幼師開學培訓心得體會總結簡短8篇

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幼師開學培訓心得體會總結簡短8篇

幼師開學培訓心得體會總結簡短1

幼兒園的工作就要在秋天裏開始了,在開學前的日子裏,我們這批新的老師也是在園領導的安排下,做了一次新學期前的培訓,雖然時間不是很長,但是我也在培訓裏收穫了很多。

要經常學習新的知識,來提升自己各方面的教學能力,我在幼兒園是實習過的.,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習的時候都是很難理解的,即使現在也是那樣,經過這次的培訓,我也明白在今後的幼兒園當老師的工作當中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學習的新東西有很多。在這次的培訓中,老師的講話不但是結合自己的經驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們如何做好幼兒園的教學工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓體會到的,一定要多學,多讀書,才能讓自己的能力提升上去。

對孩子,我們要給予愛,在培訓中經常講的一個問題就是愛,關心孩子們,照顧孩子們,瞭解孩子們,知道孩子是想什麼,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候並不是孩子難管或者不能學好,而是我們老師沒有認真的從孩子的角度出發,去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經常哭鬧,這從表面看來是不乖的表現,或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應該瞭解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。

老師要加強自身的道德修養和職業道德,在工作當中,經常會看到一些幼兒園的負面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。作為幼兒園的老師,這是不能發生的,同時也是需要我們有良好的職業道德,這樣才能做得長久,同樣也是能培育出好的優秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎麼樣,他們也怎麼樣,就像家長常説的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素質有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。

經過這次的培訓,我明白我還有很多要學的東西,同時在以後的工作中也是要把我所學的運用上,不能今天學了,明天工作的時候就忘記了,我想,在今後的工作中,我一定要更好的做好,不負今天的培訓。

幼師開學培訓心得體會總結簡短2

在近一個星期的時間,我參加了教師進修學校組織的新教師培訓。通過幾天的培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。學校領導和骨幹教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明瞭方向,使我明白教師這個職業的沉重份量,對我日後的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師,學校領導為我們考慮的非常周全。從始業教育到專業成長,從師德學習、教師教學工作,到學生學習常規,面面俱到,細緻入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規範教學過程,從而邁好第一步。

“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。

在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關於《教師職業道德》。談到職業道德,其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對於教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。

我覺得教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教育事業關係着下一代的身心發展,關係着祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。

培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什麼是師德師風?師德,是教師職業道德、師風,是教師的行為規範。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標杆。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦等等,這些都是師德師風的體現。

在xx老師主講的有關“如何提高教師課堂教學的有效性”這一課堂中,讓我瞭解了教育的基本概況和發展前景,瞭解瞭如何對學生進行管理,瞭解瞭如何建立良好的師生關係。他還將自己成功的經驗與我們每為新教師分享,讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。同時x老師的有關師德、行風的建設報告也讓我們在坐的每一位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。

還有xx老師主講的關於“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中,讓我明白並樹立“終生學習”的意識,才能適應課程改革的新需要,不斷拓寬自身的專業視野,提升專業水平,以跟上時代步伐。在《綱要》中指出幼兒在園的活動主要是以遊戲為主,遊戲在活動系統中起着主導作用。我園的園本本課程也是“遊戲教學一體化”。主導活動是指“最適合”兒童發展水平,並最能滿足兒童需要的活動,是推動兒童實現最佳發展的活動。所以對於如何組織好幼兒一日的`遊戲活動是我非常非常關注的!從網上相關的文章中我也獲得很多關於“遊戲”方面的知識。遊戲對幼兒的意義是學前領域一直探討和挖掘的問題。遊戲對幼兒來講不僅僅是遊戲,與人交往、去自我中心、社會化、心理品質、氣質類型甚至習慣等等都是在遊戲中形成和發展的。相對於教學活動而言遊戲對於幼兒有着不可替代的作用,更多的素質全面發展的內容在遊戲中都能得到鍛鍊。只是長期以來遊戲難為家長社會所理解、接受和支持。而且越來越多的現實問題能在遊戲中得到反映並加以教師對遊戲活動的指導是幼兒是否能在遊戲活動中得到較好發展的關鍵。《綱要》中説,教師在幼兒區域遊戲的過程中,是幼兒的支持者、合作者、引導者。所以,教師對遊戲前的指導、遊戲中的指導和遊戲後的評價三個方面很重要。所以遊戲中有很多值得分析的內容。

教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業,幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實現了我的夢,作為幼兒園的一名老師,我覺得很幸福。我終於有了施展抱負的舞台。我一定會本着我園“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優秀的幼兒教師。

雖然只有短短几天的培訓學習,但使我受益匪淺。我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據教學現場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。

幼師開學培訓心得體會總結簡短3

剛進入幼兒園工作,就參加了園裏領導組織的一次培訓,我覺得這是個提高我能力的機會。我畢竟還是個入園的新教師,初入這個職場,還是一個沒有任何經驗的人,這場培訓也因此教會我很多。現就我參加完培訓後寫下以下的培訓心得:

培訓的第一天,培訓老師就給我們將了教幼兒,不能跟教國小生一樣,我們首先就是要融入幼兒的氛圍裏面去,在與幼兒相處的時候,一定要把自己融入進去,不能只用大人的身份去與他們溝通,幼兒年齡不僅小,跟他們講道理,也不能很理解。在這裏,就講到與幼兒溝通交流的問題,在與幼兒交流的時候,是不能用大人的思維的,大人思維很成熟,小孩子還不能很好的去理解,所以就必須讓思維與幼兒的思維處在同一水平線上,才能與他們好交流。這裏,老師就講了一個例子:如果孩子做錯事了,只一味的批評他,不問緣由,也不去引導,這就直接傷害到幼兒了,都沒有進行有效的溝通,也沒有引導孩子認識錯誤,就直接把過錯安在他身上,是不利於幼兒的成長的,也不利於後續的交流。從這裏,我知道以後與幼兒相處,一定要站在幼兒的一個立場想問題,不能站在自己的立場上,這是不公平讀的,而且也不利於自己與孩子進行溝通。

之後的培訓中,老師還教了我們備課的一個基本步驟,這對我是真的幫上大忙了。開始我還擔心自己備不好課,不能給幼兒上好課,現在好了,經過老師對備課的培訓,我知道怎麼去備課了。雖然我初期備課不會很好,甚至還會出現很多的錯誤,但是有了可學習的地方,我就不怕自己後面不能把課備好的問題了,至少有人在前面引導我去做,我也就沒有那麼擔心了。最後,就是經過一個禮拜的培訓,老師讓我們新教師一個個去講台上進行展示成果。剛入職,還未站上講台,自然是緊張的,但是培訓的最後還能去鍛鍊一次,對我是意義很大的,這樣就不會讓我真正授課的時候不至於緊張過度説不了話了。展示很成功,在老師的指導下,我一點點的適應了這個教師角色,我可以在講台上順利的進行講課,這是我的一個進步。

通過這次對我們這些新教師讀的培訓,我懂的如何與幼兒相處交流,懂的如何備課和授課,很開心有這樣的收穫。我之後一定會更努力的,讓自己真正的適應幼師角色,成為幼兒園優秀的教師。

幼師開學培訓心得體會總結簡短4

8月20日全園培訓正式開始,我很榮幸成為了其中的一員。為我教師生涯的開始做好了準備,這幾天的培訓的內容非常廣泛,有安全教育,説課講座,佔温梅老師講座等等,這些都昂我記憶深刻,受益匪淺。

第一天吳園長對我們幼兒園未來的三年做了規劃。俗話説的好“有目標才會有動力”有了這三年的規劃,每個老師的目標也就更加的明確,這需要我們老師的共同努力。每個老師的任務不同,但目的卻是一樣的,對我們新老師來説,這無疑是個重擔,但是我一成為了其中的一員,我有這個責任去為這個目標出一份力。雖然過程會很辛苦,但我向結果會讓我微笑,我向説我已準備好了!

“安全”時刻都會在幼兒園被提及,因為幼兒比較小,自我保護意識並不強時刻都需我們老師去提醒,保護他們,讓幼兒擁有一個健康快樂的童年是我們幼兒園的宗旨。

“説課”對我們來説還是有點陌生。雖然在學校時老師也會提及,但並沒有實戰經驗,並沒有什麼接觸,其實説課對我們來説是非常重要的,在講座開始之前,吳老師先讓我們對教案進行説課準備,但我什麼也寫不出來,一切都是那樣不知所措。在整個説和講座中,吳老師談及了許多老師在説課過程中存在的問題,也談及了説課的類型,要素,設計等等。讓我深深體會到説課的不是一天兩天能成功的,它需要不斷的積累,磨練。在一次次失敗中得出總結和經驗。在平常上班是可以向經驗豐富的老教師請教,讓她給你寶貴的意見,這樣你才會有進步。

印象最深刻的就是佔温梅老師的講座,一首《感恩的心》拉開了講座的帷幕,同時一張張感人的照片刺激這我們的眼睛,這一張張感人的照片後面都隱藏這一個個感人。佔温梅老師的聲音很温柔,講她親身經歷的故事時讓我有種身臨其境的感覺。四川大地震情繫這每一箇中國人的心,地震震垮了房屋,山,,但覺震不到我們堅強的中國人。在那裏的小朋友很窮,生活很艱難,每天吃着同樣的飯菜,要到很遠的地方去挑水,每天要很早很早起牀走過很多很多山路去上學,但他們仍很高興的過着沒一天,看到那裏的一幕幕衙門類在眼眶中大專,那裏的小朋友讓我很佩服。想想現在幸福的我們,震的是身在福中不知福,每天有那麼多的抱怨,不知足,真的是太不應該了,講座以一首《揮着翅膀的女孩》結束了,是的,他們就像揮着翅膀的天使,他們的微笑是那麼的迷人,那一張張感人的笑臉永遠會留在我們的記憶中,永遠!

這一天天的培訓,讓我深深的體會到了當一名幼兒老師的責任和不易,但是我不會讓這些困難打到,我會更加的努力,成功是給有準備的人的,我會加油的!

幼師開學培訓心得體會總結簡短5

轉眼間,一年的新教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這一年的培訓學習,始終記得剛當上老師時的那份激動,激動之餘卻也伴隨着許多的惶恐與不安——自己並不是幼教出身,雖然曾經面對過國小生,可是年齡的差異會造就太多的”不同“,我能把握嗎?我能夠勝任嗎???一連串的問號讓我很是無助。我想很多新老師都和我一樣,會顯得茫然無措。就在這時,新教師培訓班開班了!班主任為我們精心安排了一系列的學習與活動,讓我們如幼苗般得到了滋養。

在學習中,我每次的感覺都是快樂而又充實的,因為每一次都能聽到同行內的專家、優秀骨幹教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。通過這年培訓,我的收穫豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發或者解決。這次的培訓活動也給了我們許多的鍛鍊機會,例如:課件製作,説課比賽,上課比賽等等,都使我們的各方面能力得到了提升,同時新教師的培訓活動也給了我們這些新老師一個交流的平台,讓我們可以相互的學習,也讓我們的資源可以共享。

這次學習讓我受益匪淺的還有老師發給我們的三本書,我最喜歡的是魏書生老師寫的《如何做最好的教師》一書。書中彙總了古今中外27個著名教育家的經典感言,他們從多個角度闡述了各自精闢的教育觀點。這些觀點讓我不禁為之激動、讚歎、折服!

讓我想到了我們教師在實踐工作中如何進行點滴修煉?什麼樣的老師才是最好的老師呢?我想“最好”就是“更好”,雖然這個“最好”永遠達不到,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。“做最好的自己”,引用編者的話就是:“我們教師應努力提升自我,修煉教師之賢,做最好的自己,成為最好的教師。”強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己——我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天處理突發事件是不是比昨天更機智??”。每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏。我想只要我爭取每天多讀些書,每天都有點進步,每天都做得更好,每天都比前一天有進步,不斷地超越自己。我們會更棒!

培訓是短暫的,學習是永久的。我想只要我們抱着一顆學習的心,我相信我們將會是“最好的”!謝謝大家。

幼師開學培訓心得體會總結簡短6

在這學期的工作中,我作為新入職才一年的幼教老師,和一名帶教老師一起帶領這xxx小班的孩子們。在這學期的工作中,我雖然做好要好好的在工作中學習的打算,但奈何小班的事物比我預計的要多的多,雖然在也在空閒的時候和帶教的x老師學習了很多,但到現在我還是常有一種手忙腳亂的感覺。

現在這樣的情況,曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師,但還好x老師一直都在給予我鼓勵,所以我還是決定在這個崗位繼續努力工作。為了能提升自己的工作能力,我決定趁着這個暑假,去參加幼兒園老師的培訓,來增長一下自己的經驗。哪怕只是多學一點相關的知識,也能讓我在接下來的工作中多一點底氣。以下是我在培訓中的心得體會:

在參加了幼兒園老師的培訓之後我感覺自己受益良多,第一天,我們參加了x老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學習到怎樣管理好孩子的技巧,但第一天我們學的卻是幼兒園老師的工作職責。本來有點失望的我,在聽了一會x老師的課之後,卻漸漸又被勾起了興趣。

X老師對工作職責和安全職責分析的非常透徹,還經常給我們舉一些例子,這讓我們這些一心只想管好孩子的新老師們,重新認識到了,孩子的安全大於天的職責,這是非常重要也非常有意義的第一課。

後面我們又學習了關於,引導和教導方面的知識,給我的上課的老師都是非常有經驗,又非常開放的老教師,她們的講課不僅帶着教導方面的乾貨,還有着對新的管理方法的嘗試。

而且,對我最頭疼的管教問題,他們也給了我不少啟發,比如,要和孩子們玩得開,他們才會願意聽你的指揮;或是給他們準被一些小小的獎勵,或者是多做一些他們喜歡的遊戲……這些我本來也是可以想到的簡單舉動,卻因為在工作中的慌亂居然全都忘得一乾二淨,現在聽老師們分析了下來,頓時覺得整個教學思路都清晰流暢了。

我還和他們討教了許多不懂的問題,這幾天下來,我感覺自己充實了不少!也增長了不少!我現在已經迫不及待的想要去試試現在學會的經驗了,但是我同時也學會了,對待孩子要耐心!我會好好的等待假期的結束,並不斷的充實自己!

幼師開學培訓心得體會總結簡短7

暑假的時間悄悄過去,但在這短暫的一個月裏,我卻覺得過得充實又滿足!作為一名幼師,我非常幸運的在這一年暑假參加了xxx幼師培訓。這場培訓讓我在作為教師的能力和心態上都有了大大的進步!

不僅僅如此,通過給培訓老師在培訓上的講解,我學會了很多實用的教學經驗,並且每一個在培訓上學會的技巧和經驗都讓我感到十分的實用,恨不得立馬就能去做做看!如今,假期終於結束,我心中也壓抑着心中的激動和興奮等待着新學期的到來,現對我這一個暑假培訓的心得感受記錄如下:

一、對培訓課的感受

此次的培訓是由xxx大學的教授以及xxx等幼兒園骨幹教師共同召開的,面對這些名師的課堂,我不禁又多打起了幾分精神來!

在老師們的課堂上,我帶着期待的心情等待着老師們對教學經驗的講解。但最初的課卻並不是的針對學生,而是對我們這些幼師們自身的反省和檢討!在老師的分析和引導下,我們聽到了很多過去常常在教育工作中犯下的錯誤!通過一段時間的教導,我們最先認識到了自己在教育中的不足的和問題!這份對自己的反省,不僅讓我們中不少人放低了自己的姿態,開始對自己在教育工作中的問題進行反省,同時我們也在培訓中更加的認真,希望能通過這次的培訓來彌補自身的不足。

隨後的培訓中,我們還學習了對於幼兒的引導技巧,以及面對那些調皮、任性的幼兒該怎麼教導。老師的們在課堂中講述了很多的範例,並穿插着幼師們自身管理和改變的知識,讓我們充分的認識到,教導難管的幼兒,首先要從自己開始改變。

二、對自我的感受

在這次的培訓中,我作為一名資歷並不高的幼師可謂是收穫豐盛。不僅僅學到了很多有趣的使用技巧,也認識到了自身很多的問題。最重要的是,我認識到很多幼兒的問題,其實關鍵不是在幼兒自身身上,而在於我們這些幼師以及家長身上。在幼兒的教育方面,我們不僅要對幼兒下功夫,同時也要努力做好家庭方面的聯繫,讓家長們能與幼兒園的教育互動起來,這樣才能更好的引導幼兒走向正確的方向!

這次的學習真的給我好好的上了一課,如今的我更期待在這學期的教學上我能做出怎樣的突破。儘管興奮,但我一定會認真、嚴謹的教導這些學生,讓幼兒們都能在這裏開心快樂的成長!

幼師開學培訓心得體會總結簡短8

脱離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終於成為一名真正的新教師。

從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平台和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期裏我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現給我們。

以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什麼,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課後的評析、幼兒的心裏特點怎樣把握對我來説都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收穫太多的專業知識及靈活的教學方法。

馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。

(一)、讀書:活到老學到老

在培訓過程中,老師們紮實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課後評析,從而提高字自己的寫作水平。

(二)、教育教學工作

選擇幼師這一職業是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今後的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日常活動常規培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,遊戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。

(三)、幼兒第一

認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續下去,在不斷的自我剖析、自我發展、自我完善實現我的人生價值。

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