小孩帶小孩心得體會8篇
大家都是在寫心得體會的時候都是需要將自己的真實感受完善的表達的，我們都知道體會是一種抒發自己內心的文字，所以我們更加要結合實際，以下是本站小編精心為您推薦的小孩帶小孩心得體會8篇，供大家參考。
小孩帶小孩心得體會篇1
上週在校大隊的倡議下，我和兒子看了一部正宗的新加坡電影—— 《小孩不笨2》，帶給我深刻的思考：
其實故事很簡單，描述了兩個家庭中父母和孩子的關係，從“因為忙而沒有交流”，到“孩子的心智逐漸退化”，再到“偶然事件架起了溝通的橋樑”。楊家，他們的父母非常強大，可以為他們提供良好的物質生活，但他們忘記了在當代社會不可能缺乏精神生活。也許這也是當今社會的一個大問題，就是兩代人的代溝。在另一個單親家庭，父親坐過牢，兒子也喜歡打架(甚至十幾個)。父親希望兒子不要步自己的後塵，反而拳打腳踢，讓兒子更加不服氣，學會更加暴力。老闆娘把父親的人生預期總結的淋漓盡致，“他太愛你了，但他太愛你了”。沒有不愛孩子的父母，只是愛的表達方式不同。他父親的話也總結了他的一生。沒有教不好的`孩子，只有教不好的父母。這是一部發人深省的電影，看完之後眼淚不自覺地流了出來。孩子偷大人的錢，不是為了當初買卡的目的，而是為了給爸爸買一個小時。真是個懂事的孩子。
劇中最讓我震驚的是下面這句話：“爛蘋果切掉，好的可以吃，扔了就丟了”，“資源錯的地方是垃圾，垃圾對的地方是資源”。正是因為父母在孩子進步的時候沒有及時表揚，在孩子有問題的時候沒有給孩子很好的教育。他們只是責備他們的孩子一次又一次地犯錯誤。
除了家庭教育帶給我的思考，作為一名教育工作者，我也通過電影反思自己的教學。“世界上沒有不會教的孩子，只有不會教的父母。”這是父親臨死前意識到的，這句話用在教育上：“沒有教不了的孩子，只有教不了的老師。”這篇文章裏的傅老師很嚴厲，説嚴老師是最好的老師，但是在這個嚴老師的指導下，所有的學生都是不聽話的，都是互相作對的。你説這個老師不好，他也盡職盡責，還自己掏錢幫學生買字典。世界上有多少這樣的老師？但他一開始帶來的是一個學生被開除，另一個學生在禮堂被當眾鞭打，這是失敗的。開除就是把爛蘋果扔掉，再撿回來就是奇蹟，又有多少人能創造出這樣的奇蹟。當眾鞭笞會嚴重傷害學生的自尊心，不管學生表面上有沒有改變。這兩種懲罰無疑毀了這兩個學生的未來，也毀了他們本該有的未來。把這樣的學生交給老師是失敗的。
所以，在今天的素質教育中，每一個教育工作者都可以從影片中得到啟發，關注班上的每一個孩子，用愛和耐心去愛和包容每一個孩子，關注每一個孩子而不去關注他自己的讚美；每個孩子都有自己獨特的一面。只要找對了路，多挖掘，每個孩子都會是一個小天使，每個孩子都會綻放出他(她)獨有的美麗和精彩！
小孩帶小孩心得體會篇2
上一次的讀書交流會上，聽了同學的介紹，好奇心驅使着我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣，讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒，書裏主人公坎坷的經歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來看看吧!
?屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之後很傷心，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無法忘記將內心的痛苦和期望與人分享，唯有不説話、遺忘悲傷。是温柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時候要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就會永遠無法真正地瞭解那些發自深處的祈禱和歡笑，無法坦然地面對錶達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長。
這本書讓我懂得了在我們受傷和惶恐時要學會真正地面對自己、要學會表達自己，讓我們打開心靈裏那緊緊關閉的窗户，讓屋頂上的陽光照耀在我們的身上。看看主人公那坎坷的經歷，先是寶寶夭折，後是小妹拒絕説話……比比我們，那簡直是千里之遙!薇拉為了知道妹妹想幹什麼，努力去?
這個故事也告訴我們一個道理：我們每個人做什麼事都不可能永遠一帆風順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折，正是堅信風雨過後是彩虹，才帶領着妹妹一起走出寶寶夭折後的陰影。
小孩帶小孩心得體會篇3
時光穿越回了一個多月前。我躺在牀上翻來覆去已經兩個小時，可是怎麼也睡不着。只怪我之前答應了媽媽參加七彩軍事夏令營，明天就要開營了，我的內心越來越忐忑：第一次離開家獨自生活，還要七天，我能行嗎？夏令營真的好玩嗎？環境會不會很差？教官會不會很兇？儘管憂心忡忡，可事到如今也只能硬着頭皮去了。在輾轉反側中我慢慢進入了夢鄉。
第二天，我和媽媽來到了夏令營所在地---無錫安鎮軍事訓練基地。天空一碧如洗，驕陽似火，雖然我們打着傘，但從車站到營地短短的幾十分鐘已經快把我們烤焦了。
告別了媽媽，我人生第一次的獨立生活開始了。第一個前來“迎接”我們的的訓練項目就是站軍姿。教官簡單講解了動作要領就讓我們自己練習。“雙腳分行六十度，手貼褲縫線！”教官板着臉大聲喊着，我們每個學員都被挨個糾正了一遍。四十度的高温下，酷熱難耐。1分鐘，2分鐘，4分鐘……時間一點點過去。終於當汗流浹背n次後，我們的站軍姿訓練終於達標了。
接下來，第二個訓練項目是踏步。在炎炎烈日下，我們高喊着“一二一”的口號，不停地練習着，吶喊着。教官説：“踏步不是像你們學校裏一樣，手不能太高也不能太低，舉到這位置就好了！”漸漸地嗓子沙啞起來，彷彿有無數的小蟲子在爬，失去了那種氣沉丹田的氣勢;腿也漸漸麻木起來，彷彿被注射了小劑量的麻醉針。太陽不斷地發揮着它的威力，我們一個個汗如雨下。我在心裏不停抱怨：“我為什麼來受這個罪呀？！在家裏吃大餐、啃西瓜多好呀！我為什麼要答應老媽報名呢？”
接下來的幾天我們參觀了炮庫，瞭解了結構，訓練了射擊，進行了真人cs槍戰。還通過遊戲學到了團結協作的精神。
日子過得飛快，難熬的七天終於過去了，是做結業展示的時候了。遠遠就看到家長們在向我們招手，我們一個也沒有亂動，仍然專心的操練，用昂揚的士氣贏得了家長們的讚賞。
回去的路上，媽媽感概地説：”剛才我都快不敢認你了。身姿變挺拔了，自理能力加強了，有點小小男子漢的樣了。”聽了媽媽的話，我突然發現，這讓我抱怨不已的七天已經在不知不覺中改變了我，讓我有了一點軍人的陽剛和紀律性。
小孩帶小孩心得體會篇4
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一。家庭教育首先要從自我教育開始
父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，不能光説不做。要求孩子做到的，家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛鍊身體又滿足孩子的求知慾，一舉兩得。我們要求孩子幹事情要認真。孩子做完作業，我們會給她檢查一遍。發現她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不願意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以幹事情一定要認真，應該儘自己最大的努力。
二。不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。
現在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什麼就給什麼。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨着孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。
三。期望值不過高，但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。儘量讓孩子幹她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業書籍，或看一些小説雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小説雜誌全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣，學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恆，我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好！
小孩帶小孩心得體會篇5
懷着一顆平靜的心情觀看《小孩不笨2》，看完之後內心確久久不能平靜。
影片中的tom家庭背景比較好，爸爸大概是某手機開發公司的職員，媽媽時某雜誌社編輯。他還有一個弟弟jeery。這本來是一個人人羨慕的幸福家庭。但是父母總是忙於工作，沒時間陪自己的孩子，瞭解他們，與他們溝通。成才則出生在一個單親家庭之中父親因為年輕時與人打架而瘸了一條腿，並且是一個粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想讓他好好學習，一味的迷信“棍棒成才”這一原則。一見到孩子犯錯，他只會用暴力讓其改過。後來，面對父母與老師的失望，tom與成才逐漸覺得自己被放棄，再沒有人理解他們，關心他們。在老師的眼中自己是個“爛蘋果”，在家人眼中自己是個一無是處的廢物。終於他們開始走上了歪路。
有誰能夠為孩子想想蘋果為何會變爛?有誰能夠替孩子想想，成才與tom為何走上歪路，這應該是家長與老師都應該值得反思的問題。他們看不到孩子的優點，在他們眼中，成才與tom永遠只是個爛蘋果。其實孩子也曾經努力過，努力讓自己變強。可是家長的所作所為卻一次次的使他們失去信心。希望一次次的落空，終於他們徹底失望，tom發出了“今天學謙(tom的中文名)已死的感概，這預示着他們長時間所有的積累着的不滿終於如火山一樣爆發出來。不在沉默中死亡就再沉默中爆發。
我想其實無論是tom的父母還是成才的父親亦或是老師、校長都很愛自己的孩子，自己的學生。成才的父親為了不讓因打架而被開除的兒子向自己一樣成為一個廢物而求遍了整個新加坡的學校，最後還因為為了孩子而去世，這讓我熱淚盈眶。可是他們所表達出來的愛並不能讓孩子所理解，所接受。一句時常掛在嘴邊的“i love you”卻總不能説出口，孩子總不能聽到一聲讚歎。這使處於叛逆時期的孩子逐漸與他們產生代溝，甚至開始用自己的方式向他們發出挑戰。
孩子也需要誇獎，需要讚揚，這個社會的標準已經超出了一個15歲所能夠承受的標準。只認定會讀書就一定是好孩子，從而逼迫他們讀書而忽視了孩子其他的才能。影片的結局我們也看到了，一直被大家所不認可，一直被認為沒出息的成才最終卻憑藉着能打架而成為了一名出色的摔跤選手。這是一個令人滿意的結局，他實現了“打到全世界”。但這也是令人悲傷的結局，畢竟成才的父親也去世了。
這是一部感人至深的教育片，推薦每個家長與孩子能夠淨下心來觀看，讓孩子與家長多多溝通。孩子也是人，他們需要更多的是關心與讚揚。
小孩帶小孩心得體會篇6
當今社會中，孩子的教育成為所有父母關注的問題。孩子是家庭的希望，社會的未來，做父母的無不希望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題，下面談一談自己的一些想法。
1、讓孩子養成説話算數的好習慣。
讓孩子知道每一個人都要説話算數，做個講信用的人，答應的事情一定要做到，並讓他了解説話算數的好處和重要性。剛開始時，孩子答應的事情會經常改變，會賴皮，我對他嚴格要求或者許以好處，當然也可相互討價還價，逐漸培養説話算數的習慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動，對孩子有着很大的影響，答應孩子的事一定要做到。
2、培養孩子誠實、善良的性格。
家長要經常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他逐漸瞭解什麼事是好事應該做什麼事不好不要做。孩子有時會撒謊，但是沒有目的和惡意，只是有逆反心理或想頂着大人説話做事。這時應該批評他同時指出他哪裏有錯誤，以後要注意，孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
3、認真回答孩子的問題，激發孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大，他對任何新鮮事物都感興趣，孩子提問題時家長儘量要給孩子細緻解釋，同他討論周圍的事物，教他各種東西和事物的名稱、作用，孩子的問題是最多的，家長要認真理解孩子提出的逆反問題，儘量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，但也不要急於向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
同時因為孩子大多是獨生子女，家庭教育時難免出現孩子爭強、不團結等不好習慣，在這裏幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所，幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環境，使他們在快樂的童年生活中獲得有易於身心發展的知識，提高孩子的自理能力。針對孩子的情況，進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同，在培養時既要體現共同性，也要體現差異性。同時要重視孩子創造力、想象力的發展，充分調動孩子的積極性。孩子在好的環境裏很容易產生濃厚的興趣，在興趣的帶動下能充分調動孩子的創造遊戲環境，引導孩子共同參與遊戲環境的設計，給孩子提供豐富的遊戲環境及均等的遊戲機會，讓孩子按自己的意願自由選擇遊戲，以自己的方式進行遊戲，和夥伴共同分享遊戲帶來的快樂。讓孩子在遊戲中得到學習，積累生活經驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的，他們的大部分生活經驗將在幼兒園中獲得，要使孩子通過遊戲的方式更好地學習與生活，在遊戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣，而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。
上述這些只是我的一點心得和想法，讓每個孩子都充滿希望。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，與幼兒園老師經常溝通，對孩子的個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，並做好了詳細的記錄，使我們就對孩子成長過程有了一個全面瞭解，就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康，也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的寶寶。
小孩帶小孩心得體會篇7
?屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品，也是我閲讀旅程中的第一本小説。
這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上的一段話吸引了：當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮雲，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長着的節節疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚。
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折後，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口説話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁着假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原本已經火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口説話了。姐妹倆盼望着早日回到媽媽的懷抱，她們最終如願以償。
讀了這本書，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開我們很久了，但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關愛的心，不管遇到什麼都要坦然面對。在學習生活中認真思考問題，做好每件小事。每個人都有自己的性格，我們要學會觀察，尊重別人的意思，要了解對方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強加給別人，要學會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗户，讓屋頂的陽光照亮心靈。
小孩帶小孩心得體會篇8
昨天一家人去看了這個電影，很慶幸沒有選錯電影。
春節選的是父母喜歡看的電影，不想看戰爭片，過年不想那麼沉重，後期有空可以再看，而韓寒的片子一直傾向於個人夢想、執着，也被排除。
選擇奇蹟笨小孩，更多是對導演的期待，之前《我不是藥神》劇情細節刻畫的都很好，奇蹟笨小孩裏面有些大量創業的細節，以及為了錢，步步艱辛真的很戳心，小人物的心酸，城市巨大包容性，25歲碩士畢業的順利的打工人，和籍籍無名每個機會都要自己去打拼的打工人，誰又更高尚?易烊千璽的演技真的越來越好了，和章宇的對手戲，以及與老演員對話間，導演給的面部特寫越來越多，就能看的出對演員的一種肯定，經得起大屏幕的考驗並不那麼容易，這樣的偶像轉演員才是大眾所接受的。
電影的結尾全員歡樂既滿足了過年大家的需求，也告訴了我們導演內心的選擇。這個電影還有許多值得表揚的地方，對配角的刻畫，使故事豐滿，觀眾也更有共鳴，對於經歷比我們豐富多了的父母，他們更有體會。總的來説作為春節檔全家觀看的適配性max！
為培養姐弟手足情深，大年初四全家一起看了電影《奇蹟笨小孩》。全家都被影片中哥哥的堅持、執着和責任感深深感動到。
當你為一個人、一個夢想拼命時，當你別無選擇沒有退路時，你就只有拼盡全力往前衝了。我拼過命，在絕望中摸黑前行的感受，我感同身受。
年少揣着800馬克和一張單程機票出國求學，我一無所有，只能拼命。西方國家是白種人的世界，工地是男人的世界，我不想認命，就去拼命。
生活在信息時代的年輕人，是無法理解我們那一代留學生的艱辛的。在那個赤手空拳背井離鄉、車馬很遠書信很慢的年代，留學就是九十年代的“上山下鄉”。
到了德國，我帶去的800馬克付了兩個月的房租就所剩無幾了，只能在課餘找些臨時工掙生活費。學習壓力大、功課重考試多，課餘時間很少。好在當時的德國大學是免費的，我只需要掙出房租醫療保險和書本生活費就可以了。打工掙的錢付了房租和醫保就沒多少了。大學食堂一頓兩三馬克的飯根本吃不起，就在平民超市買最便宜的大包裝麪條和番茄醬，一天只吃一頓煮麪加番茄醬。找不到臨時工可以做的時候，就得一塊錢掰八瓣用。我曾經一個月只花了20馬克吃過期麪包。由於經常沒飯吃，習慣了餓肚子，以至於到現在我還是一天吃一頓飯就夠了。
剛到德國沒多久就大病一場，做了一個開膛破肚的手術。手術後兩週出院就得立刻去打工，否則沒病死也會餓死。當時在快餐店打工，進貨搬重物撕開了肚子上的傷口，又回醫院縫了一回……
那個年代沒有手機微信視頻，國際電話根本打不起。寫信都要等到學生會有人回國，幫我把信帶到國內寄國內平信，因為一封國際航空信要將近5馬克，這是我一週省吃儉用的飯錢。
沒有家人朋友，遇到事沒人可以商量，沒飯吃沒人能幫我。大考時沒時間打工或者沒找到工作就沒錢過日子，飯可以少吃，房租和醫保不能不交，只好找人借錢，打工賺到錢就立刻還掉，從不拖欠。
那時的我不是用明天會更好在鼓勵自己，而是“下一秒還能活着，我就繼續活下去”。那些年怎麼熬下來的，我都不敢仔細回想。成年人的世界，就是無數次掉進深淵，再無數次爬起來。可以痛哭，但絕不能回頭。就像《奇蹟笨小孩》裏面的哥哥的那樣，絕望到了只能向前跑。
讀到大三可以在工程公司兼職工作了，有了固定收入生活輕鬆了些，很快完成了本科學習。碩士我選了施工技術與工程管理方向，教授第一次見到我就很直白地説，“你確定要讀我這個方向？我這個方向要學工程索賠，有很多法務專業的課，對德語要求很高；而且學施工要下工地，和男人一樣幹活。所以我這裏沒有外國學生、更沒有女生”。我自信的看着教授説“那您現在就有了第一個外國學生，而且是外國女生。”
我一直是一個勤奮好學的學生。很快，我不僅各科取得了好成績，還成為了教授的助教。最終以優異的畢業成績走出了校門，進入了hochtief——enr top 250前三的德國最大的工程公司。
在這個競爭激烈的時代，很多時候大家可能會認為，沒有成就是因為自己不夠聰明、能力不夠或者沒有機會。我一直認為，行動才是成功的決定性因素！能力是幹出來的，機會是創造出來的。我入職hochtief就參加了雅典機場建設項目。剛開始上班，工地上從德國同事到分包的希臘工人都覺得我是個中看不中用的瘦弱的東亞布娃娃，我也為此躲在車裏哭過幾次。擦乾眼淚後，我用我的實力和幹勁出色地完成了一個又一個任務；不畏資深同事的冷嘲熱諷，一次次給項目提出優化方案，終於博得了掌聲、尊敬和重用。
在hochtief這樣的堪稱全球國際承包商航母的大企業裏，聰明的有能力的國際人才比比皆是。我是一個從小就知道勤能補拙的人，無論公司把我派到哪個國家哪個項目，去哪個部門做什麼工作，我的執行力和戰鬥力都是不容置疑的，也因此在公司內部不斷得到提升。工地遭遇洪水，我拎着潛水泵跳進基坑抗洪、幾個工程師趕來，我們在大雨中背靠背抽水、守住了幾乎被大水漫入的配電房；地震時，我逆着人流衝回辦公室搶出存着工程重要數據的計算機。遇到突發事件，哪怕是孤軍奮戰，我的工程師使命感和骨子裏的拼勁牽引着我，衝破所有的壓力和恐懼，讓我面對困難不低頭。
成功的人並不是最聰明的，也不是最有能力的，而是最積極主動付出行動、產出績效的人。我不否認專業能力重要，但是行動更為重要。一個人會做和願意做是兩回事；説和做是兩回事；做了和做好是兩回事。努力是一輩子的事情，夢想從來都是靠行動來實現的。所以我常説，拼盡全力行動才是成功的決定性因素。
我四十歲了才拖兒帶女回清華讀博士。博一的學分課很多，每天早上姐姐坐校車上國小，我帶着弟弟去上課。弟弟還小不到入托年齡，我也沒人可以幫我帶孩子，只能課前課間給弟弟匆匆餵奶，交給閨蜜、師兄師弟妹們臨時看管，再衝回去上課。博一下學期很多課都是晚上的，給弟弟餵奶後哄睡覺，安排好姐姐寫作業看着弟弟，家門鑰匙託付給鄰居奶奶幫忙過來看兩眼，再騎自行車披星戴月去上課。教授們都知道我這個永遠遲到十分鐘的學生。
帶着兩個孩子讀博非常艱苦，我曾經無數次想過會在什麼樣的情景情緒下、在怎樣的感悟中寫博士論文致謝信；也多次在激動絕望崩潰時提筆、卻欲罷不能。而到了終於完成了論文開始寫致謝信時，六年裏多次洶湧而來的情緒也都已經在歲月裏面朝大海春暖花開了。沉澱下來的，都是風輕雲淡的點滴體會。
就這樣在這半生一路向前的拼命中，我成就了自己，成為了自己期待的人，過着自己想要的生活。這一路，沒有奇蹟，只有努力的痕跡；沒有運氣，只有堅持的勇氣。
影片中六年後的哥哥已經是ceo，影片最後重放了他六年前創業的圖片。我想，在現實生活中，應該沒有人會去關心和心痛一個成功人士多年前的掙扎拼命和不堪吧，人們只看到他現在是一位年輕有為的ceo。人都只願意看美好的結果，虐心的過程腦子自動跳過忽略不計。也會有少數人把他人的成就、美好的結果解釋為命好，被餡餅砸到，以此安慰自己的不努力不作為。其實人生就像十字繡，人們都只看到成品的光鮮亮麗，又有誰能注意到成就這風光的背面交縱錯雜的線頭，和刺繡時紮下去的千瘡百孔。
然而現實就是，無論你是誰，想要成就自己就沒有容易二字可言。《奇蹟笨小孩》告訴大家，跌落谷底，哪怕有一絲光亮，我們都要靠自己爬出去。莎士比亞説：“向前看，不要回頭，只要你勇於面對，抬起頭來就會發現，此刻的陰霾不過是短暫的雨季。”
面對未知的不確定的未來，我們本就一無所有，只能拼命向前跑，這是一種生命也是一種精神。時代中的每一個奮鬥者都是“奇蹟笨小孩”，奇蹟，是我們努力的痕跡；笨，是堅持的勇氣；小孩，是對初心的執着。
