918演練心得體會7篇

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我們有不一樣的思考後,心得體會是最佳的記錄方式,為了寫出一篇優秀的心得體會,我們一定要認真思索事情的經過,本站小編今天就為您帶來了918演練心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

918演練心得體會7篇

918演練心得體會篇1

20xx年5月6日,我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應採取的對應防騙手段為主要內容,提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它時刻屢次發生我們周圍。因此,我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點,並且詳細地介紹了許多詐騙手段,如:atm機詐騙,網絡詐騙等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”後,大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。

高校詐騙案件的預防措施。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防範意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求於人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:

1、提高防範意識,學會自我保護。

大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多瞭解、多掌握一些防範知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。

在高校,大家嚮往着同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,並努力發揮出自己的應有作用。當前隨着網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子藉助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防範詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。

特別是對於我們大學生朋友而言,要學習一定的防範詐騙的基本知識,提高防範詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位大學生朋友們學習參考,實際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位大學生朋友們,憑藉着你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。

利用卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象,然而我們對卡的詐騙手段以及網上安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及如何確保網上安全交易,這些知識使我們對卡的使用有了更好的認識。

我們都對不法分子的詐騙手段以及應採取的對應防騙手段對策有了一定的瞭解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。

918演練心得體會篇2

按照上級有關部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。着力構建和諧、平安學校,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,經過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。

一、領導重視,周密部署。

學校進取響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責制,紮實開展應急預案演練月活動。

二、抓住契機,加強教育。

學校以演練月為契機,利用國旗下講話,學校廣播、牆刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防範意識和應急本事。

三、精心組織,開展演練。

學校依據案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。並於5月20日進行應急預案演練。經過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協同應對本事,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安學校管理本事,促進社會和諧發展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,紮實有效地開展好演練月活動。

四、及時總結,深入推進。

學校經過應急預案演練,及時發現應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控,提高師生風險意識和自救互救本事。

918演練心得體會篇3

20xx年3月25日,項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場救助;第四部分,現場滅火。

首先由項目經理把演練計劃對大家做以説明,然後專職hse協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之後進行了應急知識培訓。

隨着三聲急促的長哨音發出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報後,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,並組織撤離。

現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知後,在第一時間內趕到施工現場進行救助,並組織人員用擔架抬傷者上應急車。

經過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防範和應急支持的本事。

經過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應當做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人羣;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發情景後,根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的`最關鍵環節,在今後緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

918演練心得體會篇4

此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識,教師沉着鎮定、恪盡職守,各位同學臨危不懼、同心協力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點體會:

一、領導重視,演練組織到位

領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長為組長的.演練領導組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。

二、籌劃縝密,演練預案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果良好

總指揮通過廣播下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向分管校長彙報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距

演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。

918演練心得體會篇5

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村國小教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在着許許多多的安全隱患,再加之國小生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對國小生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在着拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來説,本次活動非常圓滿,也受到了限口國小領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

918演練心得體會篇6

隨着計算機技術、互聯網的發展及信息技術的進步,網上、網絡炒股、網絡購物等網絡商業活動的日漸興起,在人們沉醉於網絡帶來便利的同時,網絡詐騙也以一種新的犯罪形式出現,且日益猖獗。網絡詐騙不僅對廣大網民的財產安全造成嚴重危害,對整個社會的和諧穩定也產生極其惡劣的負面影響。

網絡詐騙是指以非法佔有為目的,利用互聯網採用虛擬事實或者隱瞞事實真相的方法,騙取數額較大的公私財物的行為。隨着這一犯罪手段的日漸猖獗,許多騙子紛紛把目光轉向涉世未深的學生羣體,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全體師生的共同努力,提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。特別是對於我們大學生朋友而言,要學習一定的防範網絡詐騙的基本知識,提高防範網絡詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。

瞭解網絡詐騙的形式是為了更好的預防詐騙行為。以下是一些常見的網絡詐騙形式:

一、網絡購物詐騙。如今,一些不法分子在淘寶、等知名網絡交易網站,向不特定羣體隨意散佈虛假商品信息,或直接製作虛假購物網站,編造公司名稱、地址和聯繫電話等,誘惑貪圖便宜的網友上當。詐騙商品小到女性飾品、服裝等小件商品,大到手機、電腦、汽車等貴重商品,交易一律採取先付款後發貨的方式,一旦網友按照對方要求匯入貨款,賣家便會消失得無影無蹤。

二、網絡中獎詐騙。很多網友在瀏覽網頁或進行網絡聊天時,都會“幸運”地收到“恭喜您中大獎”的信息。當信以為真的網友與兑獎方聯繫,對方都會以需要保證金、支付郵寄費用等各種藉口,要求網友先匯錢。當網友匯去第一筆款後,騙子還會以手續費、税款等其他名目,繼續欺騙網友匯款,直到“吃幹榨盡”為止。

三、假冒網站“網絡釣魚” 。網站頁面幾乎與正規網站一模一樣,且域名十分相近,有的只差一兩個英文字母。時下,一種名為“網絡釣魚”的新型網絡詐騙手段愈演愈烈。不法分子通過設立假冒網站,當用户輸入錯誤網址後,就會被引入這個假冒網站。一旦用户輸入賬號、密碼,這些信息就有可能被犯罪分子竊取,賬户裏的存款可能被冒領。此外,犯罪分子通過發送含木馬病毒郵件等方式,把病毒程序置入計算機內,一旦客户用這種“中毒”的計算機登錄網上,其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取,造成資金損失。

網絡是一把雙刃劍,而面對網絡詐騙行為的我們應該不貪便宜。雖然網上東西一般比市面上的東西要便宜,但對價格明顯偏低的商品還是要多個心眼,這類商品不是騙局就是以次充好,所以一定要提高警惕,以免受騙上當。收到詐騙者的信息或電話時不要主動與對方聯繫,撥打所謂的諮詢電話,因為這樣只能使您一步步上鈎,而應撥打官網客服電話進行詢問,一旦發覺對方可能是騙子,馬上停止匯款,可向警察求助。當我們進行網上支付行為時應先確認網站的真偽性,仔細甄別,嚴加防範。那些克隆網站雖然做得微妙微肖,但若仔細分辨,還是會發現差別的。您一定要注意域名,克隆網頁再逼真,與官網的域名也是有差別的,一旦發現域名多了“後綴”或篡改了“字母”,就一定要提高警惕了。特別是那些要求您提供卡號與密碼的網站更不能大意,一定要仔細分辨,嚴加防範,避免不必要的損失。除此之外,我們還應該安裝防火牆和防病毒軟件,並經常升級;注意經常給系統打補丁,堵塞軟件漏洞;禁止瀏覽器運行javascript和activex代碼;不要上一些不太瞭解的網站,不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟件,不要打開msn或者qq上傳送過來的不明文件等,加強對各類qq病毒的防範和清除措施。

918演練心得體會篇7

在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練於20**年05月10日如期圓滿結束,現將情景總結如下:

一、領導重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟國小安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、確保演練成功

1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

2、教師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,進取參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

這樣的演練很有意義,以後我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

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