71建黨心得體會通用5篇
通過不斷積累心得體會，我們能夠更好地規劃和實現自己的目標，每一次心得體會都是一次重新定義自己的機會，塑造了我們的身份，以下是本站小編精心為您推薦的71建黨心得體會通用5篇，供大家參考。
71建黨心得體會篇1
周恩來，是我們中國人民偉大的總理；是深受人民愛戴的總理；是讓我感動的一位共產黨黨員；也是為中華之崛起而讀書的共產黨人。周恩來總理從小志高，101歲就發出為中華之居崛起而讀書的誓言。1911年年底，周恩來總理在瀋陽東模範學校上學，這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是立命。
當時正是中國社會發出劇烈變動的時期，孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千多年的封建統治。校長講立命，就給學生講怎麼立志。校長講到精彩處忽然停下來向學生提出一個問題：請問為什麼讀書？教室裏靜悄悄的，沒有一個學生回答。如果沒有人回答，我就一個個問了。
魏校長走下講台，指着前一排同學説：你為什麼而讀書？這個學生挺着胸脯説：為光宗耀祖而讀書。魏校長又問了第101個學生，第101個學生回答説：為了明禮而讀書。第101個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答説：我是為我爸而讀書的。同學們聽了鬨堂大笑。
校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭，又來到周恩來面前，問：你是為什麼而讀書的？周恩來總理站起來，教室裏靜悄悄的，大家都在等着他的回答。周恩來非常鄭重地回答：為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書！一句話，表明了周恩來總理從小立志振興中華的偉大志向。周恩來總理從小就為中華之崛起而讀書，正是這樣在新中國的成立期間，周恩來總理為我們的人民做了許許多多的事。
大家可能不知道，周總理沒有一個孩子，中國作為世界的人口大國，而中國的總理沒有一個孩子，而且周恩來在逝世時沒有一分錢存款！就是因為這樣，所以設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。當時聯合國為周恩來總理下半旗，一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，言辭激憤地向聯合國總部發出質問：我們國家的元首去世，聯合國的大旗升得那麼高，中國的總理去世為什麼要為他下半旗呢？當時的聯合國祕書長瓦爾德海姆站出來，在聯合國大廈門前發表了一次極短的演講。他説：為了悼念周恩來，聯合國下半旗是我決定的，原因有二：一是中國是一個文明古國，他的金銀財寶多得不計其數。他使用的人民幣多得我們數不過來，可是周總理沒有一分存款！二是中國有10億人口，佔世界人口的1/4，可是周總理沒有一個孩子，你們任何國家的元首如果能做到其中一條，在他們逝世之日，總部照樣為他降半旗。
説完他轉身就走。外交官們啞口無言。隨後響起了雷鳴般的掌聲。瓦爾德海姆機敏而鋒利的談吐，不僅表現了他機智無比的外交才能，同時也反映了我們敬愛的周總理的高尚品格是舉世無雙的！周恩來總理，雖然已經離我們而去，但是周恩來總理的精神永遠活在我們的心中。
我們要牢記周恩來總理説過的，要為中華之崛起而讀書，我們要時刻提醒自己，我覺得我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要為中國的繁榮昌盛而讀書。
71建黨心得體會篇2
習近平總書記在去年“七一”講話中指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。”對紀檢幹部來説，不忘初心，就是要不忘全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記使命，忠實履行監督執紀問責職責，做到忠誠乾淨擔當。
不忘初心要不忘忠誠之心。天下至德，莫大乎忠。對黨忠誠，是黨章對黨員的基本要求。作為黨員，入黨時我們都曾面對黨旗莊嚴宣誓，要對黨忠誠，隨時準備為黨和人民犧牲一切。黨員幹部要把對黨和人民的忠誠，作為幹事創業的思想靈魂，把全部生命投入到為黨和人民的事業奮鬥中去。紀檢幹部是黨的忠誠衞士，承擔着懲惡揚善、純潔黨的隊伍的重要使命，對黨絕對忠誠是對紀檢幹部第一位的政治要求。要堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護政治紀律和政治規矩放在首位，用實際行動詮釋對黨的忠誠。
不忘初心要不忘赤子之心。習近平總書記在七一講話中強調：“我們黨已經走過了xx年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮鬥精神，永遠保持對人民的赤子之心。”這既是對黨發展和執政經驗的總結回顧，也是對全體黨員幹部的共同要求和殷切期望。老子説：“反者道之動，弱者道之用。”老子的核心思想就是返回自然狀態，返回赤子狀態，“常德不離，復歸於嬰兒”，不僅要返回質樸的生活，而且要返回質樸的內心。對紀檢幹部來説，永葆赤子之心，就是要永葆共產黨人的奮鬥精神，永葆對人民的赤子之心，時刻保持共產黨員應有的政治本色，始終把維護和執行黨的紀律作為使命，保證全黨令行禁止。
不忘初心要不忘鍥而不捨之心。作風建設之難，難在防止反彈。當前，作風建設取得明顯成效，但“四風”問題出現一些新情況新動向，頂風違紀問題依然時有發生。全面從嚴治黨永遠在路上。作為紀檢幹部，在成績面前決不能有驕傲自滿情緒，決不能有鬆鬆勁、歇歇腳的心態，要拿出永遠在路上的恆心和韌勁，在堅持中深化、在深化中堅持，強化日常管理監督，着力解決突出問題，一步一個腳印抓下去，繼續把作風建設推向前進、引向深入，決不能讓“四風”問題反彈回潮、故態復萌。
不忘初心要不忘乾淨之心。治人者必先自治，責人者必先自責。紀檢幹部是黨章黨規黨紀的執行者、維護者，自身能否乾淨，事關監督執紀問責的權威性和公信力。自身乾淨是紀檢幹部的立身之本，只有自身乾淨，才能理直氣壯地監督別人;只有自身乾淨，才能在監督執紀問責中身板直、腰桿硬。企業家馬雲曾經倡言商人要“永不行賄”，認為“不行賄”是做企業最基本的底線。如果説“不行賄”是商人的底線，那麼幹淨就是紀檢幹部的底線。作為紀檢幹部，要不斷增強黨性修養和思想道德水平，時刻保持清醒的頭腦，不為名利所困，不為物慾所惑，始終做到清正廉潔。要把黨的紀律刻印在心上，始終繃緊紀律的弦，做遵規守紀的模範，清清白白做人、乾乾淨淨做事。
不忘初心要不忘擔當之心。為官避事平生恥。習近平總書記曾指出：“幹部就要有擔當，有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”敢於擔當是紀檢幹部的使命和職責。但在實際工作中，有的紀檢幹部缺乏擔當的勇氣，在工作中不敢較真碰硬，影響和制約了監督作用的發揮。作為紀檢幹部，要增強責任感和使命感，敢於擔當、勇於擔當、善於擔當，做黨章黨規黨紀的堅決捍衞者。要以捨我其誰的政治擔當和勇氣，同一切違規違紀行為與不正之風作鬥爭，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，真正把紀律規矩立起來、嚴起來，使廣大黨員幹部自覺追求道德高標準，堅守紀律底線，自覺培養高尚道德情操，抵制不良風氣。
不忘初心要不忘作為之心。很多幹部走上紀檢工作崗位的時候，是滿腔熱血、想幹出一番事業的。有理想有熱情不難，難的是一直保持進取之心，一直保持作為之心。隨着工作時間的增加，有的逐漸放鬆了對自己的要求，產生了“混日子”的想法;有的面對違規違紀問題，不想監督、不願監督，導致問題得不到及時糾正。作為紀檢幹部，肩負維護黨規黨紀的政治責任，要找準職責定位，認真履行監督職責，面對原則問題決不退讓，面對大是大非問題敢於亮劍，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭，推動全面從嚴治黨各項任務落地生根、見到實效。
英國哲學家科林伍德説：“我們可能走的太遠了，以至於忘記了當初之所以出發的目的。”希望我們每一名紀檢幹部能夠不忘初心、守住初心，在實踐中檢驗初心、詮釋初心，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭深入開展，不斷厚植我們黨執政的政治基礎。
71建黨心得體會篇3
作為一名數學老師，我有着這樣的困惑：究竟什麼樣的課是一節好課？好課的標準是什麼？新課標的理念應該是怎樣去實現？我用期待的心情感受了這次假期的繼續教育培訓。
假期通過專家的培訓，使我受益匪淺，讓我感受到讀書的重要性、教育的真諦、什麼樣的心態去對待學生、對待他人、對待自己的教師崗位，還通過實實在在的數學課堂讓我感受到專家的教學，更多的是一種數學思想都給我留下了深刻的印象。尤其本學期我也教學二年級數學，我很榮幸能夠聽到專家劉德武老師執教，二年級數學《認識釐米》這節課，讓我對這節課有了重新的認識，更多的是對數學課的認識。
劉老師的這節課師生完全處在平等的位置上對話，學生學的輕鬆，老師教的靈活自如，沒有一點修飾，很真實、平實的課堂中滲透數學的思想和方法。
?認識釐米》這節課，老師從學生的生活經驗和已有知識背景出發，為學生提供充分的從事數學活動和交流的機會，促使學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想與方法，同時獲得廣泛的數學活動經驗。在教學中，劉老師讓學生通過觀察、操作、交流、反思等學習活動，主動讓學生進行知識建構。
一、體驗數學，感悟數學。
有效的數學學習活動不能單純的依賴模仿與記憶，動手實踐自主探索與合作交流是學生學習數學的重要形式。本節課劉老師放手讓學生自己動手測量小刀、牙刷、打火機等，給學生獨立思考和解決問題的機會，使每一種測量方法都是源於學生獨立判斷後的一種自我選擇，是學生自行悟出的，而不是來自於教師暗示與指導。在學生自己用燒壞的尺子測量物體的長度時，構建出正確的測量方法，在測量方法上交流展示，讓更多的學生體驗和感悟到別人的測量方法，使學生體驗了知識的產生，發展的過程，從而提高了思維能力。
二、提高應用數學，解決問題的能力。
“有價值的”數學應與生活密切聯繫，解決問題的方法在學生的“做數學活動”中產生，方法的選擇也讓學生在“做數學活動”中領悟，在實踐中應用所學的知識使學生增強探究和創新意識，提高綜合運用知識的能力。在本課教學時，學生從“刻度0”開始測量就可以直接看另一端對着幾就是幾釐米的結論，讓學生用尺子量小刀、牙刷、等活動作為課堂練習，讓學生體驗從“刻度0”開始測量的優越性。又如：在測量時，到底是是5釐米還是6釐米的教學，教師事先沒有講出到底是幾釐米，而是讓學生自己動腦筋去想，讓學生自己去“剖析”，加強了學生得記憶，避免了學生對測量的誤解，真真的理解了“0”只代表起始的作用。學生不但加強了對1釐米的認識，而且真的學會的測量。這一處理環節讓我感到吃驚、又不少一絲的欽佩。看來，科學合理的測量方法在學生的體驗之中不知不覺地生成。
好課的標準就在眼前，每一環節的設計，都是以學生為本，以學生得發展為本，回顧本節課，沒有精美的課件，更多的是一種數學的思想方法。劉老師只是適時的引導，在學生疑惑時點播，在學生遲疑時給予肯定，幫助學生一步一步深入，學生在學習的過程中體驗成功的喜悦，體味數學的快樂，感受數學的魅力。
俗話説：“學，然後知不足。”通過這次假期培訓學習，我將會在今後的工作學習中不斷反思，不斷學習、不斷找出差距、從而不斷提高我的教學水平。
71建黨心得體會篇4
1、對肩負的黨的教育事業更覺責任重大了。
培養什麼樣的人，用什麼方式培養人，是我們教育工作者肩負的使命，貫徹黨的教育方針，培養社會主義的建設者和合格的接班人是我們義不容辭的責任。
2、觀察問題的視角更全面、多方位了，具體講：看到了差距，找準了目標 過去對一些問題，只求瞭解，甚至是一知半解，不夠全面。系統的學習，能使我冷靜的看待問題，並有了相對更好的解決辦法，對存在的各方面的差距，也有了更加明確的努力方向。
3、對課程改革有了更新的認識和理解
作為一名普通的一線高職教師，我所教授的課程也在進行着課程改革，在每天思考最多的是如何進行課程改革，怎樣才能將課程教好，讓學生學好，使學生真正能夠掌握所需要的實踐技能和理論知識。
在老式的教學過程中，老師所擔任的任務是講授，對於“傳道、授業、解惑”這3個任務，更大層面上只完成了“傳道、授業”兩項任務，而對於學生的解惑則完成較少，師生之間的互動較少。為了改變這一現象，我們開始進行了課程改革，目的就是可以激發大多數學生學習的熱情和積極性，督促學生主動學習，教師在一旁指導。可是到底應該如何去做呢?如何避免我們的改革“假裝熱鬧”而是“真學知識”?
在進行教學改革時首先要注意反“四風”。 這裏所説的“四風”是，形式主義、盲目拿來主義、盲目躍進之風、盲目創新之風。課程的改革不能是為了改革而改革，更不能是為了變化而變化，它應該是切實為了學生的利益，為了讓學生能夠更好的學習知識、熟練技能而進行的。改革也不是一蹴而就的，我們在改革時，不應該存在一下就把所有內容全部改好的心理，我們可以每個學期只改一門課程的一個或者二個點，然後總結、歸納，完成好了之後再繼續進行新的任務，只要改革向着有利於學生的方向發展就可以了。改革不意味着過去的一切內容都不好，也不意味着其他人的改革都好，這個主要看是不是適合自己的課程內容，最合適的就是最好的。
其次，就是關注並瞭解學生。學生的愛好是什麼，他們平時在做什麼，如何讓他們平時也在學習?例如我們教材上提到的網絡，網絡現在已經是學生生活中必不可少的內容了，我們的教學也可以充分的利用網絡，例如在進行課下作業的佈置時，直接告訴學生去哪個網址去看一下視頻或相關材料，然後在課堂上進行小組發言、討論，並且記錄成績，這樣一來學生課餘的時間利用起來了，也避免了學生對於無休止的看書的乏味心理，同時由於競爭機制的引入，也可以培養學生的團隊合作能力等，這樣就可以使課堂變得生動起來。
4、對繼續學習，不斷洗腦，接受新知識的願望更加迫切了。
71建黨心得體會篇5
毛澤東同志教導我們：“一切從羣眾利益出發，而不是從小集團利用出發，這就是我們的出發點”。羣眾利益無小事，讓羣眾得到更多的實惠，過上好日子，是我們黨的出發點和歸宿。我們黨過去帶領和團結廣大人民羣眾推翻了三座大山，建立了新中國，就是讓人民羣眾享有平等、自由、幸福的生活；我們黨今天帶領和團結廣大人民羣眾搞改革開放，走中國特色社會主義道路，就是讓人民羣眾致富奔小康，進一步提高生活質量。從而，增強黨的凝聚力和向心力。
牢記黨的宗旨，要正確認識新時期下黨的宗旨的重要內涵，充分認識當前為人民服務的時代新特徵。
新時期，牢記黨的宗旨必須堅決貫徹落實科學發展觀。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。進入新時期，共產黨的為人民服務的宗旨不僅表現在推動社會發展的歷史作用上，更表現在發展為人民的根本宗旨上。共產黨只有在實踐中同時達到這兩方面的要求，才能全面體現黨的宗旨要求。而科學發展觀回答和解決了這個問題。我們黨首次提出以人為本、科學發展的概念，並作為十七大精神的重要內容，具有重要的歷史和現實意義。科學發展觀提出在發展中必須堅持黨的根本宗旨，強調發展成果一定要為廣大人民羣眾的利益服務，權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，要讓廣大人民羣眾共享發展成果，拓展了我們黨為人民服務的空間，凸顯了我們黨為人民服務的時代特色。落實科學發展觀，核心是以人為本。體現在公安工作上，就是要始終堅持立警為公、執法為民，全力維護人民羣眾的合法權益，這是黨的根本宗旨的要求，也是公安工作的根本出發點和落腳點。
新時期，牢記黨的宗旨必須堅持保障民生、改善民生。堅持保障民生、改善民生，把改善民生放到更加突出更加重要的地位，是實踐黨的宗旨的必然要求。民生問題是我黨始終關注並着力解決的一個重大課題。細細品味我們黨走過的87年的歷史，我們不難發現，黨的歷史本質上就是一部關注民生、重視民生、保障民生、改善民生的奮鬥史，這是我們黨的根本宗旨和歷史使命決定的。從基本解決温飽到全面建設小康，從加快經濟增長到推進科學發展，從解決內部矛盾到構建和諧社會，我們黨在執政實踐中不斷加深對民生問題的認識，制定了一系列路線、方針、政策，提出了一系列與時俱進的執政理念，使我國的生產力得到了極大的解放和發展，國民經濟快速發展，人民生活水平迅速提高，民生問題得到極大的保障和改善。當前，牢記和踐行黨的宗旨在現階段就必須加快推進以改善民生為重點的社會建設，着力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，使發展成果更多體現在改善民生上，體現在促進社會和諧，維護穩定上。
在為民服務工作中要做到：一是要制定工作計劃。定期下基層，走訪羣眾，走訪市場；分析鄉情、村情，制定發展規劃；銜接有關部門，爭取政策資金。二是要確立長期意識。一個月解決不了的，爭取半年解決；半年做不到的，爭取一年做到；一年辦不了的，爭取兩年辦到。三是要契而不捨。凡是看準了的事，就不輕言放棄，抓住時機，乘勢而上，持之以恆。四是要拋棄私心雜念。不怕吃虧，不計個人得失，不在個人利益上患得患失。五是要身體力行。利用自己年輕的優勢，不怕多跑路，多吃苦，多頂烈日迎風雪，要向人民的好公僕焦裕祿、孔繁森那樣，用生命踐行黨的宗旨。從而，排民憂，解民怨，助民生。
以上就是一祕為大家整理的4篇《建黨99週年心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
