佐賀的超級阿嬤的讀後感精選8篇

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一份優秀的讀後感不是複述故事的情節,而是表達自己的見解,我們需要認真閲讀才可以寫出高質量的讀後感,本站小編今天就為您帶來了佐賀的超級阿嬤的讀後感精選8篇,相信一定會對你有所幫助。

佐賀的超級阿嬤的讀後感精選8篇

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇1

這幾天老師推薦我們讀一本書,名字叫《佐賀的超級阿嬤》,一看這書名,我就產生了一個疑問:為什麼説是超級阿嬤?阿嬤超級在哪裏呢?帶着這樣的疑問,我一口氣讀完了這本書。

在二戰時期,島田洋七小時候因家庭困難,被寄養在佐賀的阿嬤家,阿嬤家很貧窮,但阿嬤生活得很開朗、很自信,也很智慧。島田洋七就在這樣環境下長大,雖然遇到了許多困難,但都在阿嬤的幫助下,一一克服了,並且深受阿嬤開朗、自信的影響,養成了積極做人、樂觀向上的性格,最終成為一位日本著名的相聲大師。讀完這本書,我明白了阿嬤超級的幾點:

一、做人做事要自信開朗。島田洋七小時候成績不太好,只有數學和體育是五分,他自己很灰心,也怕阿嬤知道後會責怪他,但沒有想到阿嬤竟安慰他:“不要緊,1分的2分的加起來就有5分了!”他有點不太相信地問道:“不同課程也能加起來嗎?”

阿嬤嚴肅地答道:“人生就是總和力。”還有一次,島田洋七有點抱怨家裏太窮了,阿嬤卻不緊不慢的説道:“不要老想着自己窮,就當自己在扮窮人的人生遊戲。”

二、多動腦筋,巧妙利用身邊的東西。阿嬤家旁有一條小河,河裏經常漂下來一些東西,阿嬤便設法攔住那些東西,然後再次利用。木棍曬乾當做柴火,舊的衣服、包,重新拆洗後,做成新的衣物用品,來補貼家用。

三、即使自己窮,也要幫助他人。阿嬤經常給附近的乞丐送吃的,也經常幫助鄰居,大家也很尊敬她、幫助她,賣東西時多給她一些,或者故意説成次品降價賣給她,為她節省了不少錢。

看,這就是熱愛生活、聰明智慧、樂觀積極的阿嬤,一位超級阿嬤!

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇2

最近,我看了一本日本作家島田洋七(真名德永昭廣)寫的自傳體小説—《佐賀的超級阿嬤》。

這本書的主要內容是這樣的:原子彈在廣島爆炸後,小昭廣的父親只因“回廣島看看”,吸入了大量的輻射塵,不幸患病去世。而母親因無力撫養昭廣,就把他送到佐賀的外婆家裏生活,在外婆家裏,昭廣學會了許多的本領。後來他參加了學校的棒球隊,當上了隊長。最後,他以公費生的資格被廣島的廣陵高中錄取。

看完這本書,我感受到昭廣外婆開朗、堅強、樂觀的精神。因為當時日本的學校採用5分制計分法,昭廣考了2分,她也不生氣,而且還説:“成績單上只要不是0就好了,1分2分的加起來就有5分了。人生就是總和力。”昭廣外婆還非常節約,她經常把從河裏上游漂來的蔬菜瓜果撿來吃,比如尾部開杈的蘿蔔、彎彎的小黃瓜、破皮的蘋果......還把那條河稱做“超級市場”。當昭廣提出要學劍道時,外婆斷然拒絕,因為學劍道需要花錢,最後外婆建議昭廣去練習跑步,因不跑步是免費的,最終昭廣創下了全校跑步的最高紀錄。

這本書對我的啟發很大,因為它告訴了我生活的道理。

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇3

廣島原子彈爆炸後,父親隻身“回廣島看看”,卻因受核輻射死去。因無力撫養,母親只好將年僅8歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去,讓生活充滿創意、發現和快樂!小主人公昭廣從小在極端艱苦的日子中,只有外婆讓生活充滿温暖、力量和希望,讓家裏永遠充滿歡笑聲·······昭廣從愛劍道改為柔道,卻因外婆反對花錢學習,所以沒學。後來外婆給了個主意:跑步。每次昭廣都很努力的練習,而外婆卻讓他不要那麼拼命。最喜歡、也最討厭的運動會來了,每到運動會中途休息時,班主任總會肚子痛,與昭廣這個孤單沒有家人陪他吃飯的孩子,交換午餐。直到他畢業,才發現這是老師們善意的謊言。等等!別以為他的體育愛好到此結束了,之後他立刻又跳轉為棒球少年,參加比賽。可是主課最要緊啊!嘿嘿,我説出來還不嚇你一跳,考試零分,作文滿分。

他向外婆哭訴,外婆以幽默的方式回答,結果寫在作業本上,討了老師一頓打。畢業後,昭廣終於要跟佐賀説:再見了!離開他熟悉的地方······在貧窮中,經歷過酸、甜、苦、辣、鹹等等味道,證明你已經是個經驗豐富的孩子了,知道了社會的真善美,假惡醜。不是每個人都是幸運兒,總有要面對的困難和坎坷。經歷的多,你的生活就更加精彩!我的感觸十分的多,聽了我的讀後感想,你有什麼想法,趕快買來讀一讀吧!

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇4

?佐賀的超級阿嬤》裏的阿嬤確實非常的堅強、樂觀,她能把一切的不幸都化為幸福和快樂。昭廣的媽媽因為一些問題,只好把昭廣送到阿嬤家裏生活。一切都是那麼的不幸,佐賀是個窮地方,沒有豪華的高樓大廈,沒有那麼好的條件,但是,幸運的是昭廣有一個樂觀的阿嬤。就是阿嬤,教會昭廣的不僅僅是生活自理,更重要的是樂觀,以及人生中的看法。

至少來説,阿嬤是一個堅強的女人,多大的苦、多累的活,阿嬤總是把它們想的簡簡單單。説實話,現在的大人很難有這樣的想象力,大人們缺少的是快樂。書中給我印象最大的是那一句話“你一笑,別人也跟着你笑。”是的,有的時候,笑是一種安慰,笑是一種幸福,笑是一種快樂……笑有的時候也是一種真誠,笑也有很大的影響力,把自己的微笑掛在臉上,別人也會向你“回報”一笑,這多麼好,這個世界都是多麼好啊。論樂觀,阿嬤有着豐富的想象力,她可以想象上班工作是在鍛鍊身體,她也可以想象很多事情,她可以用她那非凡的腦袋來應付昭廣的問題以及願望。她可以幹很多事情,唯一是窮。她説窮有兩種,窮得消沉和窮得開朗。看你選擇哪一種了。

如果你選擇第一種的話,你就會整天整夜的想:我為什麼這麼窮呢?怎樣才能掙大錢呢?我為什麼這麼窮呢?就照這樣的想法,你會很不高興,整天憂鬱寡言,搞得別人也不高興。如果你用阿嬤的想法:窮人多好,隨便坐在地上也不用擔心弄髒衣服,富人整天想着旅行呀什麼的,累死人了,還是窮人好。那麼,你將會很高興,開開心心的度過每一天。在生活中,這樣的事情很多,就像在我家。考試卷紙一發,如果考砸了,比如説八十來分,老媽就會問東問西,誰誰誰考了多少分,平均分多少,有幾個人考到九十分以上……嗚啦嗚啦一大堆,我只好一一回答,最後還“趁熱打鐵”“教育”老媽:“老媽,你應該這樣想:你女兒還沒考五十多分,比它還高三十多分呢。就像人家阿嬤説的‘別太用功,都成了書呆子’還有‘人生就是總和力’。

真是的,別身在福中不知福,至少我還沒又變成書呆子嘛!知福點吧,珍惜好吧!弄得跟那批評大會一樣,我有那樣嗎?分數有那麼重要嗎?你沒看人家書上説的:“分數不重要,你要是覺得不開心,我就不給你打分數了。你都這樣了,那其他比我考得低的人都怎麼辦?……”那時候我才知道讀書的力量有多大,都可以來“鎮壓”家長了。阿嬤,你的樂觀和堅強值得我們每一個人去學習,你的那一句句的經典語句值得我們去深思,你的種種行為都採用“一舉兩得”,你是我們的榜樣!我們的啟明星!

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇5

我們生活在一個物質極大豐富的時代,可是卻有許多人對生活多多少少有些許的抱怨,覺得生活的不幸福。《佐賀的超級阿嬤》這本書則通過主人公昭廣和他的阿嬤的生活經歷告訴我們:怎樣才能生活的幸福。

昭廣和阿嬤生活在物資匱乏的時代,為了生活,阿嬤一天要打好幾份工,回來時身上總綁着一條繩子,繩子上綁着一塊大磁鐵,上面吸着許多的小鐵塊。昭廣很疑惑,阿嬤像是看懂了他,説道:“只有可以撿來的東西,沒有可以扔掉的東西。”這是我一直難以忘卻的話,是啊,無論貧與富,珍惜已有的東西,這何嘗不是一種幸福呢?

人們對待窮有兩種態度:窮的消極和窮的開心。昭廣和阿嬤很貧困,衣服是打了層層補丁的,房屋是簡陋的,就連吃飯時的菜也只能是最便宜的碎豆腐和撿來的菜葉,但他們卻活的十分的開心。阿嬤總説一句話:“冬天我們應該感謝夏天,夏天我們應該感謝冬天。”是啊,無論貧與富,學會感謝,這何嘗不是一種幸福呢?

美國知名教授霍華德金森1988年博士畢業時寫了一篇畢業論文《人的幸福感取決於什麼》,在調查研究之後,他得出的結論是:世界上有兩種人最幸福,一種是淡泊寧靜的平凡人;一種師成名就的傑出者。時隔20年,20xx年,霍華德金森又對之前接受調查的人進行了回訪,兩週後,霍華德金森以《幸福的密碼》為題在《華盛頓郵報》上發表了一篇論文。在論文中,霍華德金森詳細敍述了這兩次問卷調查的過程與結果。論文結尾,他總結説:所有靠物質支撐的幸福感,都不能持久,都會隨着物質的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜,繼而產生的身心愉悦,才是幸福的真正源泉。這一結論,和昭通、阿嬤的珍惜已有、樂觀感恩的生活態度有異曲同工之效。

所以,我們在生活中可以有迷茫,但是不要抱怨,不要被物質的生活遮住了眼睛,而忘了我們的初心。要記住,幸福取決於心態。我們努力的目標並不是要改變這個世界,而是不讓這個物質的`世界改變我們。

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇6

這個暑假,我參加了清大悦讀平台的“書香童年,快樂暑假”閲讀活動,看了五本書。其中我最喜歡的就是《佐賀的超級阿嬤》這本書了,它讓我快樂也讓我感動!

書中的主人公德永昭廣的母親,因無力撫養他,只好將年僅八歲的昭廣寄養在佐賀鄉下的外婆家。在艱苦的日子中,樂觀的外婆總有神奇的法子,讓生話充滿温暖、力量和希望,讓家裏永遠充滿歡樂的笑聲。

比如阿嬤每天都會去撿街上的東西和河道上攔住的東西。昭廣很珍惜在學校的營養午餐,別人不喝的脱脂牛奶昭廣能喝上五六杯,別人嫌硬了而不吃的橄欖形麪包,昭廣寧可不裝教科書也要把麪包塞進書包帶回家,當然這也是因為家境貧窮和阿嬤的教導養成的好習慣。

想想我現在的年齡比主人公昭廣還要大,可是命運卻大不相同,我們的生活條件那麼好,在父母的呵護下,什麼累活重活都不用做,可以説是衣來伸手飯來張口。而主人公昭廣呢?天天都自己燒飯打水洗衣服,甚至還會學着阿嬤用磁鐵吸地上的釘子!我們現在中午在學校時,食堂的飯菜都己經是那麼好了,很多同學都還嫌不好吃。如果我們食堂的一盤飯菜穿越到主人公昭廣的年代一定算得上是超級豪華大餐了,他是想吃也吃不到啊!而我們呢?還在嫌這個不好吃,那個不好吃,剩菜盆裏總會有那麼一大堆的剩菜,真浪費!記得我幫老師拿過一次剩菜盆,重得我都拿不動了。我們多麼不珍惜糧食啊!

看完了《佐賀的超級阿嬤》這本書後,我懂得了許多道理,知道了應該珍惜眼前的事物和美好的生活。

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇7

假期里老師向我們推薦了《佐賀的超級阿嬤》這本書,看完之後我被超級阿嬤深深地打動了。

讀了這本書我知道了快樂不貴,去河裏摸魚、去樹上吃野果。這都會使我們快樂,但都不需要重金來換。

我知道了:對你不好不一定是不愛你。現在的同學們都認為家長對自己百依百順就是愛自己,這樣想的話就錯了。因為家長可能是想讓咱們在逆境中長大,不經歷風雨怎麼能見彩虹呢?

我還知道了爸爸媽媽掙錢不容易。以後我不會總問爸爸媽媽要這要那,因為他們的錢使用一滴一滴的汗水換來的。

我讀了這本書感慨萬千,同時覺得自己是幸運的、幸福的。

佐賀的超級阿嬤的讀後感篇8

這本書是在説主角昭廣和外婆一起的超級生活。昭廣媽媽擔心昭廣的學習環境不好,八歲那年,昭廣被送到佐賀的外婆家,雖然窮到不行,但阿嬤總有神奇而層出來窮的生活絕招。

書裏有許多讓我感觸很深的事,例如:阿嬤在河邊用木棒欄住樹枝、木片當柴燒,撈起從上游市場留下來的蔬果當作菜餚,她説:“這條河是免費而且宅配到府的超級市。”她還説:“東西有撿來的,沒有丟掉的。”我很佩服她,居然能想到“免錢的超級河流市場”,也覺得現代有許多人很不懂得珍惜物品,我們走進垃圾場,會發現裏面的東西比阿嬤的超級市場還要豐富,那為什麼還有那麼多人在喊窮呢?阿嬤出門時,腰間會綁着一條繩子,拖着一塊磁鐵,一路走,許多鐵釘、鐵片會吸在上面,阿嬤把鐵收集起來拿去賣,不但清潔路面做資源回收,還可以賣錢,真是一舉兩得。窮有兩種,窮的消沉和窮的開朗,阿嬤是窮的開朗,不過有許多人窮的消沉,為了金錢去偷拐搶騙,使用各種方法,但他們到金錢以後,能過的快樂、心安嗎?阿嬤曾説過一句話:“活着要有意思,與其講究外表,不如內在下功夫。”現代有許多人很要求表象,吃的要求美味、精緻而且高級;穿的用的追求流行和名牌,那他們的內心也和外表一樣豐富嗎?阿嬤説過:“讓人察覺不到的才是真正的體貼、真正的親切。”因為有些人幫助別人,希望得到別人的感謝和大家稱讚,那這就不是發自內心的善意,而是一種要求回報的行為。

佐賀阿嬤讓我看見人性的善良、純真和堅毅得個性,在現今物質誘惑,是非觀念不明的社會,這本書就像一股清流,洗滌了我們的身心,希望它能喚醒許多被矇蔽的心靈,誠懇的面對人生,踏實的過着自己温暖的生活。

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