省考面試心得體會精選5篇

心得體會是一種把學習或者生活中的感想用文字書寫下來的應用文體，在如今的社會環境下，很多人都開始記錄心得體會了，以下是本站小編精心為您推薦的省考面試心得體會精選5篇，供大家參考。

省考面試心得體會篇1

今天在就業指導課上，老師組織我們開展了一次模擬招聘會，此次招聘會的開展為同學們提供了一次瞭解招聘、展現自我、挑戰自我的機會。

此次招聘會有明確的招聘崗位，有嚴謹流暢的流程，有具體的應聘要求，針對應聘者所回答的問題也較全面，評委與應聘者之間也有良好的溝通。應聘人員自由發揮，儘量將自己積極優秀的一面展現給招聘方。評委們打分制和同學們的監督，體現的公平公正的原則。 此次招聘會的開展讓我有了以下的幾點心得和體會：

第一、第一印象的重要性。第一印象的重要性是毋庸贅言的，美好的第一印象可以在面試官的腦海中留下深刻的印象，並有可能影響到後面的談話。

第二、要了解評委們的想法。當評委提問問題時一定要抓住其主旨，要了解其深意，不會無故問一些跟工作無關的事情。

第三、巧妙談及薪酬問題。在談及薪酬問題時，要適當的根據自己的能力進行評估，不能一味追求高薪水。

從這次模擬招聘會的過程中，也讓我看到了欠缺的地方，比如説有的同學對於應聘的崗位和單位沒有做好充分了解與準備，所以在上場時有些底氣不足、不自信。希望在今後的招聘會中，同學們能夠吸取教訓，在招聘會之前做好準備工作，爭取給招聘方留下好印象，這樣才能夠加大面試成功的機率。千萬不能輕視一些小事，所有的成功都是由一件件認真完成的小事組成的，我們應該拿出做大事的態度來對待我們身邊的每一件小事。

學習是一個積累的過程，生活是一個奮鬥的過程，人生是一個不斷完善的過程，還希望我們都能夠了解自己的優點與不足，表現出自己的閃光點，改正自己的的缺點。

省考面試心得體會篇2

我參加的教師招聘面試分三個環節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門的監考老師，只能帶准考證、身份證進去，連上廁所都有人跟着。在候考室裏抽籤，等待叫號備考。備考三個題目抽一個，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁，還有答辯題目(二選一)，時間是30分鐘，從你坐下開始備課起計時。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時間一到計時員會喊停，然後你就可以開始對所選問題進行答辯了。

我認為面試有幾個竅門：

1.衣着得體，清新淡雅就可以，沒必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手錶，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃粧，不塗指甲油，長頭髮的最好束起來，乾淨利落。有一年考後報紙上就登出説這些都是扣分點。但是最好化一點淡粧，比如鋪一點粉底，描下眉毛和眼線，這樣顯得有精神。

2.試講時，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個制勝法寶：普通話標準;導入新穎而且入題快，我常用一句話提出一個問題做導入，而問題都是與實際生活相聯繫的;板書有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫得也很好;講課過程中重點突出，我一般配合板書邊講邊總結邊重複;注意和聽課的人的交流，不管是老師還是學生，注意講解板書內容時要側身，不要擋住黑板，同時用眼神跟他們交流，不要害怕。有人説短短几分鐘怎麼能注意這麼多細節，我覺得習慣成自然。從教育實習開始老師就這樣要求我們了，所以面試的時候會注意自覺。

3.講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。

4.課講不完不要緊，本來知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個課時的內容。其實觀察兩三分鐘那些專業人士就能看出你的能力了。

省考面試心得體會篇3

面試戰場上的硝煙早已消失殆盡，而對於我，曾經的拼殺場面依然記憶猶新、不言而喻,這場戰爭是相當殘酷的:許多人凱旋而歸,但更多的人喋血沙場。作為這場戰爭的勝利者，我感謝命運之神對我的垂青，因為我知道，在那些未被錄取的學生當中，比我優秀的又何止千萬！我也感謝生活老人，是他使我在通往人生殿堂的路上，多了一個機遇，一份財富；我更感謝我自己,正是由於我的自信和堅持,才使我取得了今天的成績。現在,我以一名校的準研究生的身份，願將我的經驗與更多的人分享，並祝願他們獲得更大的成功。

(一)面試前的準備

1、衣??

有些同學將這一方面看得很重，認為為了顯示正式，必須是男生西裝革履，女生職業套裝。其實不然，考研面試不同於職場面試，我們畢竟還是學生，穿着太正式顯得少年老成，自己也覺得拘束。事實上，就我個人的經歷而言，沒有一所學校對這一方面有過高要求。衣着不能太隨便，只要看着自然就基本ok了，不會影響面試成績的。

2、心態

面試前一個很重要的環節是調整好自己的心態。不能太過急躁，也不能因初試成績高而沾沾自喜,認為面試只不過是走個形式更是大錯特錯、去年中科大就有一個400多分的學生因為太狂妄而被淘汰的，儘管後來竭力爭取，但事成定局,無法挽回。

所以我們所要做的，就是以“最壞的打算，謙虛的心態”去應對複試這一關。

3、專業知識

有些同學認為面試老師問的東西“沒邊兒”，因此根本不用也沒法準備，以導致在回答專業問題時抓耳撓腮，或者亂説一氣；還有的同學摳得太細，總想將所有的公式的推導都背下來，結果既浪費了時間,又耗費了老師的耐心,吃力不討好。

只要想想：面試只有20分鐘左右的時間，老師主要看的是你對所報專業相關課程的熟悉程度，適不適合繼續深造，所以我們只要想出對策,從整體進行把握，給出一個知識脈絡和其中較為重要的概念即可、

（二）面試進行時

我所瞭解的面試有xx的等，有的是我的親身體驗，更多的是從別人那裏得到的間接經驗。不同院校不同導師的側重點各有不同：比如清華計算機系會問得比較深入，甚至直接讓你上機編寫程序；中科院或中科大的則側重你的實驗能力，比如説你在學校作過什麼實驗，以及你對其中幾個印象最深的實驗的看法;xx大學可能會看你把知識與生活實踐結合的能力等等,五花八門、但總的説來，各校的問題大致可以分為以下幾個方面：

1、 自我介紹

用事先準備的英語材料介紹自己、這個比較簡單、因為你可以背熟於心，再加上一口流利的口語表達，一定會給面試老師留下一個深刻的印象、但遺憾的是很多的同學都忽略了這一點。我在中科大就吃了這方面的虧，當時由於沒有好好準備，只説了幾句就不知所措，直接導致老師認為我的英語b級口語證書是假的！面試結果自然可想而知。

同時，自我介紹時和後來與老師的交流過程中，都要儘可能突現自己的精彩亮點，如英語競賽或電子設計大賽獲獎啦，曾擔任辦幹或者學生會骨幹啦，正所謂“想唱就唱，我形我秀”,大膽亮出你自己!當然，能做到謙虛而不失自信，睿智而不失機敏，幽默而不失端莊，更算得是上乘表現了。

2 、專業知識

如前所述，這一部分一定要從整體上把握，抓概念，抓基礎，抓應用。這樣回答時才能左右逢源，遊刃有餘。面試老師要使面試工作有序進行，必然從你已經提到的東西入手，延伸下去，形成一個鏈條。所以回答是千萬不能故作高深，故意説出一些聽起來十分專業但自己都不懂的名詞、事實證明這樣做只能讓你自食其果。這一點我感觸頗深。在武大面試時，老師問我曾經學過什麼課程，我説學過通信原理，dsp等等，“單片機呢？”老師又問、我在大二上學期學過，但當時學的時候感覺雲山霧罩，不知所云,又時隔兩年，對於單片機早已“它不記得我，我也忘了它”了、於是，我趕忙説：“學過，只是當時老師講得比較膚淺，我也只接觸了一些皮毛。”結果老師就不再深問、現在想起來我還心有餘悸。然後他又問我哪門專業課善長，我説通信原理（因為這一門我考北郵就考，並且剛在北京上過輔導班）、他問主要講些什麼內容，我説有調製，解調，信源和信道編碼、他接着問為什麼要調製，解制有幾種等等，這些問題都在我的能力範圍之內，自然比較順利。

還有一點，在回答時難免會遇到你不會的東西，比如我在南郵被問及mpej的英文全稱，我想了老半天，也沒説出重點來，最後只能説忘了、不會也沒辦法，至少比較誠實、面試最忌不懂裝懂，誇誇其談、

3 、其他問題

我姐在xx大學面試時被問及本人的家庭情況，我在中科大被問到考研動機，同學在湖大被問到開封有什麼景點，不一而足。這一部分作為面試老師來講，其實一方面是想看你個人的綜合素質，另一方面也是緩解你應對專業問題時的緊張情緒，所以不必擔心，只需據實回答。當然，嚴密的邏輯性和好的口才更會博得面試老師的青睞。

面試結束，我們就可以長舒一口氣，回去靜候佳音了。感覺不好的不要太過悲觀，好的也不要盲目樂觀，畢竟鹿死誰手，花落誰家，要看最後的結果。最後再次祝願所有考研的同學馬到成功!

省考面試心得體會篇4

時光總是一個悄無聲息的東西，不知不覺中時間已經過了一個月。從最初那個帶着那顆對體育部的懷有無限熱情的心而報名參加院學生會體育部的我，到現在成為尚未過試用期的體育部中的一員，這期間的感觸何嘗能用一兩個簡單的詞就概括得完。

記得我們還在軍訓那會，在宿舍的那段時間裏，總會迎來一大幫向我們介紹院或系的大大小小的協會、社團的師兄師姐們，以及大堆大堆的宣傳單。那時我們真可謂“眼花繚亂”呀！在一系列的宣傳單之中，當看到院學生會的單子中有體育部這一部門時，我的眼睛發亮了，體育部不就是我一向熱愛的嗎？我熱愛體育運動，享受在運動中那些帶給我的快樂，而加入體育部不僅能夠進一步提高我的身體素質，鍛鍊我的能力，豐富我的大學生活，還能服務於更多的同學，如此好的機會我怎麼錯過呢？因此，毫無疑問的我選擇了報名加入院學生會體育部。

第一次面試的時間是10月11日，那天是整個院學生會各個部門同時面試的一天。天氣炎熱，但面試的場面卻相當的火爆，在不大的新教學樓一樓裏，每個部門等候面試的人都排起了長龍。一開始我找了體育部的隊伍，找了很久，後來才知道那條最長的隊伍正是體育部的。體育部果然很強大，很有吸引力嘛。當時心境有點小緊張，在焦急與漫長的等待之中終於來到面試桌前。在作了簡單的自我介紹之後，師兄師姐開始了對我的提問。不知是那時師兄師姐看上去太友善了的緣故，我以平和淡定的態度回答了所有的問題，事後自我感覺良好，在之後的幾天一直都在期待能夠收到關於面試結果的消息。有天晚上剛好下課，然後接到一個師兄的電話，當時的樓道太吵聽得不太清楚，在詢問了對方兩次之後才知道，原來是我通過第一輪面試的消息。掛完電話那激動的心情久久不能平復，開心的同時我知道接下來的第二次面試還在等着我。

第二次過去的時候有點晚，形式是筆試。當時在綜合樓102室的人已經不多了，找了個位置坐下之後開始作答。筆試與面試差不多，就是換了一種形式罷了。問題不多，但我寫了挺多的，卻總是有種詞不達意的感覺且不夠完善。匆匆答完之後便上交了。之後便又是漫長的等待。當接到通過的信息時，還是很興奮卻比考核。

第三輪面試原定於考核我們的實踐能力，但由於那天我們會計班的有課，因此我和同班兩位同學還有師兄師姐一同搬運體育器材，準備籃球賽的事前工作。還未等到球賽開始，我們卻要離開現場了。事後得知，其實在準備球賽事前工作中也算是對我們的一種考核，在晚上的時候，接到師姐告知我通過體育部的面試電話時，可以用激動的心情形容，就差沒手舞足蹈。因為我知道，努力付出之後總是會帶來收穫。

一路的面試走來，我知道心態永遠是最重要的。心態放平了，才會有勇氣面對日後的工作中所遇到的挑戰，才會有責任心去做好每一件事情。雖然現在的我尚處於試用期，各方面的能力還不夠成熟，但在這期間以及在日後的工作中，我一定會努力完成部門安排給我的任務，積極配合部門工作，和部門的成員一起學習共同進步，為體育部貢獻自己的一份力量。

省考面試心得體會篇5

不久前，我被問到這樣一個問題：“一架飛機裏可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的並不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職於某全球領軍企業，當時我正在面試該企業的一個誘人職位。

就在同一次面試中，我還被問到：“36的立方是多少?”，“你認為20__年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點後兩位。”

每個mba學生都會告訴你，我們正處於招聘季節。

有趣的是，並非像我在歐洲工商管理學院(insead)的同學們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務機構的面試。實際上，這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。儘管對於銷售與市場方面的職位而言，面試過程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

在壓力面試中，面試官會嚮應聘者迅速拋出一堆問題，特點通常是些頗為複雜、回答時間也很緊迫的問題，目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應對。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如僱主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務是對應試者造成壓力。

與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類面試中，應聘者被要求描述過去工作經歷，以此表明自己的領導能力、團隊精神或創造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。

此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。

在新加坡這裏，有時面試我們的公司經常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會議面試、校園面試和現場面試等方式。這幾類面試實際上構成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開。

為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過，我所收到關於面試的最佳忠告是：放鬆，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。

這個忠告幫助我淘汰了一位僱主，因為當我談到今後5年內希望從事一份能夠從職業中體驗快樂的工作時，他吃吃地笑起來。他答覆稱，在20年的職業生涯中，他從沒有一天感受到快樂，這就是“工作”的實質。因此，我認定這家公司不適合我。

這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老闆的人，當時他邀請我參加最後一輪面試，沒想到卻透露出，該職位實際並不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

這個建議還幫我打消了從事諮詢業的念頭，因為我的很多mba同學對此深惡痛絕。

相反，我已經決定，仍然忠於自己的優勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷售與市場領域發展，並致力於塑造消費者行為的工作。

令我驚奇的是，無論是在工作地點、職務或行業方面選擇變動，如此多的mba學生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。

從前的戰略諮詢顧問們，如今在業內尋找管理類工作。一些商務拓展人員開始嘗試從事投資銀行業。一些企業家們轉而競聘高級諮詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開創自己的企業。每個人都在覬覦別人的工作。

為什麼不為這些工作開設某種內部市場呢?這與我們在宏觀經濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。

從前，人們以麪包換購雞蛋，或用雞蛋換購麪包。但為了做到這點，麪包師傅必須找到正好願意接受他的麪包、並拿雞蛋作為交換的人。而當這位麪包師傅想要牛奶時，他又不得不尋找另一個願意以牛奶交換麪包的人。

因此為了解決這一問題，貨幣單位應勢而生。如此一來，麪包師傅可以出售麪包掙到錢，再用錢去購買他需要的任何其它東西。

同樣，我們應為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創建一個系統。

歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過無數讚譽和大筆的年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優秀。

不論在職務上有沒有什麼變動，我們都掌握了許多新學到的mba技能。甚至連我自己都有感於最近演練嫻熟的excel技巧、以及創建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬於只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數據表的那些人中的一個。

現在，我還能從不同的角度關注營銷活動，並(幾乎)迫切地希望告訴任何願聽的人，這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發現，自己能夠在框架內進行思考，並希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。

我想到了可能在新加坡旺盛發展的新企業和新產品，並注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。

當我們進入5個學期中的最後一學期時，我認為我們差不多已作好準備，再次進入這個現實世界。懸而未決的是，誰願意接收我們這些掌握所有新鮮mba知識的人。

這家公司就在那裏，當我找到它時，我有把握面試將一帆風順。現在我知道“36的立方等於6的6次方”和“不管怎樣，20__年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”並不是足夠聰明的回答。