關於通用《青銅葵花》讀後感範文10篇
書籍中的知識也是我們學不完的，知識是力量也是智慧的火炬，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於通用《青銅葵花》讀後感範文，以供參考。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文1
最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。
這個故事講述額是青銅和葵花兩個不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會通過形體語言來表達，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創造了一個美好的世界。
其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信後，青銅便提着紙燈籠到油麻地鎮葵花。在寒夜的田野上游動着，像夜的魂靈。他一直走到後半夜，才走到油麻地鎮。他提着紙燈籠，走過油麻地鎮的那條長街時，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。
當我把這本書讀完後，心裏很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實寫照。
這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相併愛的感情。我會把這本書永遠珍藏起來。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文2
這是一個啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷磨難，一起感受快樂與悲傷，青銅的家人更是把葵花當成了手心裏的寶，青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年，命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待着葵花，最後啞巴青銅竟然開口説話了。
《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對葵花非常好。這使我覺得，我們都有爸爸媽媽，平時他們對我們這麼好，無微不至的照顧着我們，有吃有喝，想要什麼有什麼，我們還會閒爸爸媽媽多管閒事，為什麼不好好感謝他們呢？
一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的望望後面，看看有沒有媽媽，可我怎麼也找不到她。結果，過了一段時間，我看到了媽媽寫的一篇博客，原來她一直在後面悄悄的跟着我，感動迎面而來，我真想馬上對媽媽説一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜，珍惜你愛的人，愛你的人。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文3
在我們生活的這個世界，並不是到處都是美好的……有的家庭條件生活艱難險阻，有的孩子吃不飽穿不暖，並沒有像我們生活地那麼舒適，但他們依舊很快樂。
這本書講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的女孩的故事。一個很偶然的機緣，讓農村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以後他們倆就在一起長大，一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對飢餓來臨時的一種良好心態。大麥地在經過蝗蟲的攻擊後，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無幾；在經過洪水的侵略後，房子變得面目全非。這些的災難對他們來説就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時，他們能去蘆葦蕩裏尋找蘆根來吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃；在苦難來臨時，他們能去樂觀的面對，他們依然能在逆境中奮起。
當父母只能讓一個孩子上學時，青銅卻站出來讓葵花上學，每天騎牛接送；當葵花12歲時要被接走時，青銅卻可以喊出葵花的名字，一個啞巴竟然可以發出聲音！可謂兄妹的關係是多麼要好啊！
關於通用《青銅葵花》讀後感範文4
這是曹文軒叔叔的純美小説系列，講述着一個女孩叫葵花，一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過着幸福、快樂的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧，所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。後來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩，他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花裏，南瓜花就成了“燈”，是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不説累。一個人寧願為另一個人付出一切，這不就是親情嗎？還有，葵花與青銅分開幾年後，葵花回來了，青銅大喊了一聲“葵——花”這時我，潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事蹟。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的，用什麼也換不來的。
現在我們要什麼有什麼，青銅一家連燈都沒有，照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎？
我們小區流行玩四個輪的滑板車，我也買了一個。而我怎麼學也學不會，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車上，學會了滑滑板車。這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼，書中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小説系列真正的用意。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文5
冬日的暖陽下，我靜靜地坐在書桌前，不遠處的寒梅散發出陣陣清香，拂過我的`臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時，母親病逝了，7歲時，父親又掉進湖裏，從此再無身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長的集結號，相互温暖，一起成長。
青銅是個啞巴，但自從葵花來家裏以後，他彷彿長大了許多……
家裏經濟困難，兩個孩子中只有一個能上學。熱愛讀書的青銅放棄上學，把這個寶貴的機會讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江温暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學校的報幕員，正愁沒有項鍊。青銅就不顧寒冷，在冰窖裏呆了一天，為葵花做了一條冰項鍊。舞台上，這條透着寒意的項鍊彷彿變成了主角。這條項鍊像一縷照耀着花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鑽石，遠遠地閃爍着聖潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》彷彿一位帶着暖香的少女，一字一句都温暖着我的心。它讓我帶着一份純美至淨的愛重新打量我們的周圍。我發現了一個全新的世界，他充滿奇蹟與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見雲彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍着!青銅無語，大愛有聲，但願葵花聽得見。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文6
《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益匪淺。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕黑；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
他們生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有説有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信，風雨過後必有彩虹苦難是永恆的，我們用不着為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，堅強地走人生道路。
堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮鬥的意志，自然會失敗。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文7
有時候，有一種力量可以克服一切困難，那就是愛。曹文軒的小説《青銅葵花》講述了一個親情與愛的故事。
故事發生在五六十年代的中國農村，那時的生活很苦。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。青銅一家很窮，但他們善良、勇敢、互愛、互助，使生活貧困的一家人走過了數不勝數的困難。十二歲那個，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
通過這個故事，我看到了愛的力量。只要有愛，只要一家人相互關心，再大的困難都能克服。
而現在，我們與父母交流的時間似乎少了，爸爸媽媽忙着上班，我們忙着學習。家裏愛的味道也似乎漸漸淡了。但我知道爸爸媽媽對我們的愛是沒有減少的。在他們每天為我們準備的飯菜中，在他們為我們洗淨的衣服裏，在他們幫我們檢查作業時，在他們陪我們玩耍時，愛無處不在。我們小朋友也都是家庭中的一員，也有責任為家出一份力，也要用愛回報父母。
有家就有愛，有家就有責任。青銅一家的互愛互助，使他們貧困的家，因愛而幸福。我也愛我的家，我也要和爸爸媽媽一起為家的幸福貢獻自己的力量。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文8
一本好書就似一個巨大寶庫，而書是真理則是埋藏深處一寶藏，讀了《青銅葵花》，我便十分不解，屬於它的寶藏藏在了哪裏，終於，我得到了答案。
書中鄉村男孩青銅與城市女孩葵花在一個特別的機緣下成為了兄妹，雖然火災讓青銅失去了與人交流的能力，由此被人看不起；雖然水災將青銅的家給淹沒，這個家不復存在；雖然蝗災讓青銅整個村人都飽受飢餓的煎熬，但失聲、失家、受餓，一切的一切都是青銅的堅毅與頑強，使其在黑暗中看到曙光、看到希望。
人的一生必定會遭受許多挫折，正確面對它們吧，挫折能使一個人更加堅強，同樣能使一個人一蹶不振，像青銅一樣堅毅，像葵花一樣擁有希望。
當考試成績不佳時，記住，一次考試不算什麼，下次證明我可以。當家長老師批評的話語擊中你心，記住，他們只是想讓你更棒。學會堅毅，學會從困境中看到希望吧。
從《青銅葵花》中，我找到的寶藏大抵就是堅毅與希望吧。合上這本書，深深思索：我找到了“寶藏”。可，我真的會用嗎？
關於通用《青銅葵花》讀後感範文9
當我讀完曹文軒的小説《青銅葵花》後，我感覺那小説中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最後一雙還是自己腳上的，只為多賺一點兒錢，供葵花上學。我永遠忘不了，他光着腳走在雪地裏的情景；當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業，上舞台沒有銀項鍊時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災青銅一家默默地沉受着，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學為家裏減輕負擔，並外出打工掙錢。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過着貧苦，我們為什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。
關於通用《青銅葵花》讀後感範文10
在寒假裏我認真的讀了《青銅葵花》讓我深受感處，這深深的感動着我。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村青銅成了兄妹相稱的朋友，青銅和葵花在蘆葦蕩裏自由自在地嬉戲、遊戲，我的心情也會為他們高興，看到高興得笑出聲。他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩和葵花田的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本曹文軒的小説讓我深刻敢受到：只有經歷了風雨，才是真正的長大，真正的成熟。正向老人們説的那樣：不經力風雨，怎樣見彩虹。這本曹文軒的小説讓我深刻敢受到：只有經歷了風雨，才是真正的長大，真正的成熟。正向老人們説的那樣：不經力風雨，怎樣見彩虹。
還有一些好的段落讓我回味無窮，如：草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都是潮濕的。
還有書本後面作者曹文軒的話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就一有種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思。
