暑期實踐體會心得精選8篇

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心得體會的寫作過程需要我們進行自我反省和自我評估,這種自我意識對於提升寫作能力非常重要,通過心得體會,我們能夠更好地發現和培養自己的領導力潛能,以下是本站小編精心為您推薦的暑期實踐體會心得精選8篇,供大家參考。

暑期實踐體會心得精選8篇

暑期實踐體會心得篇1

敬愛的校領導:

時間過得很快!一轉眼我來安徽讀大學已經兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂着安徽的高温在這裏幹一番事業——賺學費。呵呵,話説的是很輕鬆,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。

其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學就要一隻腳在學校一隻腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學習搞好的前提下,一定要利用課餘時間到社會上去走走。於是我大一就開始擺地攤,在飯店、麪館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是雲開台球會所,因為枱球是公認的紳士運動。在這裏我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。於是我在雲開台球會所開業那天起,就在那裏做兼職。後來老闆很喜歡我,就要我學習收銀。於是,收銀就成為我這個暑假的實習內容。枱球會所的老闆浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學不到東西都難。不論做什麼事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單説説這個暑假的收穫和感想:

低調做人:雖説枱球是一項紳士運動,但是來打枱球的人並不一定都是紳士。於是我便要學會去應付各種形形色色的人。因為是外地人,聽不懂湘潭話,這讓我開始的工作做得很艱難。記得有一次,一個客人要我續茶,但是他説的湘潭我聽不懂,他説:“你不是本地人吧?”我就告訴他我不是本地人。然後他就説:“那你是不是中國人啊?”那時的我還比較“年輕”。聽到他這樣説話,很不高興,服務太多變得很差。然後他就在老闆那裏找我的麻煩。我因此被浩哥狠狠的教育了一頓。從此以後,我便強迫自己永遠保持一張笑臉,無論客人怎樣刁難。後來的工作裏,我又遇到了很多更難對付的客人。今天的我,即使客人指着我的鼻子罵我是蠢豬,我也會依然微笑着問他:“有什麼可以幫您的?”因此,現在很多客人來打球,都會主動和我打招呼。因此,我學會了謙卑,不要總讓人感覺好像欠你錢似的,即使你心裏有再大的煩惱

高調做事:記得有一次,店裏進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之後我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會誇我幾句呢。沒想到他卻要我返工。然後他就給講倉管的相關知識。我深刻的感覺到自己的學識還遠遠不夠,以後再也不敢這樣高調了,虛心的跟浩哥學習。因此他會經常和我將一些經營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閒暇的時間看看。記得他説過,首先要給自己一個合適的定位,然後努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關了沒?空調關了沒?我總是忘記。不用他説,我自己就感覺慚愧。然後我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標導彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領導下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。

總結:作為現代的大學生,我們真的應該經常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學到了很多知識。看了很多冷眼,但是成長了很多。社會是一所最好的大學。是一個很鍛鍊人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴於父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。

崔明榮

汽服1104班

暑期實踐體會心得篇2

暑期實踐心得體會時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來説,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我。

的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。使我懂得了在將來不管做什麼要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什麼工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善於與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

在今後的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本瞭解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨着時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以後我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

暑期實踐體會心得篇3

兩年的醫學理論學習讓我受益匪淺,今天我竟有幸在這家衞生室體會實踐,讓我從一個完全不懂的臨牀經驗的學生變成一個可以當助手的工作者,心中確實有點成就感。

雖然説這家衞生室規模不大,但是醫療水平和工作態度絕不遜色。我很感謝給我的實習機會。這裏的醫生在忙碌之餘教導我,指導我,這裏的護士也耐心的教我,同時我也虛心的向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病牀,瞭解了一些護理術語和日常工作。 我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體温、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體温的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。

這一天的實踐不僅讓我真正的做了一回醫護人員,也讓我更深一步懂得了如何去學習去提高自己,同時在這次實習中讓我懂得了醫生應具備的思想素質:要教育和培養每個醫護人員熱愛醫療工作,獻身醫療事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。還要具備專業素質:醫護人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏鋭的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對 性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。同時要具備科學素質:醫護人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動醫療事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

這裏的醫生還告訴我,只要你平時多觀察,多用心學習經驗和知識,不懂的地方多問,都能夠得到解答;和老師討論,提出意見,也都有助益的;重要的是,認真唸書,多查詢相關資料才能夠很快的進入狀況。我覺得我們要學的知識還有很多很多,自己可以尋找方法,也要聽取別人的意見,接納別人的方法,這樣綜合起來我相信提高自己不是難事了。

醫生其實是一個平凡的職業,但也是最崇高的,作為醫生他的職責就是救死扶傷,挽救病人的生命;同時要有一定的責任心,把病人的生命看成自己的生命;再者,醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

我們新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對自己以及所有的人説!

暑期實踐體會心得篇4

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶着思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的陝西的農民。

因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤着嗓門喊,作為我還有點不好意思,後來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終於鼓足了勇氣,也試着喊着賣,漸漸的我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂着太陽,就是冒着大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收穫的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什麼是自足常樂的心態,這也可能是貧窮的一個原因吧!

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的瞭解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念陝西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以後順利的進入社會打一個好基礎。

暑期實踐體會心得篇5

炎炎夏日列日當頭,我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,也是我第一次經歷社會實踐。只是一名大一的學生,我抱着貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐,找出自己的不足以及差距所在。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

一片葉子屬於一個季節,身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80後的我們正經受着21世紀的考驗。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。俗話説:一份耕耘,一份收穫。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關係,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的google公司副總裁李開復教授曾説過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的”。

頭開始拿到社會實踐這個作業覺得挺鬱悶,學校幹嘛要安排我們這個,而且還算兩個學分?然而當我完成為期10天的暑期社會實踐時,我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

經過水族館雙語講解——為國內外友人提供語言服務;共享教育、共享知識——為貴州貧困學校捐款:為貧困地區孩子欺負簽名活動;導遊接力——微笑服務,成就夢想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關心國家大事,陶冶愛國情操;貼近社會,讓大學生清楚瞭解自己的發展方向;文明 * * 、安全 * * 有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的瞭解了這個社會:

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作是要在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會活動的範圍和能力,因此積極地參與進去是很有必要的。

實踐是我們大學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

實踐讓我走向實際應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的服務行業,對我來説並不是很陌生,但要想把工作做好,就必須瞭解更多這方面的知識,對其各方面都有更深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源,認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務窗口的工作並不是想象中的那麼簡單,它需要一定的知識為基礎,需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導實踐,從而促進實踐的發展。

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十天裏,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裏必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以後的日子裏,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,並在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!

暑期實踐體會心得篇6

社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的本事,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨本事和理性的思考本事,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,僅有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會堅持同步發展做到與時俱進,不與社會脱節,我們應當珍惜此刻的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自我。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想理解時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,可是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去應對不知的過程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙,能夠避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我能夠向他們學習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展已迫在眉睫。

暑期實踐體會心得篇7

一、 實踐背景簡介

劉家台鄉黃龍寺村,位於滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村。當地羣山環抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務,村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學環境學院與黃龍寺村建立幫扶關係,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

由於設備、師資等各方面情況較差,教師和學生逐年外流,該國小現今只有四個年級、四名老師和十一名學生,教學和學習條件都十分艱苦。並且,這十一名學生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當地學生厭學、輟學的現象很嚴重。為此,在校團委、系領導的殷切囑託與關注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、 前期準備

1、 本小隊受到系領導高度重視、殷切囑託,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、 我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去温暖。

3、 支教小隊隊員們分頭行動,蒐集適合國小生的哲理故事、詩詞、歌曲、遊戲等,並根據各自體育課所學課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發揮到最大化。

4、 查閲有關留守兒童的相關資料文獻,借閲圖書館的大量書籍,閲讀了許多相關主題的文章。而後,總結精煉所摘文獻,從生活、學習、心理三方面着眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,做出一份有關黃龍寺國小學生現狀的調查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、 支教小隊隊員們自願集資為黃龍寺國小的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

6、 考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養子女方面存在觀念上的誤區,隊員們花近一個月的時間閲讀了有關心理疏導與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導方法,以説服和糾正該錯誤觀念。

6、聯繫報紙、網站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成後以各種形式進行投稿。

三、 日程安排

x月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學校校長、村幹部初次接觸,安排食宿

x月9日——為孩子們分發衣物、文具等,與他們一起遊戲

x月10日——召集孩子們到學校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,並教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調查問卷。

x月11日——隊員們在一國小生的帶領下到部分學生家中進行走訪,深入瞭解他們的家庭生活狀況。

x月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午後隊員們開黃龍寺,返回保定。

x月13日——召集全體隊員開會總結,發現亮點,找出問題。對調查問卷進行數據統計與處理,得出初步調研結論。

四、 實踐日誌

1、 初到

x月8日,經過了3個小時的顛簸,中午12點左右我們華北電力大學黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村幹部劉會計熱情的`接待了我們,把我們安排到學校裏住宿。酷熱的天氣早已讓隊員們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經過簡單的休息後,劉會計帶我們到學校附近的農户家裏吃了一頓可口的農家飯。

飯後在與劉會計和學校張校長的交談中,我們瞭解了黃龍寺國小及學生們的大概情況。由於村裏正在搞人口普查,幾名村幹部日常事務繁忙,無暇招待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨後大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處、收拾牀鋪、刷盤子洗碗、洗菜

暑期實踐體會心得篇8

放暑假了,學校佈置做一點社會實踐。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小。

當我用鏟子把社區裏的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧後果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環衞工人每天那麼辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。活動中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也培養了我做事要認真的好習慣。

現在生活水平提高了,我們也成了家裏的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以後如何面對更多的考驗?在的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。

我也懂得了保護環境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便,並忘了自己作為人類一分子的責任,我們環境只會越來越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。

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