匆匆,讀後感5篇

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匆匆,讀後感5篇

匆匆,讀後感篇1

“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環反覆,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今天”的重要性。

“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷於憂鬱沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的`回憶和憂鬱的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊!

我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象着明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

我們不該在昨天中尋覓什麼,也不該想明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間裏努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在於今天的努力。

我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間裏為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧於古人,後不愧於來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。

匆匆,讀後感篇2

時間流逝,四季輪迴,時間一分一秒的過去,日子如江水奔流不息,永不復返。讀《匆匆》這篇散文,感觸極深,心中永久迴盪着其中的語句……

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”一年四季裏,萬物都有輪迴,但是隻有時時刻刻流逝的時間從不回頭。當我們洗手時,吃飯時時間就會溜走,但我們卻只有匆匆罷了。“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴地在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子……”日子去得太快了,就像一條金魚,一下就逃走了。再多的日子,也變得沒有了蹤影。沙漏可以計算時間,看看它就能感覺到時間的飛快,裝得滿滿的沙子一下子就從小孔裏漏下去了,時間便也看不見了。

今年我已經十二歲了,算起來也過了四千多日子。可回過頭想想,那些日子的.記憶,怎麼那麼模糊?原來日子如輕煙,如薄霧微不足道,微風一吹,初陽一蒸,就消失了。現在想起,真不好意思。許多大好時光都被我浪費了;休息時,我總大玩一場,不曉得日子已從身邊溜過;看書時,我總只看好玩的篇幅,從沒留意時間已從好詞旁溜走。從今以後,日子不會在我身邊白白溜走,太陽初升,日子剛來到時,我將以全新的面貌迎接時間,抓住它長長的尾巴,讓它為我所用!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!讓珍惜時間,成為我們的習慣;把握時間,讓我們合理利用時間;善待時間,不要讓它白白的溜走。

匆匆,讀後感篇3

讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。

第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來又去,也不能像燕子一樣冬去春來。

第二、三、四段告訴我們時間去了哪裏,我特別喜歡第二段裏的:“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”作者用了比喻的手法,把時間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。

這篇文章告訴我們,時間是不會回來的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時間,不能讓它白白的過去。

匆匆,讀後感篇4

初讀朱自清先生的《匆匆》,我覺得很平常。而待我連續讀上幾遍,終於讀出點味道時,被那短短的五個自然段的文字深身吸引了——我在其中讀到了時間的真諦。

通過這篇文章,朱自清先生想告訴我們時間是一去不復返的,它來去匆匆。如果我們在逃去如飛的時間裏徘徊不定,就會一無所獲,兩手空空離開這個世界,活了一輩子,什麼痕跡也沒留下。

在這篇文章中,有幾句話讓我感同身受。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?”從這幾句話中,我可以體會到作者暗自憂傷的心情。在來去匆匆的日子裏,作者什麼痕跡也沒留下,真讓人心存憐憫。那我呢?又何嘗不是這樣呢?

以前,我總以為時間總是無窮無盡的。於是,我從不懂得去珍惜時間,讓那寶貴的時間從我身邊伶俐的跨過,這後便溜走了。可我卻從不以為然,總是把所有的事情推到明天,而到了最後,卻仍然一事無成。此時,一件事浮現在我眼前。

上個寒假假期,因為過年的緣故,我特別興奮,心裏成天想着玩,把功課通通拋之腦後,好像壓根就沒這會事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業,可我總想,時間還多呢!今天不寫了,等到明天再説吧。就這樣日復一日,直到開學的.頭一天晚上我收拾書包時才想起來。於是開了一個通宵的夜車,終於把作業搞定了……現在想起來,真不敢相信這竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜時間了!

但是通過學習這篇課文,我終於知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復返。每天,看着太陽一寸一寸的落下去,我心裏很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什麼痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了。現在,我終於真正體會到了作者當時那種悲怨而後悔的心情。同時,我也領悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。

是啊!與其徒勞的浪費時間去為過去的事而後悔,倒不如抓緊時間抓緊時間去將功補過。

時間稍縱即逝,不會再來,從此刻起,我要與時間賽跑,做時間的主人!讓我的生命從時間中開出燦爛的花朵!

匆匆,讀後感篇5

有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。

當我看到《匆匆》這一課的時候,心裏產生了一個疑問:為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什麼要想呢? .

課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什麼我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什麼我們的時間會流失的那麼快呢?

看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以後做什麼都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業,對考試有幫助,不能去多玩遊戲,那些沒用的遊戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

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