精選《墨菲定律》讀後感範文五篇合集

聽到這本書的書名，我覺得大多數人可能都會有點陌生，我先來介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經愛德華·墨菲説的一句話：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導致災難，則必定會有人去做出這種選擇，而這個人往往會是你。

想必許多人在生活中會有許多問題：為什麼事情總於我們的意願背道而馳？為什麼總是會有這麼多事與願違的情況呢？為什麼生活中會有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢？這些事情的發生都是源於墨菲定律，而《墨菲定律》這本書從職場、社交、談判、決策管理、經營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律，並且能夠幫助我們去避開生活中見怪不怪的無形陷井，從而更高效地學習與生活。

這本書中的每篇文章都是一個事例加上解決方法論證每篇文章的觀點，讓人在讀一本學術類的書的同時又不感到枯燥，反而感到生動有趣。

在這本書中，讓我印象最為深刻的一篇文章講的.是馬斯洛需求層次理論，也被稱為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種，從低到高分別為：生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實現的需求。馬斯洛認為，人是一種有夢想的動物，只有幹稱職，感興趣的工作才能達到自我實現的需求。但是，人們往往為了達到夢想而去每天疲於奔命，最後卻是迷失了自我，忘記了初心。這是為什麼呢？這是因為我們已經被眼前的生活所困住，如果想要追求夢想，就意味着失去現有安逸的生活，而最後一旦失敗便是一無所有，而人們就是害怕失敗，他們已經忘記了以前一無所有時的生活。

這本書中藴含着的一些人生哲理，看起來雜亂無章，但就是這些組合在了一起，成就了墨菲定律。

精選《墨菲定律》讀後感

眾所周知，人類即使再聰明也不可能把所有事情都做到完美無缺。正如所有的程序員都不敢保證自己在寫程序時不會出現錯誤一樣，容易犯錯誤是人類與生俱來的弱點。

這也是墨菲定律一個很重要的體現。想取得成功，我們不能存有僥倖心理，想法設法迴避錯誤，而是要正視錯誤，從錯誤中汲取經驗教訓，讓錯誤成為我們成功的墊腳石。從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。

英國小説家，劇作家柯魯德·史密斯曾説過：“對於我們來説，最大的榮幸就是每個人都失敗過。而且每當我們跌倒時都能爬起來。”成功者之所以成功，只不過是他不被失敗左右而已。事實上，得失本來就不是永恆的，是可以相互轉換的矛盾共同體。

記得有一本雜誌曾歸納出關於失敗的優勝可能：失敗並不意味着你浪費了時間和生命——失敗表明你有理由重新開始。失敗並不意味着你必須放棄——失敗表明你還要繼續努力。失敗並不意味着你永遠無法成功——失敗表明你還需要一些時間。

那麼，期待成功的你，不要再被一時的失敗左右了，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來吧!

1972年，美國氣象學家愛德華·羅倫茲在華盛頓的美國科學發展學會上發表一篇演説，大意為：一隻亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，兩週後，可能在美國得克薩斯州引起一場龍捲風。

因為蝴蝶翅膀的扇動，導致其身邊的空氣系統發生變化，引起微弱氣流的產生;而微弱氣流的產生，又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致天氣系統的巨大變化，這就是著名的——蝴蝶效應。

用“微小”信息成就高營業額，營銷要抓住引發風暴的信息“蝴蝶”，故事中的規律在銷售活動中同樣存在。曾經，人們一直認為，營銷者的水平層次越高，就越需要抓大放小，要把精力放在做大事和要事上，不做瑣屑的雜務，以高效利用時間。然而，蝴蝶效應卻告訴我們：小事情一樣可以導致大後果，小表化可能會引起大變化。避免忽略缺陷造成的惡果，根據蝴蝶效應，在企業經營中，若發現公司有不合理的現象，要立刻設法改正，否則，管理上的漏洞很快就會表現在產品和服務上。

精選《墨菲定律》讀後感

人活着的意義是什麼？就是為了達到自己的目標，不管目標是什麼，總會彰顯着我們生命的價值。目標，是賽跑的終點線，是跳高的最高點，是籃圈，是球門，是一個人要做一件事所要達成的自己，是奮鬥的方向。沒有目標，人就會變成沒頭的蒼蠅，盲目而不知所措。沒有目標，你終會因碌碌無為而悔恨；沒有目標，你就很難與成功相見。

中國共產黨的目標是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢。我的目標是踐行自主教育，打造魅力教育品牌，走出一條適合五中乃至騰衝、滇西的魅力教育之路，為邊疆孩子打造世界級的教育理念。你的目標呢？其實目標不分高低大小，只在乎有和無，人要有一個奮鬥目標，這樣活起來才有精神，有奔頭。作為教師的我們，我們在畢業之時是否想過自己的目標是什麼，是否想過自己要搞什麼樣的教育。簡而言之就是，畢業之時就要定下我將成為什麼樣的教師，要培養出什麼樣的學生，並追隨着目標往前行。如果一個教師沒有規劃好，那教育之路會是坎坷的、失敗的。因此我們就必須設定好走上講台的第一年達到什麼目標，第二年又怎樣，以此類推，設計好自己三年要成為什麼樣的老師，六年、九年……又要達到什麼高度，只有在目標的引領下才能走向成功，一位哲人曾經説過，“除非你清楚自己要到哪裏去，否則你永遠也到不了自己想去的地方。”

如果從走上講台的開始就糊里糊塗，對自己的人生不負責任，沒有目標沒有方向，那這一生也難有作為。為什麼有很多身邊的老師短短几年就深得學生、家長的喜愛，就能打造出屬於自己的教育領地。究其原因就是弄清了自己要去的方向，而這樣的人是精神抖擻的。美國哈佛大學曾經做過一項關於“目標”的跟蹤調查，調查的對象是一羣智力、學歷和環境等都差不多的年輕人。調查結果顯示：90%的人沒有目標，6%的人有目標，但目標模糊，只有4%的人有非常清晰明確的目標。20年後，研究人員回訪發現，那4%有明確目標的人，生活、工作、事業都遠遠超過了另外96%的人。更不可思議的是，4%的人擁有的財富，超過了96%的人所擁有財富的總和。由此可見目標的重要性。

目標是燈塔，可以指引你走向成功。有了目標，就會有動力；有了目標，就會有方向；有了目標，就會有屬於自己的未來。

當我們備一節課時，要根據課程目標、考試大綱和自己學生的實際情況來設置教學目標，而一旦設置好就必須要落實到底，直至達成目標為止；當我們面對一羣學生之時，要了解每一位學生的個性特點、興趣愛好、優缺點，然後來設置因材施教的教育方法，並且在變化中堅持，直到把每位學生塑造成功為止；當我們帶領一個班前行之時，事先必須設定好我的班級要發展成為什麼樣的班級，從而以此打造班級理念、創設班級文化，帶領全體學生一起努力向着目標前行，不到大學聯考結束就不放棄對目標的追求；當我們帶領一個學校走在教育之路上的開始，就要明白學校的靈魂是什麼，學校未來的發展又在哪裏，最後要團結所有教職員工辦什麼樣的教育，當春暖花開、夏秋收穫之時方能會心一笑。有明確、具體的目標的人就好像有羅盤的船隻一樣就有了航行的方向。在茫茫大海上，沒有方向的船隻能跟隨着有方向的船走。有目標未必能夠成功，但沒有目標的人一定不能成功。

也許，沒有目標的人會嘲笑帶着目標奔跑的人，自卑、寂寥的人才會有嘲笑別人的精力，而逐夢之人是心無旁騖的，眼裏只有陽光，心中只有方向的。還會有人問，你這樣負重前行，累嗎？累啊，只有死人才不會累，可因為我有目標，累也是幸福的、有希望的，正如馬雲説的，“我不敢早睡，是因為擔心這一天還有很多事沒做完；我必須要早起，因為這一天會有很多事等着我去做。”簡單的語言，深刻的意義。舒服是給死人準備的'，活着就應該在苦難中實現一個又一個目標，創造一個又一個奇蹟。

無論從事任何職業，站在任何崗位，只有明確的目標，方能在人生之路上輕鬆邁進，反之則只能做一個碌碌無為之輩。一個碌碌之輩每天擁有的就是無盡的抱怨，哀怨人生有何等的不公平，哀怨周圍的一切如此不順眼。陽光明媚時他會抱怨天氣怎如此炎熱；雨水充沛帶來涼爽之時，他又會哀怨雨中辦事皆不便；面對工作時，總在抱怨為什麼老是有那麼多備不完的課、批不完的作業、講不完的題；當面對可塑造的學生時，又總在抱怨學生反應為什麼如此之差，態度為什麼如此之消極；當看到自己所教成績落後於別人時，又總在抱怨自己所教班級學生是如何之差；當看到奔跑的人因達到目標而獲得掌聲之時，他會覺得是那麼的刺眼，以致抱怨世道。殊不知，所有的抱怨都是源於自己沒有一個堅持的目標，更沒有為目標而奮鬥的狼性，喜歡抱怨的人其實是一種懦弱的表現，而自己的懦弱只會帶給自己無盡的負能量，以致形成惡性循環。那這樣的人生才是真正悲哀的人生。

規劃人生，預設目標，盡展人生正能量。用我們的目標去點亮行動的航燈，明天的你一定會感謝今天努力的自己。加油！

墨菲發現，存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經滲透到社會生活中的各個領域。而且人們普遍認為，如果不如意的事會發生，那麼就一定會發生。正如任何一個事物都要經歷誕生、發展、壯大、衰敗，直到消亡的歷程。墨菲法則無外乎道出了事物發展的客觀規律，雖然它公開的闡述了失敗的可能，在一定程度上給我們帶來了心理陰影。但是，對於樂觀、自信心極強的一部分人來講，它自然是無效的。走向好，走向壞之所以被分開，是因為大家的心態不同。越追求完美的人，最後可能做的最壞。曾經的一位同學從小因為父母在實驗室工作，他便有機會去接觸更多的實驗，但是在學校舉行的電子設計大賽中，他卻落榜，原因很簡單，他為追求完美自認為比別人強，所以失敗了。

墨菲告訴了我們成功的方法，不同的領域，但是有普遍的真理。我們做任何一件事都會有技術風險，這個風險有大有小，絕對安全只是一種幻想。足夠安全也是相對的。有位哲人曾説，生活就像一條平行線。的確，生活中幸運和厄運是同行的。墨菲法則告訴我們，誰都可能犯下錯誤，你必須學會接受錯誤是人生的一部分這一事實。我們都渴望成功，渴望成功的喜悦。但是，我們必須先要學會失敗，去研究失敗，這樣，我們才可以在人才濟濟的今天有驚人的收穫。人的一生可以失敗很多次，但是成功一次就足夠了。我們要認真分析失敗，分析我們失利的地方，讓劣勢轉化為優勢，這樣，我們才會成功。

墨菲還告訴了我們面對生活，面對失敗的態度，他告訴我們，環境可以很惡劣。但是，我們的心態一定要陽光。事業取得成功的過程實質是不斷戰勝失敗的過程。因為任何一事業，要取得相當的成就都會遇到困難，難免要犯錯誤，遭受挫折和失敗。因此，我們要有一顆樂觀積極的心，一顆理性看待問題的心，一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞台，我們只要在自己的舞台演好，那麼你就是成功的。

墨菲最後交給了我們怎麼做，人生偉業的建立，不在知識乃在行。我們每做

一件事都要遵循事物發展的客觀規律，不做盲人摸象，若是我們時時刻刻地積累者反省工作，並時時刻刻地以今日為出發點做修改矯正工作，那麼我們必定可以一步步接近成功。其實我們每個人的起點都是一樣的。但是，當我們開始跑的那一刻就註定了每個人的不平凡。在做每一件事的時候，有50%的把握就行動，不要等到萬事俱備以後才做。永遠沒有絕對的完美凡事要主動出擊，只要一點把握就不應該選擇放棄。學會使用謀略，要用陽謀而不是陰謀，陰謀或許讓你一時得勢。但是，終有一天你會徹底失敗，不僅這樣，墨菲還要求我們去抓住機遇，一萬年太久只爭朝夕。

在這本書的最後一章，講述了一個永恆不變的道理，就是在錯誤失敗該發生的時候總會發生，進而幫助人們進一步認識本質，以保證一個良好積極地態度去面對生活中的無常變化，1次成功勝過99次的失敗，進一步説，帶來99次絕望的失敗，可以通過某種巧妙的利用，使它成為知識、經驗的源泉。這是對待失敗的基本態度。

這本書幫助我們更為深刻地認識了墨菲法則，我們的目地不是成為前進的束縛，而是為了能夠洞悉事物發展的正確軌跡來引導我們成功，失敗只是暫時的，我們要有一顆時刻準備成功的心。

精選《墨菲定律》讀後感

如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發生，這是引用這本書中的一句話。“墨菲定律”是一種心理學效應，在粗略讀完這本約僅有二百五十頁的書之後，我感受到了一種內在的奇妙能量：就是不管我做什麼事，好像總能隱約預測到事情的結果一般。

“巴納姆效應”讓我知道了心裏暗示的力量。街邊算命的先生大多真情留不住、套路得人心。展開來講是這樣的：當你想尋求算命先生幫助的時候，無形中內心就有了容易接受暗示的特點。當算命先生用一頂戴在誰的頭上都合適的帽子來扣向你的時候，你就感覺他算的很準，這時候你就對他言聽計從。

不信你看這句話是這樣的：“你很需要別人喜歡並且尊重你，你有自我批判的傾向。你有許多可以成為你優勢的能力但是你沒有發揮出來，你還有一些缺點，不過你一般都能克服它們”。看這些話是不是既適合你，同樣適合我，適合每個人。

“彼得原理”告訴我們一定要找到自己合適的定位，在公司用人上也是一樣。晉升，作為一種鼓勵手段在公司運作中非常普遍。然而，有的人是一個很優秀的員工，但不一定是個好管理者。如果領導見他工作努力優秀，提拔他為部門領導，作為管理者他可能不能勝任這份工作，就好像爬上了一架錯誤的梯子，站在上面的感覺只有當事人自己知道。

“墨菲定律”“帕金森定理”“彼得原理”併成為二十世紀西方文化的三大發現，其中“墨菲定律”只是一個概念，對於不同的人，在不同的情況下，會有不同的含義。書中涉及的社會法則、成功法則、社交法則、快樂法則等應有盡有，真的需要待慢慢探索!