工作實踐的心得參考6篇
反思心得體會時，我們可以更加珍惜人生中的美好瞬間和珍貴經歷，通過心得體會，我們能夠培養更強大的自我意識和情感智慧，本站小編今天就為您帶來了工作實踐的心得參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
工作實踐的心得篇1
北京現在的兒童攝影店越開越多，競爭越來越激烈，怎樣在這個日益激烈的市場中生存下去，發展壯大，成為哈尼貝貝一個嚴峻的挑戰。
在實踐中我們發現，首先品質是第一位的，如果沒有好的品質，廣告做的越多，死的就越快。因為現在客户的選擇很多，選擇性很大，如果沒有在質量上把好關，客户取件以後出現質量問題，很快不好的口碑就會出去，也就很難在這個激烈的市場中生存下去。其次是性價比要高，説到性價比，就要説到成本的控制，我們的觀點是：該花的錢一分都不要省：比如一流的攝影器材、一流的人才、好的後期製作材質等等，雖然成本昂貴，但是這個錢是無論如何都不能省的。現在北京很多兒童攝影店都是從這方面省錢，把資金都投資到好的店面位置以及豪華的裝修上面，其實從長遠來看，是得不償失的。這個成本遲早是要轉嫁到消費者的頭上，客户可以被這個假象矇蔽，但是等客户真正拿到作品以後就會大呼上當，覺得不值得，以後就再想讓客户回頭消費就很難了。就像美國總統林肯説過的那句話：您可以再所有的時候欺騙有些人，也可以再某些時候欺騙所有的人，但是不能在所有的時候欺騙所有的人。等到惡名出去再想挽回，就回天無力了。
哈尼貝貝自開業以來，在基本上沒有花錢做宣傳的情況下，依靠口口相傳以及客户介紹。取得了優異的業績表現，靠的就是性價比，我們從來都是希望顧客貨比三家再定。因為我們深信：同等品質下，沒有人能比我們把價格更便宜;同等價格基礎上，沒有人能比我們品質更優秀!所以我們總能提供超出客户預期的服務。以至於客户回頭率達到90%以上，另外還有80%的客户會給我們介紹新的客户。在此，我對這些新老顧客表示深深的深深的敬意!!!正是您們的支持與厚愛，給了我們前進的動力!才有了我們的今天。
最後説服務，這個是最最重要的一點，這是一個人際交往空前便捷的時代，網絡社區、社區活動、各種親子活動，交流無所不在，口碑就是在這樣的交流中一點一點的積累，或臭名遠揚，或嘖嘖稱讚。説服務不是隻停留在口號上，説説而已。而是要把服務的意識輸入到所有員工的靈魂中去，時時刻刻都要有這個意識。我們毫不隱晦我們賺錢的動機，但是前提是要在提供優質的服務和產品的基礎之上。我們在做所有的一切工作的時候的出發點和動機是決定我們事業成敗的最重要的分界嶺。因為沒有一個良好的心態和服務的意識，一味的追求利益，最後只能是搬起石頭砸自己的腳。
哈尼貝貝所有的員工以及顧客朋友們，我知道我們還不完善，還有很多需要改進的地方，但是我們相信在我們大家的共同努力下，我們會越來越好，就像我們的店訓所要求的那樣：每天進步一點點。在這一點點的進步中，我們終將創造輝煌。
工作實踐的心得篇2
這個暑假,關於我來説,很特別。
放假後，我和隊員們一同，走進了“萬家幫”希望安養庇護所。在那裏，我感遭到希望的力氣。
固然只去過“萬家幫”四次，但是那裏的孩子給我留下了深入的印象。在這次暑期社會理論之前，我就聽意願者協會的同窗説過“萬家幫”，但是關於“萬家幫”，我依然充溢了獵奇。
“萬家幫”希望安養庇護所是一個助殘機構。裏面有不少小朋友，他們固然有些殘疾，可是每個人都很積極的過每一天，用他們的熱情感染着身邊的人。那裏的孩子很心愛，很單純。他們會傻傻地望着你笑，顯露一排白白的牙齒。
徐子玥，是我主要擔任看護的孩子，她很聽話，也很安靜，不吵鬧，不淘氣。個頭不高，留着短短的平頭，乍看上去還以為眼前的她是個小男孩。她能夠坐在桌前和我一同練習描紅，一筆一劃寫得十分認真，也可以和我一同用手指數數或者用數學教具中的火柴棒去解答課本中的數學題。學習終了，她很喜歡和我們一同搭積木，擺弄各種玩具，有時也喜歡到外面盪鞦韆。每次盪到高處，她就特別興奮，咯咯咯的笑個不停。除此之外，她還很關懷我們。天熱的時分，她會用扇子給我們扇風；有時還會在畫板上畫些心愛的圖形讓我們猜，逗我們笑，和我們一同做遊戲。
在那裏，我還認識了很多小朋友，例如：沈佳馨，一個很討人喜歡的小女孩，她用大眼睛一個勁地盯着你看，衝你笑，笑得很甜美。不過很可惜，我們很少聽見她講話，只是偶然在發聲練習時能聽見她“啊”的一聲，她是個有着嚴重自閉症的孩子。
宋洋，由於大腦缺氧，他不會咽口水。“萬家幫”教師和意願者誨人不倦的用紙巾幫他擦口水，給他示範咽口水的動作。“宋洋，咽口水。”曾經成了庇護所裏最常聽到的一句話。那裏的教師簡直每天都要用蜂蜜給宋洋停止咽口水練習，他們通知我們，這不只對他咽口水有協助，而且關於發聲也有益處。宋洋也積極配合教師，一遍一遍地跟着教師練習發音。如今的宋洋，經過教師的教誨，曾經可以看着字比擬分明地説出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞彙了，這每一點的進步都凝聚了教師們很多的心血。
看着這一個個心愛的孩子，看着勤勞的教師，我很打動。這裏的孩子，並沒有由於本人殘疾而，相反，卻積極悲觀，對將來充溢嚮往。這裏的教師，並沒有由於孩子有殘疾，而在工作上有絲毫的懈怠，相反，他們愈加用心的去教。孩子們一點點小小的進步，都讓教師們具有一個堅決的信仰，一種鍥而不捨的力氣。
這種信仰、力氣，在我看來，是一種希望。是一種對美妙將來的置信。
關於我們每個人來説，我們都應該懷揣幻想，置信將來。在《讀者》上看到這樣一句：“短少希望，生活中就很難有歡樂和幸福，雖然飽食整天，也只是為了留存七尺之軀；短少希望，生活裏很難有太多的激情和激動，雖然活着，也只是在消磨四光陰陰。”由於具有希望，在面對艱難的時分，我們才幹夠堅決的走下去；由於具有希望，在披荊斬棘的時分，我們才幹夠懷揣無限的勇氣；由於具有希望，就算遇到再大的波折，我們也能堅決地通知本人“我能行”。
在“萬家幫”，孩子們懷揣着對明天的希望安康生長，教師們懷揣着對孩子的希望與其一同生長。希望可能是一份於煩躁不安的等候之後如願以償的一個喊聲，也可能是一份心中有數的顧盼之後意想不到的一個笑容。
想起了y所唱的`《我置信我能翱翔》，那首在九十年代中期風行全球的歌曲。我想，這首歌之所以能紅遍全球，絕不只僅是由於kelly誘人的磁性嗓音，漂亮的歌曲旋律，亦或是由於這首歌是michaeljordan主演的電影《灌籃高手》裏的主題曲，而是由於這首歌唱出了無數人的心聲和願望，讓人們看到了希望，給了人們完成本人願望的勇氣和力氣。
有時會想起屈原的那句“路漫漫其修遠兮。”人生百年轉眼即逝，不幸、坎坷、波折、失誤，常常冷不丁給人一擊。。。。。。急流也可能跌落險灘，潮汐也可能遭遇暗礁，雄鷹也可能捲進長風...人生不可能永遠好事多磨，我們要學會在生命中去發現潛藏着的希望。
“盒子裏會是什麼呢？我不曉得。假如人生是一個盒子的話，我們永遠不曉得下次翻開它時裏面會有什麼。巧克力或者哥拉茲。”傻傻的阿甘固然不曉得人生的盒子裏有什麼，可是源於對生活的希望，他一直不曾放棄，向前奔跑，最終收穫了幸福。我們每個人不論在順境還是逆境都應緊握着那一份希望，快樂地追求幻想。
工作實踐的心得篇3
素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。國小班主任面對6、7歲-11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脱出來，那麼，如何開展國小班主任工作就至關重要。下面我談談自己這一年來的工作的體會。
一、親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
瞭解班風、學風，瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等)，瞭解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那麼，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、幹部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信;其二，在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規等等諸多方面。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然後，要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑑於國小生年齡與心理特徵，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實，要讓孩子能“跳一跳，摘到蘋果”，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
五、激發學生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發與外班學生的競爭意識：從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
2、設立定期評價制度：以“小蘋果”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。
3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。
4、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
六、重視主題班會與主題隊會的開展。
要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如引導孩子們要學會愛感恩的班會《感恩的心》，教育學生正確看待“美”的班會《美的標準》以及教育學生要做文明國小生的班會《文明伴我行》等等，主題都非常優秀。
七、學生個性特長和創造能力的培養。
素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的，是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到儘可能大的提高和發展的同時，更要努力發掘學生的潛能，充分發展學生的個性特長、培養創造能力，培養他們成為班上各方面的頂樑柱和帶頭人，也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。
誠然，在我國的班級授課制度下，在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，國小班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧着一顆“愛心”，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘的。
工作實踐的心得篇4
這個暑假，懷着一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在説他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕。現在，終於有機會親自體會一番了。
現在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老闆，開飯啦！”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨着緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來説還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持着把兩個節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目，跟每個節目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這裏要謝謝他們了。至於文娛組那羣傢伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最後一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了昇華。
再後來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發揮我們在廣工學習太極拳的優勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發現幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來後，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然説水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義並不是很大。而且老人們還説不希望我們這些學生為他們破費什麼，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們着想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由於語言上的不通，雖然我很想做點什麼，卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衞生，其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的`沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由於一些臨時的變動，剩下給我的時間並不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個遊戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口説英語的積極性。希望他們以後也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎麼擅長，但是這一次，我不僅大膽得説英語，更大膽得去教學生説英語，這種感覺實在是太棒了。
工作實踐的心得篇5
南通的暑期社會實踐活動已經結束了，算算從活動開始到結束雖然也就短短三天的時間，但是就是在這三天時間裏，也讓我自己收穫不少。不光是從辦事角度，還是認知角度，我都覺得自己有所收穫。
咱們南通的活動是我自己策劃的，作為活動負責人，或許我更能體會到開展這樣一個活動的艱難，從思考活動的開展方式到聯繫活動場地再到通知參加我這裏的活動的同學什麼時間、什麼地點再到分配活動任務，這些事情看上去是一個簡單的過程，但是實際開展起來就不是那麼回事了。其實活動是在農村的小鎮開展的，所以在聯繫場地方面就不會有太多的困難，但是也整整花了一天的時間讓我在外面聯繫。或許一開始我還在埋怨，怎麼就我一個人去聯繫場地，其實在後來我也認識到，出去和這些已經走上工作崗位的人打交道其實也是鍛鍊我們能力的一種途徑。所以我不該抱怨，應該努力從中學習。
整個暑期社會實踐活動開展下來，我發現作為一個團隊，團隊意識最為重要，這也是我在以後開展活動的時候應該注意培養的，一個完整的團隊，團隊裏的每一個人都會非常有團結的意識，有一首歌唱的好：團結就是力量。咱們這個隊伍，一開始大家都沒有碰過面，所有的信息都是我通過飛信傳遞給大家的。一些活動的注意點大家一開始都沒有仔細的注意過，只是考慮到了我所提醒的。但是真正到了活動開展的時候，咱們還是能夠很快的做好分工，考慮到活動的時候應該怎麼做，才能讓活動的效果達到最好。或許在這之中大家會與小分歧，但是咱們也不會因為這點小分歧就翻臉，畢竟大家的想法都是為了咱們這個團隊好。大家都是在注重一個團隊意識。
我們的暑期社會實踐活動開展的是關於保護動物的一個宣傳活動，其實大家一開始都認為作為這樣一種公益性的宣傳活動，大家都會比較支持的。可是在活動實際開展的時候，並不是這個樣子。有些人有這樣的看法，有些人有那樣的看法。往往在這個時候，我們的同學們就要耐心的給他們解釋，其實在解釋的過程中，我們自己也是在加深保護動物的觀念。也是對我們自己的一種教育。
或許我們的暑期社會實踐的活動結束了，但是我們絕對不會忘記我們所倡導的保護動物的理念。我們更不會忘記在這次活動裏我們的收穫，我們的成長。
工作實踐的心得篇6
真實的記錄着我的心路，永遠的紀念。我是一個喜新厭舊的人，我不想世界老是這個樣子昨天跟今天沒有區別。但不可否認的是，有些時候我也會在經過某個時期後老是拖着那個時期的尾巴，不肯放掉，至少在不短不長一段時間內。其實，在內心深處我更希望尾巴變成翅膀，並一直在嘗試着改變。於是，當三年高中時光的細沙悄悄從指縫中流走時，我乘着尾巴變成的翅膀飛到了北京。“首都醫科大學”這六個大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前，我不想説我討厭它，因為還有那麼一段漫長的時間，我要同它有着千絲萬縷的關係。更重要的是，是它把我領進了醫學的神祕殿堂，從踏進校門的那一刻起，就註定我的人生翻開了另一個篇章。它成了我的負擔，沉重但甜蜜……
轉眼間，首醫已經陪伴我走過了整整兩個年頭。xx年7月14號，大二結束的第一天， xx暑假社會實踐的第一天，也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸，雖然是在一箇中醫鍼灸科，與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸，足夠讓我回味很久。
（一）德術兼備 大醫精誠
記得剛開學時穿着白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣，以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦，心懷救死扶傷之志，始終堅定不移；以為只要我有滿腔熱血，精湛醫術，就能從此無慾無求，奉獻終生。可是，隨着對醫學學習的深入，對醫生這個行業瞭解的增加，我愈發的認識到，不是僅憑一己之力就能治病救人，不是僅靠精湛醫術就能造福他人，造福社會。
帶我們的石大夫説，要成為一名好的醫生，醫術神馬的都是次要的，最重要的是要有真正高尚的醫德。
在古代，人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來讚美醫生，但反觀如今的我國醫療行業，真正配的上如此稱謂的醫者，又有幾人。“白衣天使，魔鬼手段”，這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下，醫療事故多如牛毛，各種匪夷所思的醫療醜聞，不絕於耳，難怪會流傳着如此一説：“現在到醫院看病，沒病變有病，小病變大病，大病變無命。”在患者的眼中，一些醫院早成了有病無錢莫進來的閻王殿，而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身！
這是我們身為中國人民的悲哀，為什幺連我們自己都已經對我們的醫療，對我們的醫生如此的鄙夷。“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈側隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷智愚，普同一等，皆如至親之想；亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，護惜身命。見彼苦惱，若己有之，深心悽愴，勿避艱險、晝夜、寒暑、飢渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心，如此可為蒼生大醫。”這是一代大師孫思邈的為醫之道，現代人又學會了多少？
作為即將成為一名醫生的醫學生，面對當今社會緊張的醫患關係，我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的，一名好的醫生，不是僅靠精湛的醫術就能造就的，“見彼苦惱，若己有之”，要達到這種境界，我需要走的路還很漫長，在這條路上，也許我需要學會面對的磨難還很多，但我始終心懷希望，希望有一天，我也能成為一名德術兼備的好醫生。
（二）治病不治命 醫生的無奈
在醫院的這幾天，見過了很多的病人，有讓我倍感心痛的.暮年老人，有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨，還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什麼讓他們在本該是風風火火享受人生的時刻卻遭到疾病的折磨？是他們自己，是他們自己的選擇，醫生治的是病，需要的是仁心和技術，可是這一切只是一種外部因素，並不能起決定作用，真正起作用的，還是病者自己的素質。醫生只是做為一個康復引導者，對其健康進行必要的引導，並施以一定的介入手段而已。醫生治的是病，命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命，這是醫生最大的無奈和最沉重的歎息……
引發我感想的病人是一位剛30歲的女士，她從大學畢業就去了國外，那裏高節奏的生活，無規律的飲食讓她結婚幾年一直沒有懷孕，經期不正常，是中醫中講的崩漏。她説她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常，但她沒有辦法放棄國外的生活，沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。儘管石大夫勸誡了她很久，但我們都知道，這改變不了什麼，這是她自己的選擇，醫生只能治病，命運依舊掌握在她自己的手中。
其實這也是人生的選擇問題。大千世界，茫茫人海。在神祕莫測的人生中，我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始，我們就已經開始了面臨選擇的人生道路，這條道路上有許多的十字路口，你選擇了快節奏但低品質的生活，那麼你就放棄了健康的身體。在這個一切向錢看的社會，有太多的人在用前半生的時間賺取後半生的醫藥費，於是前半生在無盡的勞累和汗水中度過，當剛想要享受一下的時候，才發現沒有了享受的資本，病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受後半生的生命，只是想着怎樣才能留住最後的時光。如果是這樣的生命，這樣的人生，那麼我們奮鬥的價值何在，我們拼搏的意義何在。人生在世，如果連享受美好時光的機會都沒有，那麼，這難道不是違背了我們活着的初衷嗎？
我想説，人生就是這樣，有失有得，有取有舍。你只能選擇一種，放棄另一種，沒有真正明確的對與錯，因為不同的人會有不同的想法、不同的選擇，也就導致了不同的結果。當你在人生的最後一刻回味自己的一生時，也許會有後悔和遺憾，但無論怎樣，請一定要微笑着離開，因為結束也就意味着另一個嶄新的開始。
（三）小感小結
xx年暑假的社會實踐，帶給我的不僅僅是知道了幾個重要的穴位，學會了怎樣拔罐、閃罐和走罐，更重要的是，它教會了我很多關於如何做人，如何做一名好醫生的道理。我想我會一直記得這段時光，因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵，它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中，它讓我認清現實並從此堅定不移：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
