2024年寒假防疫心得體會8篇

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2024年寒假防疫心得體會8篇

2024年寒假防疫心得體會篇1

隨着疫情防控取得階段性勝利,我市緊緊圍繞統籌好疫情防控和經濟社會發展“兩統籌、兩促進、兩不誤”這一當前的主要任務,把準工作重心,掌握工作節奏,強化工作統籌,主動擔當作為,着力破解新題難題,展現有為氣象。

統籌疫情防控和經濟社會發展,主動把疫情防控的“嚴”與經濟社會發展的“活”統籌起來,一手抓抗疫、一手抓復產,兩手抓、兩手硬,把疫情防控的“度”與經濟社會發展的“快”統籌起來,因時因勢調整工作重點和應對舉措,力爭把耽擱的時間搶回來,把造成的損失補回來,把落後的進度趕回來。正確處理好疫情防控這個“變量”與經濟社會發展這個“常量”之間的關係,做好危機與契機的相互轉化,在危機中自我革新、自我提升,不斷增強推動經濟社會發展的能力。

統籌眼前和長遠,始終抓牢發展這個第一要務,處理好當前的緊迫任務,找準當前與長遠的平衡點。立足當前,在抓好疫情防控工作的基礎上,對項目和指標進行逐一研究,摸清短板差距,找準發力方向,加快推動復工復產復商復學複診,做到標準不降、任務不減。持續推進已經確定的`重點任務,從實際出發,找準發力點,規避風險點,明確主軸主線、牽引支撐,點面結合謀劃好明年乃至更長遠的發展。

統籌公平和效率,盤點今年各類民生工作,緊盯短板弱項,謀劃好新一輪惠民實事、惠民項目、惠民工程,做到心中有數、心中有民。合理擺佈有限的發展資金,既優先保障羣眾急難愁盼的事項,也兼顧高質量發展的關鍵領域,把以人民為中心的發展思想體現在經濟社會發展的方方面面,讓改革發展成果更多、更公平、更有效地惠及全體人民。

要強化舉措,緊盯年初確定的各項目標,對每項任務逐個排出時間表,列出完成時限,有針對性地制定推進計劃和措施,採取每日盤點、逐個銷號的辦法,抓緊抓實各個重點環節,確保各項工作有條不紊、有序開展、有始有終。加強與上級對口部門的溝通協調,千方百計爭取國家和省上政策、資金、項目,爭取更多項目列入國家和省上盤子,做到計劃早安排、任務早明確、措施早制定,為今後發展爭取更多支持、創造有利條件。

2024年寒假防疫心得體會篇2

寒假期間,我參加了我們當地的疫情防控工作,這次志願活動讓我增強了責任意識,不僅讓我對在前線抗疫的醫護人員們產生了深深的.崇敬之情,更讓我意識到國家在面對疫情做出的舉措十分迅速有效。

我們每一個人都應該擔負起自己的責任,做好防護隔離,不放鬆警惕就是的貢獻。工作過程中我學會了設身處地為他人着想,更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情,我們從來都不是局外人,過去不是,現在不是,未來也不是。“河海有別,波濤共挽”,相信沒有一個困難不可逾越。

2024年寒假防疫心得體會篇3

隨着新年零點鐘聲的敲響,我們迎來了牛年。作為一名大學生,抱着貼近社會、服務社會的願望。我自己設計並進行了對__河生態環境調查的社會實踐。其間,我對__河與周圍環境做了一系列調查。與許多人交流並進行信息採集取證。

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,實踐則是川上的橋樑。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。

從實踐中走來,帶不同任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價值的收穫。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提高素質,提早與社會來個零距離接觸。學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識。所以在這次實踐中,我儘量投入到其中,盡心盡力去做調查。這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦匪淺。

這樣,我就開始了自己的調查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、具體實施步驟。第一天,我來到政府部門和有關村委會,瞭解__河的歷史、基本概況,並向領導詢問了關於__河的治理措施,看到政府領導肯定的點頭和滿意的笑容,使我堅定了對這次調查的信念。第二天,我走訪了鄰居並向部分路人瞭解他們對__河的認識。調查工作,難免有許多不適之處,也總會出現一些小錯誤。訪問過程,有的人配合,但總有一些人不配合,甚至對你不理不睬。提問時,也難免自己會出現詞不達意和筆錄過慢的問題。有時還會碰見外地人,這時交流方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場發揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進行實地調查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建築,我都有相關記錄。調查結束後,又要進行彙總分類,並查相關資料,對河的情況進行分析,還有幾天,就只是用來總結和查缺補漏。

在不到一個星期的時間中,我用自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的初衷,我永遠都不會忘記這幾天充實而又有意義的日子。長輩讚許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實踐學到了書本上沒有的知識,既增長了實踐操作能力,豐富了生活閲歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進自身世界觀的轉變,通過了機關部門裏的温暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念,體會到__大的會議精神。更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

我深深的感覺到這些日子所學到的東西和學校的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐緊密結合,是自己的知識在實踐中得到增長必須在實踐中培養自己各方面的能力。獨立認知和分析能力,應該説很多的要求規定裏面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且紮實的掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率和講求實際的年代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是偏激、擺脱。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路、走偏路。同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是原動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成任務。這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。再比如,討論課題或寫調查報告時,如果能用獨特的思維提出新思路、新觀點、新想法,這對個人發展非常有利。

實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助。時間總是在不經意間從指尖流逝!回顧這次社會實踐,我覺得很有意義。其間,我也深刻感受到“知識無限,能力有限”的含義。在日後,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識;留下的是快樂,帶走的是專業知識的欠缺,人際交往能力、出事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

實踐結束後,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以後我會做得更好!

2024年寒假防疫心得體會篇4

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期裏,耐不住閒的我開始了假期社會實踐---走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在酒店裏雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對於我們大學生來説,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

在酒店裏,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!

2024年寒假防疫心得體會篇5

不知不覺,為期一個多星期的20__寒假社會實踐已結束了,通過這次的社會實踐,讓我領悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

人這一生中,學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地往瞭解社會,並投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才華的好機會;是提升我們修身,建立服務社會的思想與意識。

同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開闢了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們的人生價值才能得到體現。

我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨着劇烈的市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻進步警惕,而且也要積極地投身於實踐當中,這樣才有益於個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立於不敗之地。

在實踐中,我也深入地瞭解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了很多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提示自己,不再出現類似的題目。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了進步,思想更加成熟,希看以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,奮發學習,努力進步本身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

2024年寒假防疫心得體會篇6

疫情來臨之際,作為當代青年大學生,我覺得我有義務也有能力去為疫情防控提供幫助,於是我成為了我們社區的疫情志願者。這既是對自己能力的一種鍛鍊,也是為社會的穩定做到一些力所能及的事情。雖然疫情還未結束,但我相信,這場戰“疫”一定會成功!

在我的志願者經歷中,首先,我在小區門口為出入的人們測量體温,大部分人們都積極配合我們工作,我也很感激他們,因為他們的配合,很大程度上減少了我們的工作難度。除此之外,我也參與了上門排查的工作,挨家挨户地排查小區住户人員是否有體温異常,並且引導他們掃描二維碼來上傳自己的身體狀況,在這項工作中我遇到了一些阻礙,雖然大部分人都能積極配合我們的工作,但有個別人對我們並不友好,拒絕我們的調查,但是我們並沒有放棄,而是積極耐心地解釋了我們工作的重要性,在我們不懈努力下,小區住户也明白了配合我們工作是一件他們有義務要做的一件事,與我們達成了和解,最終配合完成了我們的調研,我們也很高興地完成了在疫情期間的任務。

通過參加這次志願者活動,我掌握了多種調查和調研的方法,極大豐富了我的社會經驗,我相信這次志願者活動將在我以後的學習和工作中發揮巨大作用,在接觸了各種各樣的人羣后,我也有了更靈活的應對方法,學會了怎麼樣和人正確地交談,在和陌生人接觸時少了一份畏縮,多了一份自信,這給我帶來的是一個巨大的提升,我相信,在此之後我能不斷提高,更好適應新環境,走出自己精彩的人生!

2024年寒假防疫心得體會篇7

當前,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,國內零星散發病例和局部暴發疫情的風險仍然存在,疫情防控形勢依然嚴峻複雜。不久前召開的中央經濟工作會議要求,疫情防控要毫不放鬆抓好“外防輸入、內防反彈”工作,嚴防死守,確保不出現規模性輸入和反彈。時刻繃緊疫情防控責任之弦,我們才能更好守護人民羣眾生命健康,鞏固拓展疫情防控和經濟社會發展成果。

病毒突襲而至,疫情來勢洶洶,給我國經濟社會發展造成嚴重衝擊。目前,全國疫情防控總體形勢良好,但是“外防輸入、內防反彈”的壓力仍然很大。特別是外防輸入,不僅要防止人傳人引發的疫情,還要防止物流帶來的病毒。就此而言,必須緊跟防控形勢的新發展、新變化,防範化解疫情衝擊導致的各類衍生風險,堅定必勝信心,堅持底線思維,不斷推動經濟持續恢復和高質量發展。

疫情防控,重點在防,關鍵在控。社區防控和重點場所、重點環節防控不斷查缺補漏,完善升級防的措施,才能精準、高效地實現防的目標。這需要各地各部門緊盯疫情防控形勢新的變化,及時調整更新防的措施,切不可以老辦法應對新問題。要進一步研究疫情傳播的新問題、新路徑,緊緊盯住科研新進展、新突破,充分整合到常態化預防中。從控的角度而言,對於零星、散發疫情,應全面開展流行病學調查,及時查找出風險點,堵住擴散蔓延可能,提高防控的精準度、有效性。同時也應當有力而有度地開展防控,提升疫情防控效果和水平。基於前期我國疫情防控成功經驗,並結合流行病學調查關於病毒傳播路徑、傳播規律的最新科研成果,我們完全有能力防住疫情、排除風險、堵住漏洞。

元旦和春節兩節期間,更要做好疫情防控工作。一方面,現階段的各項常態化防控措施仍然要堅持下去,在商超、餐飲單位、賓館飯店、農貿市場、機場、火車站、長途客運站和影劇院等重點場所,嚴格落實戴口罩、測温驗碼、通風消毒、保持社交距離等措施,不能有絲毫懈怠,不能有任何僥倖;另一方面,每個人也要做好個人防護,減少人員聚集,注重個人衞生。只要形成防控合力,就能繼續取得疫情防控的良好成效。

在確保疫情不出現規模性輸入和反彈的前提下,防控措施應力求對經濟發展、社會民生、百姓生活影響最小,努力實現相對低成本的有效疫情防控。在鞏固前期疫情防控成果的基礎上,進一步統籌好疫情防控和經濟社會發展,提高二者政策措施的契合度,我們就能為推動高質量發展營造良好環境。

2024年寒假防疫心得體會篇8

整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。

走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

可以説,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到這裏,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對文件整理,電腦操作,知識應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,老師就跟我説,想做這一塊,激情與耐心必不可少,世界不斷的在更新,而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:文件整理,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了.後來我又進行了反覆嘗試,一遍又一遍做着,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經驗.在單位裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在單位的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去做一些工作.我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作.理想與現實,理論與實踐在這幾天裏得以充分展現,服務團結成員,團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現,使我意識到,團隊的成功就是我的成功,單位裏的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天裏,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裏繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。通過這次的實踐活動,讓我真正地領悟到了理論與實踐相結合的重要性。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。當代大學生是在校園環境中長大的青年,缺少在社會舞台上磨鍊意志,鍛鍊毅力,培養健康心理品質,增強勞動觀念和志願服務精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們的人生價值才能得到體現。

這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業技術,更學到了專業奉獻精神,為以後的工作和學習打好了基礎。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學會了很多,現實和理想是有很大差距的,現實是殘酷的,然而機會是青睞於有所準備的人。要改變生活就要努力學習.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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