弟子道讀後感5篇

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弟子道讀後感5篇

弟子道讀後感篇1

見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳;事非宜,勿輕諾,苟輕諾,進退錯。 ——《弟子規》

我從中讀到了無論説話,還是辦事,都應實事求是。

下面介紹一個實事求是的典故。

劉德是漢景帝劉啟的十四個兒子中的一個。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王,死後諡獻,所以稱“河間獻王”。他一生酷愛藏書,曾從民間收集了很多先秦時期的舊書,並且整理得整整齊齊。他腳踏實地,刻苦鑽研,使很多讀書人深為讚歎,都願意和他一起進行研究。劉德收藏古籍,有不少是出了高價收買來的,因為自從秦始皇焚書後,古文書籍比較少見。他不僅收藏古舊書,而且進行認真地研究整理。因此,東漢史學家班固在編撰《漢書》時,替劉德立了“傳”,並在“傳”的開頭對劉德的好學精神作了高度評價,讚揚劉德“修學好古,實事求是”。意思是説,劉德愛好古代文化,對古代文化的研究十分認真,總是在掌握充分的事實根據以後,才從中求得正確可靠的結論來。

現在,人們運用這個成語,一般是指從實際情況出發,找出事物的內部聯繫,探求事物發展的規律性。也有指説話、辦事符合實際情況,既不誇大,也不縮小。

我們老師在説話、辦事時也應該實事求是。在學習時,我們有不懂的就要不恥下問,孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。和學生交往時,説一就是一,不能出言而又反悔。在與別人打交道時,不浮誇,不説謊。這樣別人才會喜歡你,敬重你。

弟子道讀後感篇2

?弟子規》是我國古代最早的一本蒙學教材,其中令我感觸最深的一句話是:事非宜,勿輕諾,苟輕諾,進退錯。

有一個青年,剛剛年滿18歲,就走上了犯罪的道路。當記者採訪這個青年趙某時,他後悔地説:我要是早點知道squo;事非宜,勿輕諾,苟輕諾,進退錯squo;這句話,就不會觸碰道德底線,走上犯罪的道路了。

他的朋友馬某是把他引上犯罪道路的人。一天,趙某和朋友馬某一起吃飯、喝酒,馬某急需用錢,酒醉後想到了盜竊,於是問趙某是否可以一起去,酒醉的趙某竟然糊塗的答應了。

他倆來到一條街道,發現了一輛車沒有鎖好車門,車裏有一個錢包。於是馬某拉開車門,叫趙某進車盜竊。當趙某的手觸碰到錢包的那一刻,他突然覺醒了:自己走上了犯罪的道路,觸碰了法律,觸碰了道德底線,可是他已經無路可退了。

趙某忐忑不安地回到家,他十分害怕被警察抓住,他在不安中度過了對他來説像是一世紀一樣漫長的48個小時,48小時後,他被警方送進了派出所。

被盜事主在發現被盜後迅速報了案,警方通過調取了監控錄像找到了趙某和馬某,兩人最終落入法網。

馬某因為一時貪念進了監獄,而趙某,則因為一時糊塗進了監獄。如果兩人都能認真考慮一下,也不會犯罪了。這就是令我感觸最深的一句話,它告誡我:千萬不能像趙某一樣,輕易答應去做不好的事。

弟子道讀後感篇3

上二年的時候,媽媽讓我和《弟子規》交上朋友。從此,這個《弟子規》讓我懂得了很多很多,也有收穫。老師和父母不停地教導我們。

記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎麼瘦了這麼多,我好心痛啊。”媽媽回答:“我這幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦。”我想:媽媽一定餓壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“幹什麼去,這麼晚了。”我説:“去買吃的。”當我把吃的送給媽媽時,媽媽什麼也沒説,就緊緊抱住了我。此時,我彷彿聽到《弟子規》對我説:親有疾,藥先嚐。晝夜侍,不離牀。你可真棒!

弟子道讀後感篇4

讀了《弟子規》,它就像一盞明燈一樣指引着我,讓我在德行方面進步有了很大的。

以前,每到吃飯的時候,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴裏説着馬上來,可我還是一頭紮在電腦前玩遊戲,在媽媽的再三催促下我才不情願的把遊戲暫停去吃飯。現在想想,這是多麼不應該呀。現在,每當媽媽説吃飯,我會立刻放下手裏的遊戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。因為父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。

以前,我生病發燒時,媽媽總是細心的照顧我,藥總是媽媽先嚐嘗再給我喝,晚上也會徹夜照顧我,而我呢,當媽媽身體不舒服時,還吵着媽媽陪着我出去玩,不讓媽媽休息,現現想想,自己都覺得臉紅,我以後會改的,媽媽身體不舒服時我會讓媽媽好好的休息,細心的照顧媽媽。因為親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀。

房室清,牆壁淨,几案潔,筆硯正。以前,我做完作業,總時將作業本、書、文具等隨便一扔,搞得到處是我的東西。有時看完書後,桌上、地上、牀上,到處是書,真是雜亂無章!而現在我都把書分類整理得井井有條地放在書櫃上。爸爸媽媽都説我像換了一個人一樣,還直誇我的房子整潔呢!

通過讀《弟子規》讓我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬長輩、尊敬老師、團結同學,多説請、謝謝、您好、對不起等禮貌用語,養成主動寫作業的好習慣,作業不磨蹭,這些我一定要謹記在心,時時刻刻用《弟子規》來教育自己,鞭策自己。

弟子道讀後感篇5

國學如潮,向着我們澎湃而來,五千年的優秀傳統文化沖洗着我們的心靈。讀《弟子規》,我進一步得到了優秀傳統美德的薰陶。從接受啟蒙的孩提到現在熱血沸騰的青年,一路的成長,我們都離不開國學思想的擺渡。《弟子規》,讀它千遍萬遍也不倦。

?弟子規》是以孔子言論為核心的思想啟蒙教材,中國作為傳統的禮儀之邦,通過它所藴含的優秀傳統道德倫理來規範舉止言行,激發引導人性向善發展是在這個多元化的全新社會的必要。

萬事孝為先,這正是中國傳統美德的精髓:董永賣身葬父,木蘭為父從軍,黃庭堅滌親溺器···歷史的長河淘不盡英雄的.故事,歲月的長風吹不老傾城的容顏。誠實守信乃立足社會之本,謹慎與否決定事業成敗,可見“謹信”是何等重要。“泛愛眾”直教我們“老吾老,以及人之老;幼無幼,以及人之幼”,親仁學文實是社會發展的需要,但不是才需要,如是因現在殘酷的競爭環境而凸顯。要想站立潮頭唱大風就必須德才兼備。“己所不欲,勿施於人”,這一字一句都教我們如何為人處世。

大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段,而作為大學生的我們,肩負着祖國的未來,得到國學思想的薰陶,實是讓自己的思想覺悟得到昇華,這其實是現實形勢的需要。讀《弟子規》,我更深一層瞭解了中國傳統的倫理道德,學會了如何為人處事,讀它,我受益匪淺!

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