精選版升旗儀式心得體會範文四篇
當我們在某件事情上有了一些收穫以後，就可以用寫心得體會的方式記錄下來，你對寫心得體會存在哪些問題呢？下面是本站小編和大家分享的精選版升旗儀式心得體會範文四篇，提供參考，歡迎你的參閲。
精選版升旗儀式心得體會範文
既然北大縱橫是學習型組織，那國慶節裏自然更要學習。
王國維在《人間詞話》裏談到了治學經驗，他説：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也;‘眾裏尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處’，此第三境也”。在《文學小言》一文中，王國維又把這三境界説成“三種之階級”。並説：“未有不閲第一第二階級而能遽躋第三階級者，文學亦然，此有文學上之天才者，所以又需莫大之修養也。”王國維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，第二為柳永《鳳棲梧》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
王國維先生將三首詞的名句和在了一起，確實獨具匠心。雖然每個人可以有不同的理解，我認為它可以理解為：
第一：發現問題，並有意去探索;
第二：辛苦坎坷的探索過程;
第三：經過千錘百煉，有了一定成就, 非常欣慰。
自己目前學習情況在哪個階段呢?自己是否達到了衣帶漸寬終不悔?
忽然聯想到房地產週期和股票市場週期，我們的樓市和股市現在哪個階段呢?
如果説樓市和股市的週期是呈螺旋型上升，那治學當然也可能出現類似現象。為什麼這樣説呢?我覺得樓市和股市週期有大週期和小週期之分，王國維先生的三部曲也有大小之分。
精選版升旗儀式心得體會範文
升旗，一個莊嚴的儀式。在步入國小以來，我升過無數次旗，最令我難忘的是第一次當升旗手。
那一次，我穿着整潔的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，早早地與另七個升旗手在樓下等待着升旗儀式的開始。
由於是第一次升旗，我心中難免有一絲緊張，反覆回憶老師教的步驟、動作。
隨着升旗進場的音樂響起，我的心“咚咚”地跳起來，聽完主持人説：“預備，出旗！”我手握國旗，嚴然覺得自己是一名戰士，擔負着重要的使命，八個升旗手步調一致，伴隨着腳步摩擦的“刷刷”聲，我們來到升旗台下，我與另一名同學上台升旗，國歌奏着，我一邊拉着繩子，一邊抬頭看着上方，鮮紅耀眼的國旗在陽光的照耀下，釋放出無比神聖的光輝，那紅，是用多少革命烈士的血染紅的呀！國旗飽含了他們多少滿腔熱血，飽含了他們對祖國的無限熱愛，國旗伴着國歌緩緩升到頂部。
我們與同學們一齊高聲唱着那威嚴的國歌，我腦中似乎又浮現出革命烈士拋頭顱，灑熱血，面對酷刑，堅強不屈的樣子，不知不覺，淚水模糊了我的視線，一滴眼淚無聲地從眼角流到我的手背上，升旗結束了，我意猶未盡。
我們是祖國的未來，為了國家的繁榮，努力吧！升旗真使我受益非淺。
精選版升旗儀式心得體會範文
經歷了漫長的寒假，我們終於再次迎來了這次的開學典禮！對此，我感到激動和高興的同時，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因為流行病毒的原因導致開學晚了很長的時間。如果我還是國小之類的階段的話，也許我會為能在家中多待一會感到高興。但是，我不能，因為在升上高中的時候我就知道，我們的時間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學生，我們可以利用的時間每天都在一點點的減少，我們每天都在出現“巨大的損失！”就像老師過去説的，時間是我們目前最擁有的最寶貴的財富。可只能在家看着時間在無謂的流去，實在是讓人痛心。
還好，老師們及時的針對問題，積極的展開了網絡課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學方式，我們雙方都為此感到了阻礙。儘管確實學了，但是網絡畢竟不如面對面授課的直接，我認為這些還遠遠不夠。
而終於，這些一切的麻煩都在此迎來了終結！開學典禮，這意味着我們終於能再次走進校園，坐上座位，在教室中聽着老師講課！而且，這一段時間以來，我還有太多的事情想要去詢問，想要弄明白。這實在是讓人激動。
並且，這次的開學典禮的作用並不僅僅是如此。經過了漫長的假期，不少的同學也都感到意志被消磨，感到對學習失去了動力和信心。這點，我有深刻的體會。但是，聽着領導在台上的那番話，聽着老師們在開學典禮上對我們的激勵。我們的心，好像又回到了當初學習的時候！熱情和積極性再次被激發了起來。
這次的開學典禮無疑是成功的，它不僅僅意味着新學期的到來，更是我們再次開始努力的激勵口號！讓我們長久以來變懶、變散漫的心，再次活躍起來！並且我相信，儘管未來還有這麼多的麻煩需要去解決，但只要堅持，未來就一定能順利的進展。
那麼，在現在，未來的道路也已經打開了。作為一名高中生，我在沒有任何理由可以讓自己在這裏停留。在這條求學的道路上，每個人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經驗一定會成為自己的踏腳石，我會藉此，跑的更快，登的更高！
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根據上級佈署和《關於組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展，市北部新區實驗學校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前後，開展了“向國旗敬禮”的系列活動。現將活動總結如下：
我校充分認識開展此項工作的重要意義，把它作為加強和促進學校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。因此，我校德育處將此項工作提上日程，加強工作任責，以確保活動順利有序展開。
一、利用國慶小長假，向全體學生髮出倡議，號召全校學生參與“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達了對偉大祖國的美好祝願。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動，唱響國歌，學習國旗法。這些活動激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間，召開師生動員會。學生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外，鼓勵學生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
四、利用綜合實踐課時間統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶，老師指導學生開展手抄報比賽，優秀作品在班級展覽。組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示牆進行系列黑板報、手抄報、觀後感等評比活動，讓愛國情懷充滿學校的每一個角落，同時豐富、促進學生的學習生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導全校學生進行自我教育、自我提高。今後我校還將根據實際情況，與時俱進，精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
