仍然記憶猶新,。也許在我的故事裏面,可以找到大家需要的答案,帶着大家一起進入我這幾天培訓的故事。

背景,我們第一次接受香港專業的內訓講師培訓,一連四天,很多內容就算是專業講師也是第一次聽説,香港的恆生銀行為他們一個三

天的同類課程21個人共付出300多萬的成本。聽講,在緊張的培訓過後,事實上我們對這些授課的軟技巧真的掌握不是很好,過了2個月後的今天,就是我們考試的時刻來了,三天的課程,分行的領導會在最後一點看我們整體的匯演,這次來參加培訓的全部是分行經過選

拔的精英,大家無論從業務素質還是口才都是經過了挑選,今天的第一天一來就是一個試講,準備的內容就是即興演講20分鐘……隨着我們準備內容越來越多,在最後領導面前表現的,就只有5分鐘……

5分鐘演講,一個重要的課題!時間的掌握,內容的充實,互動的自如!展現自己的與眾不同,令人印象和深刻,真不容易!

在第一天的演講練習中,意外的,我發現自己平時充滿創意的寫作腦子竟然不太管用,到了台上仍然不能收放自如,這點非常讓我困惑,我就不相信可以順手拈來寫作的我不能做好演講,但是,事實就是偏偏不行,

第二天,問題又更多了,發現雖然我有平時寫作的根基,內容充實不是問題,但是在表達思維方面過於跳躍,下面在聽講的同事根本就不能完全明白我説的話……

已經到了最後緊張的第三天了,天,我幾乎這幾天晚上都沒有睡覺……在反覆琢磨着該怎麼在最短的時間內提高自己……對於平時又沒有經常演講的我,怎麼辦呢?

呵呵,自我提升原來是這樣簡單!

您有耐心地觀察嗎?在一個團隊裏,有人親和力很好,有人表達非常清晰,有人很會講故事層層深入,引人入勝,有人邏輯性非常強,有人聲音很動聽……

但是綜合所有優點的選手卻很少,但是更少的就是我們感受到了這一切的優點,但是卻以為理所當然;很多人都認為擁有這些優點的,都是天生的,或者都是運氣,從來沒有想過自己也其實通過努力,可以擁有

人在面臨絕境的時候往往會逼出自己的潛能,在沒有辦法的辦法,於是我決定厚着臉皮向他們逐個請教,我在課堂上聽到老師對每個人優點的點評還有缺點的分析與提高,課上我就拿本子記下那位同學的名字和優點;課下就拿着本子還有自己要演講的命題 。

針對自己演講的內容,還有自己的不足,邏輯性不夠強,表達不夠清晰,我反覆請教了幾位具有這樣優點的同學,讓他們對我要表述地內容用他們的方式再表達一遍,對比自己原來的表述,我再發現自己的不足,還有再請教他們為什麼寫作跟演講不一樣,寫作好的人就不一定演講很好呢……等等……

反覆向他們每一個人請教。

最後,在最後的畢業典禮上,我意外地在30多名選手中名列前茅,在短時間得到了非常大的提升,其實這些全靠我請教的各位高手的幫助,

想想在我們日常的工作中,在內部網經常可以看到一些理財高手出了大單的新聞,例如誰誰又營銷了500萬基金,或者保險等……其實我們往往看到後都有一種心理反應,就是感覺他肯定是在撞彩,他真好運;他就是老有出大單的命;其實我們當中很少很少人真正去請教一下他們本人的;為什麼會出單,細節上怎麼操作的,很少人去關注他們背後失敗了多少次;當然也有人説,誰肯教你吖,

其實事實上我們不一定要諮詢出最大單的人的,我們可以從有業績的人問起,每個成功的背後都有故事,不是嗎?很多時候只要我們多問一句,或者在別人意氣風發的時候去請教,很多成功地祕訣就是這樣來的

加油哦!天道酬勤!自我提升的祕訣其實很簡單,

世界上沒有免費掉下來的餡餅,關鍵在於心-勤-永不放棄

懷着一顆永遠謙卑的心去求教,您看,答案就在您身邊……

機泵運行工培訓心得體會篇5

今年3月初,根據運維檢修部的安排,我有幸參加了運維檢修部組織的智能變電站知識培訓學習班。能參加這樣的培訓,我感到十分的榮幸,同時也感謝運維檢修部領導給我們這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

在當前國家電網公司正在大力推動智能電網的建設的大環境下,做為智能電網建設發展的重要環節,我公司已投運及將要投運的智能變電站的運行與維護顯得至關重要!然而,智能變電站作為一種新興的電網控制、測量、保護技術,相當多的變電站運維人員對智能變電站的驗收、運行、維護、操作等還缺乏必要的瞭解和認知。

在培訓期間,講師先後講解了智能變電站特點及優勢、智能變電站與常規變電站的區別、智能變電站主要智能設備的功能作用、智能變電站功能應用系統、智能變電站一體化監控系統及順序操作等的相關知識。

在對智能變電站智能設備功能的講解中講師講到了智能變電站是以網絡通信基礎為基礎,以數字化信息來實現變電站各主要設備、變電站與調度主站、變電站與監控中心主站等系統或設備之間信息交換等方面的原理及傳遞過程。

在對智能變電站中合併單元、智能終端、保護裝置的作用、數據傳輸、主要功能進行了詳細的介紹和講解。使我們對這三種設備有了更進一步的瞭解和學習,對我們以後的維護,操作及事故處理起到了很大的幫助作用。

在對智能變電站信息傳輸中講到,智能變電站採用光纖作為繼電保護自動裝置測量電壓電流的主要通道,解決了常規變電站中電纜、電壓精度受到了二次負載影響,同時也使得采用功能強大的一次設備在線監控成為可能。

在整個培訓學習中,學到了很多細雜的小知識點,但是最後把這些小知識

點串起來,變成了整個面的知識點,使我們受益匪淺。

通過這次培訓學習,讓我們又更全面的深入學習瞭解了智能變電站。不僅僅是書本專業知識的瞭解學習,更對實際的操作和維護方面來了一次全面的補充和完善。這樣使我們在以後智能變電站的運行維護上更加認真仔細,更加全面到位的把工作做好!

機泵運行工培訓心得體會篇6

任內訓師以來,我嚴格按照培訓需求評估、培訓計劃製作、培訓實施及培訓結果評估四大程序從事工作,從資料蒐集、課程安排、課件製作、場景佈置、語言藝術、氣氛掌控等方面嚴格要求自己,並通過培訓效果跟蹤改進工作中的不足,立求培訓專業化、規範化、實效化,在多年的培訓工作中培訓能力明顯提升。20xx年來,我肩負着本公司主要培訓任務,組織大小培訓120餘次,培訓內容涉及精益營銷、客户發展與維繫、集團業務拓展、提高市場佔有率、最小營銷單元服務規範、寬帶裝維技術、提高裝機、修障及時率等方面,尤其是兩網融合後對新業務、營銷政策、融合產品進行反覆全員培訓,對營業員、直銷經理進行精準培訓。強力支撐了公司的中心工作,履行了一個培訓師應盡的責任。

任金融機構的內訓師,除了要有深厚的積累,知識的沉澱,更要了解成人的心理,用通俗易懂的話讓人理解;關於經驗與知識的積累是時間磨出來的,我不做分享,但經歷德國專家組老師的指導,聆聽兄弟行的精彩妙訣的授課後,我認為一名銀行內訓師應做到:

首先要把自己想象成一名編劇而非老師,以一個教學點為創作中心,精心編制我們的教學劇本,要考慮劇本是否被看者、聽者接納,要斟酌劇情的邏輯和合理性,要豐富劇本的樣式及內容。以往,我們傾愛採取照本宣科,沿用陳舊的ppt,我們沒有花費心思去創作,這樣,延用他人的思想而沒有創新,所授知識沒有自己的理解,所授課程自然陳舊乏味。

再來,一名內訓師除了是資深的編劇,還應是一名全場的導演。一堂課程,僅是一方面的講述,另一方面的傾聽,然後結束,必然一個失敗;如果一堂課,三分之一是交流,三分之一是表演,三分之一講解分析,那麼這堂課程已具備成功的要素;此次石家莊培訓之行,讓我震撼至今的是一名廣西的同仁,輪他上場講課,他不帶任何課件,現場安排了一個動作模仿的互動遊戲,作為學生的我們,在遊戲的驅動下,笑語不斷,全場頓時熱烈萬分,遊戲結束後,該名老師詢問,從遊戲中我們感悟到什麼,答案千奇百怪,但老師都但笑不語,最後他解惑,要表達的是一個執行力的效果問題,頓時,現場所有人響起了熱烈的掌聲,因為那個動作模仿的遊戲,一開始是一個用槍打獵空中小鳥的動作,被傳遞者多重轉表演後,結果是銀行追討債務的理解,他用一個小小的遊戲,表達的是信息經過多重轉達後嚴重失真,從而影響執行力的效果。

最後,我認為作為一名內訓師,不是站着講解知識的老師,更應該是名演員,參與每個環節的表演。

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