2022《弟子規》的實用讀後感範文三篇

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讀後感的表達方式靈活多樣,你所理解的讀後感應該怎麼樣去寫呢?一篇優秀的讀後感一定要把自己的收穫感想寫下來哦,今天本站小編整理的2022《弟子規》的實用讀後感範文三篇,以供參考。

2022《弟子規》的實用讀後感範文三篇

2022《弟子規》的實用讀後感範文

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”我們一邊背誦《弟子規》,一邊表演舞蹈。表演完時,下面一陣鼓掌聲,我為《弟子規》而驕傲!可我並不知道我的行為離《弟子規》還差的很遠。早晨,我正在背誦“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”時,媽媽過來跟我講:“吃早飯了!”我根本不理她,可看到這幾行字時,我臉紅了,我這才知道:我沒有真正領會到《弟子規》帶給我的用處。從那以後,我便努力做到。説説簡單,其實很難,比如:我在看書,看得津津有味時,媽媽叫我吃中飯,我有時會聽不見;還有一次,爸爸叫我讀英語一小時,可是我讀了一會兒口就幹了,我不想讀那麼長時間,可沒辦法,《弟子規》上是這麼説呀,我只能繼續讀書了……,我最恨得是外公每天至少有一次要來煩我,千忍萬忍還是忍不住,只好背地裏大罵外公一頓。因為我做得很辛苦,所以最後人家好好表揚了我,我心裏舒暢了許多,好像一身疲憊的我一下子精神了。

《弟子規》不但給我帶來提示,還給我帶來很多快樂,比如《弟子規》裏每句話都藏着一個小故事,來典故我的童年。《弟子規》這本書一直陪伴在我的童年,而它不是我的負擔,我也很喜歡它,它就是我的一個好朋友,我們經常會“碰面”!

《弟子規》它是一本好書,它能給我們大家帶來一個快樂的童年!如果每個人都能做到《弟子規》的每一點的話,全家將會笑哈哈,將不會再有警察,將不會有品德課……這些剩餘出來的時間,你想幹什麼就幹什麼了!你看,就一本《弟子規》就會有那麼多道理,如果你懂得,那並不難,難得是要去做好,才會變成第二位“孔子”!

2022《弟子規》的實用讀後感範文

二年級暑假時,爸爸要求我讀誦《弟子規》,剛開始時,讀起來朗朗上口,覺得挺好玩,可爸爸要求我背誦下來,這可真有點難為我了,在爸爸的堅持下,慢慢的,每天背幾段,一個暑假,我終於全部背下來了,經過爸爸的耐心講解,我還真明白了很多道理呢,這個暑假收穫可真不少。後來在一次課堂精彩三分鐘上,我一口氣背下《弟子規》,同學們被我字正腔圓、抑揚頓挫、順口連句的背誦聲所打動,贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書而感到自豪和高興。

首孝悌。爸爸告訴我做人首先要學會孝敬自己的父母,愛護自己的兄弟姐妹,還説一個人如果連這些基本的都做不到,他怎麼可能去尊敬、愛護別人呢?爸爸也時常以這句話來教育我,正是因為學習了《弟子規》,我對爺爺、奶奶都很尊敬,每逢奶奶過生日時,我總會送給奶奶一個意想不到的禮物,使爺爺、奶奶高興得合不攏嘴。平常早晨上學前,我總會先向爸爸、媽媽鞠躬請安問好,然後再高高興興上學去。在班上與同學們也團結的很好,同學間過生日時,我們相互間還上門祝賀。

次謹信。書上解釋説,其次説話要謹慎,為人要誠信。要求做人説話要講究方法,不要冒然隨便亂講,弄不好會傷害到別人,甚至好事變成壞事,這一點對我們小學生來説可真夠重要,平時我總好講話,守不住口,今後需要多加註意。為人要講信,平時凡借了別人的錢物,我就會即時歸還。

還有很多諸如“身有傷,貽親憂。字不敬,心先病……”爸爸在看到我生病或受傷時,會用《弟子規》上話來告訴我,這樣會導致父母擔心的。看到字寫的不好,也總會説字不敬,心先病,你態度不端正,不恭敬,當然字就寫不好。

《弟子規》上的句子短,好記,都是與我們日常生活有關的問題,用《弟子規》上的話來規範我們的言語行動,就會使我們小朋友變得懂事,有禮貌。儘管我還有很多不足,與《弟子規》上的要求還有差距,但在我今後的成長過程中,我會以《弟子規》為鏡子,時常照照自已,力爭使自己取得更大進步。

2022《弟子規》的實用讀後感範文

今天,老師教我們讀《弟子規》,老師主要講了《弟子規》中“入則孝”這部分的內容。講的是我們應該怎麼做一個孝順有禮貌的好孩子,我們讀的很快,讀完後,蔣老師問了我們很多問題:有沒有幫助爸爸媽媽做家務?有沒有和爸爸媽媽吵架?在家和妹妹有沒有搶玩具?在學校有沒有和同學打架?坐公交車有沒有給老爺爺老奶奶讓座?見到老師有沒有向老師問好?老師問我們平時是不是都是這麼做的。這時,我慚愧地低下了頭。我想到了昨天媽媽在檢查作業作業時,我有一個拼音寫錯了,媽媽向我指出了錯誤,可是我卻很不高興,還生氣,一晚上沒有理媽媽。

今天讀了《弟子規》,我才知道我這樣做是不對的,古時候的小朋友都知道“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,我卻沒有做到。媽媽向我指出錯誤是為了幫助我改正,我怎麼還可以發脾氣呢,今天回家我一定要向媽媽道歉,向媽媽説對不起。

以後我要象《弟子規》裏寫的“父母呼,應勿緩,父母命,行為懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。”讀到這裏我想到到了自己,平時都沒有做到,媽媽叫我做事情總是拖拖拉拉 ,不能及時的去做,還有做錯事情的時候媽媽批評教育時,也不虛心去聽。

上面這些我都沒有做到,以後還要多學習怎樣做一個孝順父母,團結同學,珍惜時間,誠實守信,認真學習的好孩子!

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