學習就業指導心得感悟範文精選

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智慧要比靈魂為高,品德要比情感可靠,道德的黑暗是良心的完全麻痺。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的學習就業指導心得感悟範文三篇,供大家參考。

學習就業指導心得感悟範文精選
學習就業指導心得感悟1

一、自我定位是關鍵

一般而言,影響畢業生自我定位有如下因素:其一是職業定位模糊。由於是初次擇業,多自考畢業生大都抱着“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業定位問題,也沒有一個職業生涯規劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業生在擇業過程中總是過高地估價自己,自我定位過高――工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業崗位,到最後反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業也較符合自己的綜合能力,可週圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了。現實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規範現象,也常常使自考畢業生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質不過硬。當前我國正處於深刻的社會變革時期,一些畢業生沒有完全適應這種變革,在職業定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業中或盲目從眾,或消極逆反;不是過於自尊,就是過於自卑,凡此種.種,都會對自考畢業生順利就業形成巨大的障礙。

因此,畢業生在選擇職業的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業定位,規劃自己的職業生涯;其次,要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業定位;另外,畢業生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。儘快簽訂就業協議;再者,就業過程是一個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業生努力培養良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種.種挑戰。

二、準確把握自身優勢

由於歷史的、現實的、主觀的、客觀的原因,三類學校的畢業生在社會職業的選擇上卻常常處於劣勢。由於一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣佈“只要211工程學校”,從而給廣大“三流學生”擇業就業帶來了很大困難。事實上,無論專業知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業過程中揚長避短,發揮自身的優勢。

如果你運用語言詞彙的能力較強,在語法、造句、閲讀能力等方面表現出色,可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細緻、周全上具有優勢,可以去做形象設計等方面的工作。如果你知識較全面,並能廣泛聽取各方面的意見,又善於與他人合作共事,你可以從事機關和企事業單位的管理工作。如果你習慣在相對單調乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心持久,態度認真,有較強的工作責任心,你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發揮自己的優勢。

三、努力克服心理弱點

對於面臨職業選擇的畢業生來説.能否戰勝自身心理弱點,直接影響到其擇業的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業競爭,不少畢業生容易在“本科生擇業難”的影響下產生自卑心理和示弱心態:“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎麼辦?”這種自我設置的心理障礙,往往使自考畢業生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業生平時養成了對父母親友的依賴心理,面臨職業選擇,也容易產生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業生,怎麼能做出符合自己特點的職業選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業是人生的一個重要轉折。面對這一‘轉折,畢業生既應做到知己知彼、權衡利弊,又要不失時機,抓住轉折機遇,當機立斷。而畢業生優柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產生“這山望着那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業的良機。四是自視過高心理。―些畢業生因自己的學習成績好、家庭條件優越,或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產生一種自命不凡的優越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計自己,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業生要想使自己在擇業競爭中保持良好的競技狀態,自如地應付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準備、心理準備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業中遇到挫折是很正常的事情,應該把挫折看成是鍛鍊意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質,要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業生,要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢於競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。

客觀分析職業冷熱在同一社會時期,不同的職業有不同的要求和勞動報酬,勞動者對職業的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業和冷門職業。在―定條件下,熱門職業會轉變為冷門職業,冷門職業也會轉變成熱門職業。

求職時應客觀分析和把握職業冷熱,做出自己正確的選擇:

一要實事求是地選多種職業組成的,不同的職業都需要適合的勞動力及人才。在市場經濟中,求職者要選擇職業,用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發,客觀地分析、評估自己的文化素質、業務技能、性別特點、身體條件以及各類職業固有的標準、條件、要求,實事求是地選擇自己力所能及的合適職業,並且選擇的職業要有利於自己潛能的發揮和事業的發展。不要被一時、一地的熱門職業所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業,進而影響自己才能的發揮,影響自己的美好前程。

二要以發展的眼光看待冷門職業,不要輕易放棄冷門。有的職業,現在看起來屬於冷門,但隨着時間的推移,社會、經濟需求的變化,很可能轉變為熱門。例如,教師職業就是山冷門變為了熱門,因為教師這一職業相對較為穩定,工資待遇也較高。又如,由於前些年許多學生都想到企業當白領、搞管理,而輕視技工、技師等藍領業,造成現如今藍領職業人才的供不應求,以及其千資待遇的提高,技術藍領職業也會成為熱門職業。因此畢業生對冷門職業一定要用發展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業的時候,不妨選擇有發展前景的暫時處於冷門的職業就業,這樣當然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業的冷熱變化,適時調整自己從事的職業。職業的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業的發展前景。有的舊職業會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨着歷史的發展而產生。勞動者選擇從事某一職業,不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發展,就要注意把握其變化,儘可能適時調整自己的職業,不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業,在前些年還屬於熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業的人就應儘早改行。另外,為了適應未來職業的變化,畢業生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能,提高自己的綜合素質,更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業淘汰。

四、精心打造個性品牌

畢業生要打造個性品牌,必須進行個性品牌設計,也就是對自我有一個清醒的認識,只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括:我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什麼樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此,找出自己與他人的不同點,也即找到自己在就業市場存在的獨特價值,這是個性品牌設計的關鍵所在。一般而言,產品品牌定位的方法也同樣適用於個性品牌定位,即別人認為我的長處是什麼,最值得別人注意的個人特點是什麼,如何使自己的技能和下作風格形成特色,具有不可替代的價值。自考畢業生還必須有一技之長,並能保證自己的丁作質量――精湛的專業技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術專而精,自己個性品牌才有價值,個人的發展空間才會更加廣闊。

當然,打造個性品牌還必須強調個人的學習能力。要知道打造個性品牌是一個長期的過程,即使已經形成了個性品牌,要保持也須不斷學習新知識、補充新內容。畢業生必須不斷學習,但不要盲日跟風,而應學習那些對自己職業有用的東西。要學會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現品牌的個性和特色,讓他人充分地認識到你的價值,但同時得注意包裝要講究適度,因為過分的包裝會對個性品牌產生負面影響。

學習就業指導心得感悟2

作為一名高職院校的應屆畢業生,我深切地感受到所面對的就業壓力。學校招生就業處組織的大學生就業指導課正好為我這樣迷茫着的大學生提供了寶貴的信息。以下是我對這堂就業指導課心得。

大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意願。我們大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素,主要有以下四個方面。

第一,自己首先是合格的大學畢業生。也就是,自己本身是有用之才。是

第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那麼,至少應有兩個條件:

一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;

二要下番功夫,認真蒐集、和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜侷限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。

第三,要具備一定的求職技能,參考就業指導。

第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,信息氾濫等等。因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:

一是能夠較準確地鑑別信息的真偽,防止受騙上當;

二是能夠捕捉決策時機,防止因腳踏兩隻、三隻船等喪失機遇。

然而我們大學生總會陷入幾個就業心理誤區:

誤區一:自我期望值過高。

不少大學生自認為學識淵博,從政、經商、做學問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業時極容易出現“高不成,低不就”的現象,自然擇業困難。

xx來的x先生到xx多年了,他本來在一家合資企業找到一份人事文員的工作,但是他認為這是一個高中生就能勝任的位置,如果讓他屈駕於此企不是“浪費人才”?於是,一個星期不到就主動拜拜了。後來幾經輾轉,他憑着“豐富的理論知識”在一家台資廠找到份做行政主管的“美差”,但由於他沒有大型外資企業的實際管理經驗,不能順利開展工作,試用期一到就被老闆炒“魷魚”了。

誤區二:過多的物質要求。

許多大學生過多考慮物質條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業老總説:“企業競爭也是人才競爭,我們急需幾個具有經濟管理人才的大學生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這麼高,我還敢用他們嗎?”

誤區三:迷戀大型企業

有相當一部分大學生認為,只有到大型企業去幹,才能充分發揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業具備了實現人生價值的物質和精神條件,機遇好,福利好,工作穩定,而小企業只有那麼幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什麼發展前途了。其實,有些大型企業裏面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業,對人才的需求如飢似渴,事實上近年,大企業裏的大學生“大材小用”,而小企業卻多“小材大用”。其實,不管在大企業裏,還是在小企業裏,只要有真才識學,腳踏實地,同樣能幹出一番事業來。

誤區四:追求熱門職業。

行政、人事、財會是大學生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟濟,用人單位只好“百裏挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業儘管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現了“熱門難進,冷門更冷”的怪現象。

大學畢業生的擇業誤區,是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學畢業生的我們,此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

學習就業指導心得感悟3

上完大學生就業指導課之後,我就自我的一些在下方談談。

作為一名大學生,如果畢業後想要直接就業的話,首先,務必要正確應對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自我,學會主動去適應社會。不少人思考“我想從事什麼職業”、“我願意幹什麼工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能幹什麼”的眼光全面地審視一下自我,最終導致自我陷入擇業期望值過高的誤區,從而錯過一些機會。在選取職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脱離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的期望!

因此,我們應當給自我做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要思考全面的整體因素,又要思考到其中占主導地位的重點因素。

第一,我們要針對自我的實際狀況,做好自我的職業定位,具有針對性和方向性,深入瞭解自我,清楚自我的優劣勢,規劃自我的職業生涯;要抓住自我的特點,發揮自我的優勢,儘量避開自我的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中佔據主動。

第二,要根據自我的專業、技能、綜合潛力和社會用人單位的要求,確定自我的職業定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自我和用人單位彼此都很滿意,就就應早做決斷。儘快簽訂就業協議;少數人在擇業中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人説那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心裏一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。

第三,就業過程是一個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養良好的心理承受潛力,勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自我的潛力,相信自我能夠勝任工作,要發揮自我的優勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。

其次,大學生要與社會接軌。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定着求職的環境。然而,此刻,大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象,尤其是在金融危機的爆發下,且有可能越來越難的趨勢。應對日益增長的就業人數,大學生的就業問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業競爭力,提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。社會方面就業人數激增與就業市場到達超飽和狀態的矛盾,高等學校專業調整滯後與市場需求不相適應,畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業。

第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生,這説明了“只有社會需要、市場需要,才是就業選取的方向。”職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選取的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。

第二,職業選取本身還是一種雙向選取的過程,個人選取單位,單位選取個人。一個人在做職業選取時,還要思考用人單位的需求,明白自我的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是透過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生,這時候,我們大學生就要充分做好準備,畢竟“機會總是垂青於有準備的人”,我們要向用人單位展示自我的特色,讓他們瞭解“我就是你們的最好選取!”往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的為人處事等等方面表現出來。

第三,職業選取還要貼合自我的實際。每個人的性格不一樣,每個人都有自我的興趣愛好,因此每個人要根據自我的實際和需求來選取職業。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業道路,影響到你的工作熱情與激情。

綜上所述,我個人想,只要我們把個人選取與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

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