創業課心得體會6篇
我們寫心得體會的時候結合自己的親身經歷是最好的，不能太過於簡單，寫心得體會要結合自己的真實感受，這樣才會打動讀者，本站小編今天就為您帶來了創業課心得體會6篇，相信一定會對你有所幫助。
創業課心得體會篇1
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
創業課心得體會篇2
學習了就業創業指導這門課後讓我對就業創業有了更為深刻的瞭解。眾所周知，近年來，人才市場可謂“僧多粥少”，就業形勢也是日益嚴峻，人才需求市場也是供不應求。許多人求職失敗後怨天尤人，對自己失去了信心。
因此，學校對即將畢業的我們進行了就業創業指導課的教學，來幫助我們釋疑解惑，調整好就業心理狀態，使我們順利走上工作崗位，有着及其重要的意義。那麼，從參加就業創業的學習給我帶來的好處，我總結出來“六更加”來具體闡述。
一是就業創業意識更加明確。在上課之前，我對“就業創業”這個概念的認識並不清晰，也沒有很好的認識到就業創業的真正內涵，通過參加該課程學習，使我進一步的深刻的理解就業，有了更多以及更明確的就業想法，對自己的事業，也有了更清楚的規劃。縱使如今就業創業路難，但是如果我不去體驗，不去努力，連苦味都沒品嚐過，人生也不算完美，有時候苦味會給我們帶來快感，也帶來幸福，更可貴的是會使我們更加願意去奮鬥，去拼搏。
二是就業創業思路更加清晰。就業創業的想法我是去年實習完的時候就有基本的構思，當時由於還要回學校，環境比較簡單，想法也比較理想，現如今找工作了，我發現自己當初所構思的就業創業想法太過於理想了。通過這次就業創業課程的學習，我經過不斷總結以及分析自己的就業思路，感覺需要完善內容還很多。
三是就業創業計劃更加精確。以前我的就業創業計劃只是一個簡簡單單的大綱而已，不具體也不精確，通過這次課程學習，老師的細緻講解，我們同學之間的交流互動之後，我對我的就業計劃有了更進一步的規劃，通過完成學習重點內容《大學生職業生涯規劃與就業創業指導》，認真學習每一課程，完成《大學生職業生涯規劃與就業創業指導》課程後，我發覺我以前的就業創業計劃真的不夠細緻，不夠精確，現在好了，我有了更多的認識與理解，對我的就業創業計劃有了更精確的想法。
四是就業創業信念更加堅定。就業創業的想法從開學就開始有了，目的就是想通過就業創業，實現人生的自我價值。經過這次課程學習，接觸到那麼多優秀的創業成功的或者正在創業的或者有創業想法的激情四射的例子，我覺得我的信心更足了。只有靠自己真實的奮鬥，信念才會一步步向現實逼進，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一步走向輝煌，人類才一步一步走向成功。
創業課心得體會篇3
“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累説。他告訴我們的是為什麼要創業：因為人的一生長度是延長不了的，那麼想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創業能使人生價值的昇華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多麼幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學會用正確的方法去試錯。”劉總説。每個人生下來都是個白痴，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目，今天去聽了學校組織那個創業講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象他的原話我就不會説出來了，説説重點吧!我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什麼事都説好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變!不管什麼時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做!想要成功，規劃是很重要的，有了規劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規劃分成年規劃，然後再分月規劃，規劃分得越細!效率就越高!持之以恆，將離成功不遠。做什麼工作其實都不重要，重要的是實現自己的價值。出自“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。
大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒着我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利於我們更好地立足於社會，更好地實現我們的創業理想。
但是在創業道路上，作為大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
創業課心得體會篇4
業計劃書。
在大二下學期開學之後，我們很幸運的開了《創業學與商業計劃》，在老師的帶領下，我們班級同學自行組成不同的創業小組，開始準備自己的創業計劃書。所以，我們就組成了現在的創業團隊——babala永恆創業團隊。
首先介紹下我們的團隊成員吧。首先，公司總經理：許文武;公司總經理祕書：趙盼盼;公司副總經理：任志傑;公司人事部經理：王俊麗;設計部：;李夢娜;財務部經理：張丹紅;市場部經理：翟鋒;採購部經理：韓輝。公司實行人性化管理，有良好的機制。能夠保證公司的正常運營以及公司各部門之間的相互協調工作。
在《徐州鏈尚有限責任公司》創業計劃書中，我主要負責的是第三部分。第三部分的主要內容是：產品與服務部分。產品與服務下面又包括：產品簡介，產品優勢，技術描述，研發與開發，將來產品及服務，服務與產品支持。
在這部分，應詳盡全面地介紹企業的產品或技術和企業所處的行業背景。行業背景一般包括行業現狀、規模和將來的發展方向。如果行業中有幾個市場區分，應逐一介紹。並對公司所對應的市場區分以及任何將會影響或改變這個行業市場區分的新產品，做出重點分析。在我們創業計劃書中，我們更好的分析當前市場的機會，同時在針對我們的產品上面，爭取創造更多的誘人之處，讓消費者能夠真正的選擇我們的產品，同時，為我們創造良好的口碑，打造真正的品牌，創造更好的價值。要注意的是，在引用外部資料時，應註明資料來源。這對外部投資者來講是非常重要的。在創業計劃書的撰寫中，我們很多都是在網上搜到類似產品的公司，從現已成型的公司裏面，尋找我們要做的東西，尋找我們下手的位臵，點。從其他公司的項目中，尋找我們更加獨特的優勢，選擇更加好的技術與服務支持，在我們的能力與技術可以達到的範圍內，做好這個創業項目，可執行性是及其重要的，這也是我們做的時候，一直關注與考慮的問題。
我們小組總共八個人，在每次課上，我們分工明確，能夠真正在組長的帶領下，認真負責的去完善自己鎖負責的那一部分，我做的主要是第三部分——產品服務。這一部分主要是對產品的概述，簡介，以及產品的優勢，公司在技術與服務方面給予的支持。同時，還有將來產品的服務與支持。説實話，一開始接觸這些，真的感覺很棘手，雖然這個和我們的專業課相關，但是，我還是不能很快的找到大致的框架，思路，脈絡。所以，在我們做的時候時常容易產生一種不想繼續的想法，因為對我們來説是有一點難度的這樣做。所以，很多的問題，阻礙擺在我們面前，讓我們無從下手。就這樣，更多的方面，我還是選擇了通過網上搜索來尋找相匹配的模版，然後再做我們的具體項目。找到很多類似模版的同時，我們還需要把自己的產品加進去，看看到底適不適合我們的項目。
通過我們小組的團結協作，經過十週的時間，我們順利的完成了創業計劃書。並且進行了彙報，聽取了老師給我們提的意見和建議，對我們的創業計劃書進行了改進。
從這次創業計劃書的撰寫過程中，我體會到了很多關於創業方面的感受。
1.撰寫創業計劃書不僅僅是一時的心急，更重要的是在做創業計劃書之前，自己先有一個大概的定位，選擇。這樣，才能讓接下來的創業計劃書撰寫更加的順利，才能更加相信自己的創業項目。
2.項目的可執行性也是至關重要的，一個項目的成功與失敗，可執行是必要考慮的因素。考慮可執行性的時候，一定要結合自身還有現在社會大背景的實際情況，看看自己的項目能否在經濟大潮中存在，是不是會因為技術，資金的缺失導致項目的終止，創業的失敗?這都是我們考慮的很重要，很重要的東西。
3.小組成員之間一定要達成一致，一起完成，不能只是一個人，或者一小部分人出力。從我們這次的創業計劃中看到了一個我們存在的問題，我們始終無法統一一些具體的細節問題，這個就是因為我們在創業計劃書撰寫之間，團隊成員之間的溝通不到位。導致了在創業計劃書中一個產品可以出現多個名字，一個產品會以不同的方式出現。所以，溝通是很重要的。
4.在創業計劃書中，容易忽略的就是風險撤出機制的問題了，這一部分很重要。也是必不可少的一方面。
通過這一學期的這門課程的學習，我學到了很多關於創業方面的知識。同時，也懂得了如何去撰寫好一個創業計劃書，如何去避免一些麻煩與困難。今後的學習工作中，我會在這學期學習課程的基礎上，改進自己的不足之處，以後能夠做的更好
創業課心得體會篇5
張一鳴算是80後中絕對的佼佼者。
1983年出生的張一鳴，在2005年從南開大學畢業後，至今參與創辦了5家公司，2013年，他先後入選《福布斯》“中國30位30歲以下的創業者”和《財富》“中國40位40歲以下的商業精英”，是目前國內互聯網行業最受關注的青年領袖之一。
2016年7月26日，艾瑞發佈2016中國獨角獸企業估值榜單，今日頭條以92.3億美金的估值位列第6。
張一鳴的成功中，他對人才的重視功不可沒。
張一鳴作為面試官，過去10年裏，面試過小2000個年輕人，這些年輕人最初水平都差不多，但後來的發展差別非常大。
近日，張一鳴在“2016今日頭條bootcamp”上對公司研發&產品部門應屆畢業生髮表了題為《stay hungry, stayyoung》的演講，其中他分享了：
畢業多年後大家是怎麼拉開差距的?
為何年輕人容易在畢業後很快就遇到了成長的天花板?
我是如何在畢業第2年就成了管理四五十人團隊的主管?
這10年我遇到的優秀年輕人都有哪些特質?
張一鳴演講整理：
一、為何畢業多年後，原本水平差不多的同學都拉開了差距?
大家好!各位都非常年輕，我今天來的時候挺有壓力。因為我畢業快11年了，看到你們，真是覺得“長江後浪推前浪”。
我去年參加了武漢的校招，感覺新一代年輕人的素質確實都非常好。我昨天就在想，今天應該跟大家分享什麼。想了想，先把題目擬出來，把喬布斯的“stayhungry, stay foolish”，改成“stay hungry, stay young”。
我想跟大家分享一下我自己畢業後的工作經歷和體會。另外，我作為面試官，過去10年裏，可能面試過小2000個年輕人。有的和我在一家公司，有的去了別家公司，他們發展差別其實非常大。從算法層面上講，我們把這叫做“正例”和“負例”。我想分享一下：為什麼“正例”和“負例”發展差別這麼大?
什麼是“stay hungry, stay young”?“stay hungry”，大家都知道，就是好奇心、求知若渴、上進心。但為什麼要説“stayyoung”?
我覺得年輕人有很多優點：做事不設條條框框，沒有太多自我要維護，經常能打破常規，非常努力、不妥協、不圓滑世故。
10年過去了，有的年輕人，依然保持着這些很好的特質。我覺得這就算“stay young”。
“stay young”的人基本沒有到天花板，一直保持着自我的成長。相反，很多人畢業後提高了技能，但到一個天花板後，就不再成長了。
二、我先分享我的個人經歷：我是如何在畢業第2年就成了管理四五十人團隊的主管?
2005年，我從南開大學畢業，加入了一家公司叫酷訊。我是最早期加入的員工之一，一開始只是一個普通工程師，但在工作第2年，我在公司管了四五十個人的團隊，負責所有後端技術，同時也負責很多產品相關的工作。
有人問我：為什麼你在第一份工作就成長很快?是不是你在那個公司表現特別突出?
其實不是。當時公司招聘標準也很高。跟我同期入職的，我記得就有兩個清華計算機系的博士。
那我是不是技術最好?是不是最有經驗?我發現都不是。後來我想了想，當時自己有哪些特質。
1、我工作時，不分哪些是我該做的、哪些不是我該做的。我做完自己的工作後，對於大部分同事的問題，只要我能幫助解決，我都去做。當時，codebase中大部分代碼我都看過了。新人入職時，只要我有時間，我都給他講解一遍。通過講解，我自己也能得到成長。
還有一個特點，工作前兩年，我基本上每天都是十二點一點回家，回家以後也編程到挺晚。確實是因為有興趣，而不是公司有要求。所以我很快從負責一個抽取爬蟲的模塊，到負責整個後端系統，開始帶一個小組，後來帶一個小部門，再後來帶一個大部門。
2、我做事從不設邊界。當時我負責技術，但遇到產品上有問題，也會積極地參與討論、想產品的方案。很多人説這個不是我該做的事情。但我想説：你的責任心，你希望把事情做好的動力，會驅動你做更多事情，讓你得到很大的鍛鍊。
我當時是工程師，但參與產品的經歷，對我後來轉型做產品有很大幫助。我參與商業的部分，對我現在的工作也有很大幫助。記得在07年底，我跟公司的銷售總監一起去見客户。這段經歷讓我知道：怎樣的銷售才是好的銷售。當我組建頭條招人時，這些可供參考的案例，讓我在這個領域不會一無所知。
以上就是我剛畢業時的特點。
三、10年觀察，我遇到的優秀的年輕人都有這5大特質!
後來，我陸續加入到各種創業團隊。在這個過程中，我跟很多畢業生共處過，現在還和他們很多人保持聯繫。跟大家分享一下，我看到的一些好和不好的情況。總結一下，這些優秀年輕人有哪些特質呢?
第一，有好奇心，能夠主動學習新事物、新知識和新技能。今天不太謙虛，我把自己當做正例，然後再説一個負例。我有個前同事，理論基礎挺好，但每次都是把自己的工作做完就下班了。他在這家公司呆了一年多，但對網上的新技術、新工具都不去了解。所以他非常依賴別人。當他想要實現一個功能，他就需要有人幫他做後半部分，因為他自己只能做前半部分——如果是有好奇心的人，前端、後端、算法都去掌握、至少有所瞭解的話，那麼很多調試分析，自己一個人就可以做。
第二，對不確定性保持樂觀。比方説頭條最開始時，我跟大家講：我們要做1億的日啟動次數。(當然，現在不止1億了，我們現在的日啟動次數已經差不多5億。)很多人覺得，你這家小公司怎麼可能做得到呢?大公司才能做得好。所以他就不敢努力去嘗試。只有樂觀的人會相信，會願意去嘗試。其實我加入酷訊時也是這樣。那家公司當時想做下一代搜索引擎(最後也沒有做成，只做了旅遊的垂直搜索)。我不知道其他人怎麼想的，我自己覺得很興奮。我確實沒有把握，也不知道怎麼做，但當時就去學，就去看所有這些相關東西。我覺得最後也許不一定做成，或者沒有完全做到，但這個過程也會很有幫助——只要你對事情的不確定性保持樂觀，你會更願意去嘗試。
第三，不甘於平庸。我們在座各位，在同學中已經非常優秀了。但我想説，其實走向社會後，應該再設定更高的標準。我見到很多大學期間的同學、一起共事的同事中，有很多非常不錯的人才，技術、成績都比我好。但10年過去，很多人沒有達到我的預期：我覺得他應該能做得很好，但他卻沒有做到。
很多人畢業後，目標設定就不高了。我回顧了一下，發現有同事加入銀行it部門：有的是畢業後就加入，有的是工作一段時間後加入。為什麼我把這個跟“不甘於平庸”掛在一起呢?因為他們很多人加入，是為了快點解決北京户口，或者當時有些機構有分房補助，可以購買經濟適用房。
後來我就在想一個問題，如果自己不甘於平庸，希望做得非常好的話，其實不會為這些東西擔心：是否有北京户口，是否能買上一套經濟適用房?
如果一個人一畢業，就把目標定在這兒：在北京市五環內買一個小兩居、小三居，把精力都花在這上面，那麼工作就會受到很大影響。他的行為會發生變化，不願意冒風險。
比如我見到以前的朋友，他業餘做一些兼職，獲取一些收入。那些兼職其實沒有什麼技術含量，而且對本職工作有影響，既影響他的職業發展，也影響他的精神狀態。我問他為什麼，他説，哎，快點出錢付個首付。我覺得他看起來是賺了，其實是虧的。
不甘於平庸很重要。我説不平庸，並不是專門指薪酬要很高或者技術很好，而是你對自己的標準一定要高。也許你前兩年變化得慢，但10年後再看，肯定會非常不一樣。
第四，不傲嬌，要能延遲滿足感。我在這裏舉個反例：兩個我印象比較深刻的年輕人，素質、技術都蠻不錯，也都挺有特點。我當時是他們的主管，發現他們在工作中deliver的情況始終不好。他們覺得其他同事比他們做得差，其實不是：他們確實可以算作在當時招的同事裏面top20%，但誤以為自己是top 1%。所以很多基礎一點的工作，比如要做一個調試工具，他就不願意做，或者需要跟同事配合的工作，他就配合得不好。
本來都是資質非常好的人才，人非常聰明、動手能力也強，但沒有控制好自己的傲嬌情緒。我覺得這和“不甘於平庸”不矛盾。“不甘於平庸”是你目標要設得很高，“不傲嬌”是你對現狀要踏實。
這2000個樣本當中，我見到很多我原來覺得很好的，其實沒有我想象中的發展好，我原來覺得不好的，其實超出我的預期。這裏我也舉個例子：
當時我們有個做產品的同事，也是應屆生招進來，當時大家都覺得他不算特別聰明，就讓他做一些比較輔助的工作，統計一下數據啊做一下用户反彈啊之類。但現在，他已經是一個十億美金公司的副總裁。
後來我想想，他的特點就是肯去做，負責任，從來不推諉，只要他有機會承擔的事情，他總儘可能地做好。每次也不算做得特別好，但我們總是給他反饋。他去了那家公司後，從一個用户量不到10萬的邊緣頻道負責起來，把這個頻道越做越好。由於這是一個邊緣頻道，沒有配備完整的團隊，所以他一個人承擔了很多職責，也得到了很多鍛鍊。
第五，對重要的事情有判斷力。選什麼專業、選什麼公司、選什麼職業、選什麼發展路徑，自己要有判斷力，不要被短期選擇而左右。上面一些例子，也都涵蓋了這一點。比如當時很多人願意去外企，不願意去新興的公司。06、07年，很多師弟、師妹問我職業選擇，我都建議他們去百度，不要去ibm、微軟。但實際上，很多人都是出於短期考慮：外企可能名氣大、薪酬高一點。
雖然這個道理，大家都聽過很多遍。剛畢業時薪酬差三五千塊，真的可以忽略不計。短期薪酬差別並不重要。但實際上，能擺脱這個、能有判斷力的人，也不是特別多。
這些就是我想跟大家分享的。謝謝!
創業課心得體會篇6
0月25號的時候，我參加了創就業模擬實訓。這個實訓雖然只有8天，卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園，首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向：創業或是就業。若是就業，那要清楚自己想要從事什麼方面的工作，和專業有關的還是自己感興趣的;若是創業，那也要清楚自己的創業方向，並對市場進行一定的調研。
這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創就業的過程。在教學過程中，我們分為8個組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場旅遊模擬有限公司，我是財務經理。我發現要成立一家公司，就我這個部門就有很多事情要做，比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見，公司成立的初期，我們要對各項事務認真管理。
通過這次的實訓，我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作，一起交流公司的立項，公司的名稱口號商標，公司的產品，讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候，真的覺得非常的喜悦。
最後，感謝李老師，讓我們學到了這麼多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了，但是這些知識會一直伴隨着我們走入職場，或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸，積極向上，敢於面對現實的黑暗，就會迎來屬於我們的明天。
