有關團結的心得8篇

在寫心得的時候，我們要抒發好個人的內心感受，我們的心得體會是我們智慧的積累，使我們更有信心面對未來，以下是本站小編精心為您推薦的有關團結的心得8篇，供大家參考。

有關團結的心得篇1

民主凝聚黨心，團結成就偉業。黨內民主是黨的生命。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，也是我們黨最重要的組織紀律和政治紀律。充分發揚黨內民主，堅持正確集中，是凝聚全黨智慧、進行正確決策的必然要求，是維護黨的團結統一、增強黨的創造力和戰鬥力的必然要求，是調動各方面積極性、齊心協力完成黨的歷史任務的必然要求，也是推動人民民主、建設社會主義政治文明的必然要求。對各級領導幹部來説，黨內生活中、領導工作中，能不能認真貫徹民主集中制原則，團結大家一道工作，不僅僅是工作方法問題，也是執政能力、執政水平和黨性修養的體現。

黨內民主發揚得充分不充分，同領導幹部尤其第一把手的作風關係極大。總的情況看，各級領導幹部能夠堅持民主集中制原則，擺正自己在領導班子中、在黨員羣眾中的位置。這是我們的各項事業不斷取得勝利的一條重要經驗。但也應該看到，確有一些領導幹部在貫徹民主集中制方面存在着比較突出的問題。有的不虛心聽取各方面意見，靠拍腦袋作決策；有的不注意發揮大家的作用，習慣於獨往獨來、包辦代替；有的無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕於組織之上；有的唯我獨尊，作風霸道，搞“一言堂”，甚至打擊報復提不同意見的同志。這些現象的消極影響和後果不可低估，不僅對黨和人民的事業有害，而且對幹部自身也有害。

發揚民主，團結共事，最重要的是各級領導幹部要嚴格執行民主集中制的各項制度規定，嚴格按照領導班子內部議事和決策機制辦事，不能個人説了算，更不能搞獨斷專行。領導幹部要增強民主意識，虛心聽取各方面意見，善於和同志們團結共事，自覺接受黨組織、黨員和羣眾的監督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。各級領導班子的`主要負責同志尤其要帶頭髮揚民主，心胸開闊，虛懷若谷，從善如流，平等待人，樂於聽取各種意見包括不同意見，自覺接受監督，善於調動大家的積極性，團結班子全體同志一道工作，充分發揮班子整體合力。

發揚民主和團結共事是一個緊密聯繫的整體。一個班子裏，只有充分發揚了民主，才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見才能充分發表。在不同意見的討論中，才便於集思廣益，博採眾長，形成共識，才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持，才能在工作上九牛爬坡，個個用力，達到團結共事的目的。我們深信，隨着各級領導幹部發揚民主、團結共事良好風氣的進一步發揚光大，各級領導班子一定會出現新的面貌，帶領廣大幹部羣眾不斷開創科學發展的新局面。

有關團結的心得篇2

有人説過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍，讓人歎為觀止”是呀!這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的遊戲，讓我們感受、體驗到了團結的力量。那天，我來到了作文班，熊老師準備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個格子就已經很勉強了，就這張報紙，大約四個半的格子，還能容下八人嗎?我猜不能，因為有一位是胖孩子李樂洋。

不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節約了很多空間，但是!還是遠遠不夠的。後來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣佈失敗!可惡，讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作，讓我們全“死”啦!哎，我終於明白木桶的短板效應了，就他一個人就能決定我們全體的狀態了，鬱悶ing

現在，我來告訴你我們的遊戲規則吧(剛剛心情一激動，就忘了説這個事情，你一定看得如墜雲霧中吧)：一個班分成幾個小組。分完後，每個組的同學站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩穩站住並能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙範圍，那就失敗了。

在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時，我不由想起了三國時期的孫權説過一句話：“能用眾力，則無敵於天下矣，能用眾智，則無畏於聖人矣!”是呀，我們只有團結起來，才能成功。

就是，就是!這無可抵擋的力量團結的力量!

有關團結的心得篇3

前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧!

我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏，第二塊糖我還故意塗了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢?

不到一會兒，一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，並用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然後就急急忙忙地往洞裏趕，它要做什麼呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大羣螞蟻就出來了，它們也都紛紛湧向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去，而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什麼呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在説：“那裏有我們最愛吃的糖果，你們快去品嚐品嚐吧!”

看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結，還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再説了，那裏離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小傢伙啊!

所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量，就像m曾經説過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對於小螞蟻們來説應該是：世上無難事，只要我們肯團結了!

有關團結的心得篇4

學校組織全體黨員學習了十八大報告精神，通過這次黨員“學習十八大”教育活動，讓我受益匪淺。

首先，作為一名新教師，要樹立愛崗敬業的精神。同時，作為一名光榮的黨員，我們不僅要愛國家，愛黨，更要愛自己所從事的事業。我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷着服務於人民羣眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

同時，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂。所以，作為一名新教師，一名黨員，更要在道德上嚴格要求自己，自尊自勵、自警自省，以自身的模範行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為範。

對於一名立志從教的人來説，在教學中，應當用先進的教學理念指導教學實踐;同時結合學生的特點，運用各種新穎符合學生需求的教學內容和手段，真正走入學生當中，瞭解學生的需求，真心實意的為學生的進步成長儘自己的義務;遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂觀的態度，在生活工作中全面貫徹十八大的`會議精神，為自己的行動導航!

新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞台。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念。在紮實肯幹的同時，學會創新。做一個有深度和寬度的教育者。

“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。 ”這是十八大最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講台的新教師，對“學有所教”自然更為關注。十八大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養全面發展的學生，還特別提出培養學生的創新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統，這不正是要求我們教師也要富有創新精神，去感染、引導學生嗎?因此我想，在今後的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發現孩子們身上的創新火苗並予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今後的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，儘自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優教”。

唯有如此，我們才對得起黨和人民的重託，才無愧於“教師”這個光榮稱號。

有關團結的心得篇5

團結就是力量。團結是做好一切工作的基礎，團結在一定程度上關係黨的事業興衰成敗。許多人都有這樣的感受：工作、生活在一個風清氣正、團結和諧、相互信任的環境裏，就會心情舒暢、精神愉悦，渾身有使不完的勁兒，就可以集中精力做事情、一心一意幹事業。反之，工作、生活在一個矛盾重重、關係緊張、彼此猜忌的環境裏，就會心情壓抑、精神沮喪，難以凝神聚力投入工作，自然也就無法成就一番事業。正因為如此，我們黨歷來高度重視團結問題，始終堅持把加強和維護團結作為對各級領導幹部的一條紀律要求。 既然團結問題如此重要，那麼，對於領導幹部來説，主動加強團結、自覺維護團結就是一種責任。履行好這種責任，需要大力弘揚發揚民主、團結共事的良好風氣。我公司員工來自井礦、汾西兩大礦業集團和左權當地，工作經歷、認識水平各不相同，看問題難免有意見分歧，幹工作難免磕磕碰碰。公司領導幹部從自身着手加強黨性修養，以高尚的人格魅力營造心情舒暢、和諧共處的.良好環境。用寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流尊重和欣賞他人。用諒解和包容的態度看待他人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。堅持大事講原則、小事講風格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問題上講感情、講友誼，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做。

正明煤業公司能否形成團結和諧的局面，與領導幹部做到發揚民主、團結共事密切相關。如果領導幹部注重團結共事、密切配合、相互支持，全體成員具有凝聚力、戰鬥力和創造力，正明煤業公司就能形成幹事創業的合力，工作和事業發展就會蒸蒸日上；如果領導幹部在團結共事方面出了問題，必然導致人心渙散、內耗嚴重、工作受阻。因此，能否團結共事，既是衡量一名領導幹部黨性觀念和領導素質的重要標準，也是衡量其精神境界和作風狀況的重要指標。領導幹部既應當不斷提高“能幹事”的本領，又應當努力培育“能共事”的作風。

培育團結共事的良好風氣，關鍵在於發揚民主。充分發揚民主，是凝聚各方面智慧、正確引導職工的必然要求，也是調動人力資源部全體成員積極性，齊心協力完成工作任務的必然要求。團結共事應當建立在發揚民主的基礎之上，沒有民主就沒有團結。與公司領導幹部共同帶領全體職工開展各項工作，就應當嚴格執行民主集中制的各項制度規定，嚴格按照有關議事和決策機制辦事，增強民主意識。自覺做到遇事虛心聽取各方面意見，善於和同志們團結共事，自覺接受黨組織、黨員和羣眾的監督。當然，真正的團結絕不是不講原則的一團和氣，講團結共事並非排斥批評與自我批評。正如恩格斯所説：“團結並不排斥相互間的批評，沒有這種批評就不可能達到團結。

沒有批評就不能互相瞭解，因而也就談不到團結”。 懂團結是大智慧，會團結是大本事。在正明煤業公司裏，不同的人有不同的利益訴求、個性特點和處事風格，要真正把大家團結起來共同幹事創業，並不容易。特別是在我公司正處在資源整合的關鍵時期，利益關係複雜，矛盾問題增多，搞好團結的難度增大。這就要求公司全體領導幹部更加註重發揚民主、團結共事，形成心齊氣順、風正勁足的局面，營造聚精會神搞建設、一心一意謀發展的氛圍。在團結中幹事，在幹事中團結，以良好的作風和形象推動公司事業全面發展，促進正明煤業全面、和諧、穩定的發展。

有關團結的心得篇6

“要把四重奏搞得得心應手，你們必須懂得演奏的技術。”夜鶯答道，“換個坐法也好，換個樂器也罷，對合奏出優美音樂是沒有任何幫助的。”

猴子、山羊、驢和熊為合奏出優美音樂，在猴子的指揮下，團結一致，精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術，所以失敗了。要想成功，它們必須首先掌握演奏的技術。當然，掌握了技術後，團結一致的精神也不能丟。

齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術，再加上團結一致，效果肯定是氣勢恢宏。縱然有一個南郭先生，因為沒有破壞演奏陣勢的一致，也混了不少日子。

齊緡王愛聽獨奏。南郭先生因為沒有真正的演奏技術，只好溜之大吉。由此看來。掌握技術是立身之本、合作之基。

建築需要技術。看那阿房宮，“覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鈎心鬥角。”看那滕王閣，“臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。”這些建築，都是勞動人民團結協作的技術結晶。

紡織需要技術。“唧唧復唧唧，木蘭當户織。”“三日斷五匹，大人固嫌遲。”花木蘭和劉蘭芝若沒有紡織技術，形象估計會受損不少。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間。脈脈不得語。”傳説織女負責織朝霞和晚霞，其技術自然是沒的説。但王母娘娘把人家搞得兩地分居，這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。

演奏需要技術。有的“歌台暖響，春光融融”；有的`“崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。”有的“轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”技術成就了美好生活。

從鑽木取火到登陸火星，科學技術是第一生產力。構建和諧社會，需要大家團結協作，更需要每個人都掌握過硬的技術。

有關團結的心得篇7

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最後檢閲。為期八天的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號……無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的八天軍訓，教會我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

記得八天前，我們剛着軍裝，一個個都還是新兵蛋子。但我們一個個都以飽滿的熱情接受着太陽的洗禮。烈日下，汗水流出堅強的河!記得幾天前，姚教官一個個幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重複口號;一排排幫我們訓練齊步跑。讓我們明白什麼是真正的軍人!

八天軍訓教會我什麼是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐着沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有着鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這羣正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風範，什麼是鋼鐵般堅強的意志。

八天軍訓教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悦目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的.一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那彙報表演上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現着我們五十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們勝利的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗着這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

短短的八天軍訓結束了，這八天讓我收穫了很多，讓我明白了什麼是友情，什麼是努力，什麼是堅強，什麼是團結。更讓我懂得了——這幾天的汗水沒白流!

有關團結的心得篇8

“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰也不陌生。聽着這熟悉而又和諧的旋律，我便想起了我們偉大的祖國母親。

中國是一個統一的多民族的國家。在960萬平方公里上生活着56個民族。其中，漢族人口最多，其他55個民族人口數量雖較少，但他們居住的地域範圍卻很廣闊，少數民族人民世代為保衞祖國邊疆、建設邊疆而奮鬥不息。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中團結互助，共同開拓了祖國的大好河山，推動了人類社會的進步。

就在我們班級中，也有兩名哈族的同學，一個叫塔勒哈爾，一個叫馬恩孜。我們之間相處的十分融洽，偶爾會開開玩笑，但在班級活動中，我們就會表現得十分團結。記得在五年級的時候，我們年級進行民族團結拔河比賽，每班選二十人蔘加。我們選了二十個同學參加比賽，其中就有我、塔勒哈爾和馬恩孜。先抽籤，我們班跟四班比。我們先上陣了，我們派常國洋在最後壓陣，然後其他人依次隊，握住繩子，準備開始比賽。比賽開始，我立刻感到有一股力量把我往前拽，我立刻咬緊牙關，拼命地往後拉，第一局比賽我們班贏了。交換場地，我們進行第二局比賽，又是一番爭鬥，我們擊敗了四班。接着，我們又順利地擊敗了二班和五班。接下來就是冠軍爭奪戰了，是我們班和三班比。比賽開始，我一下就被拉過去一步，我拼命咬牙堅持，第一局我們贏了。第二局我們稍稍有些鬆懈，沒比過三班，現在是1：1。第三局，是最關鍵的一局，隨着一聲哨響，我們又開始拔河。在這次比賽中，我有過幾次想要放棄，但看到前面同學的堅持，又在塔勒哈爾和馬恩孜的眼中看到了幾分堅韌，我就堅持了下來。雖然在這次比賽中我們班只拿到了第二名的成績，但這次比賽讓我感受到同學之間的團結。

中國沒有什麼民族之分，一切都是平等的。56個民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有56個民族團結，我們才是真正的一家人。