主題雲課心得體會通用7篇
當我們在寫心得體會的時候，一定要學會遵循自己的內心，個人的體會不同，寫起來的感受就有所不一樣，下面是本站小編為您分享的主題雲課心得體會通用7篇，感謝您的參閲。
主題雲課心得體會篇1
縣安委會：
根據《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》、《國務院關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續好轉的意見》和《廣西壯族自治區進一步加強企業安全生產工作的實施意見》文件精神，今年我局積極開展建築施工安全生產專項整治工作，現將20__年建築施工安全生產專項整治工作情況總結匯報如下：
一、基本情況
20__年度，全縣在建房屋建築工地47個，總投資23500萬元。本年度工程竣工驗收12個。重點整治工作內容：
1、施工現場外腳手架和“三寶”“四口”“五臨邊”的安全防護情況;
2、模板支撐系統的專項施工方案及實施情況;
3、鋼管扣件的檢驗情況;
4、深基坑、高切坡的施工方案和支護情況;
5、施工機械尤其是塔吊，物料提升和施工吊籃裝拆和安全使用情況;
6、安全教育培訓和特種作業人員持證上崗情況;
7、安全生產管理制度的貫徹落實情況;
8、企業承包、勞務分包行為和分包合同的簽訂情況。全年年累計開展建築施工安全專項整治檢查4次，涉及到建築工地25個，施工企業13家，監理企業6家，檢查工程單項目180個，共簽發補充材料通知單10份，責成限期整改通知書17份，簽發停工限期整改通知書5份。召開例會4次，全縣通報批評違章施工企業2家，監理企業1家，處罰施工企業0家。
二、20__年專項整治工作取得主要成績
全年通過強化監管，狠抓落實，嚴格把關。使得我縣建築工地安全生產文明施工形勢逐步轉好。全縣監管內的建築工地質量安全生產管理水平進一步提高。施工現場基本做到：
一、建築工程封閉施工率95%以上，材料推放整齊，建築拉圾搬運、處理井然有序，場地環境衞生進一步好轉;
二、“三寶、四口”防護方面到位，工人進入施工場地安全帽配帶率為100%，高空作業繫好安全帶率100%，絕大部建築外腳手架都設置好密目式安全網，通道口、樓梯口、電梯口、預留口的安全防護比上年度有了進一步提高;三是建築工地深基坑開挖、施工電用管理也基本上按建築施工安全檢查標準執行;四是所有在建工程均有模板支撐系統的專項施工方案，基本上能按施工方案進行施工;五是施工機械尤其是塔吊，物料提升和施工吊籃裝拆均有方案且有備案。全年通過認真貫徹執行本局年度安全生產專項工作方案和上級有關安全生產法規文件要求，全年本系統安全生產專項整治工作領導重視、責任明確、任務清楚。全年建設系統發生安全生產事故1例，安全投訴案件0例。全縣大部分工程已不用木質外腳手架而逐步按規定使用鋼管腳手架，外腳手架安全管理得到明顯提高。
三、工作中主要存在不足
(一)建築企業安全生產管理水平落後。從全縣看，當前我縣建築施工企業安全生產管理水平還比較低，文明施工水平不高，許多建築工地、施工企業安全生產管理不到位，責任不落實，安全生產製度不健全，執行法規標準不到位。目前我縣建築工地大部分施工單位仍使用不符合規範要求的竹外腳手架、物料提升機、井架系統、模板支掌的拆裝仍未經過嚴格的驗收程序。施工一線人員崗前培訓工作尚不到位。這些工作是下步專項整治的對象。
(二)部分監理企業的工程質量安全管理不到位，仍有重質量、輕安全的監管方式，沒有認真實行監理職責，機構不健全，人員到位率低等。
(三)部分業主依法建設意識差。有些工程無基礎勘察就進行設計，未經審圖就進行施工，使得工程質量安全生產難保證。竣工驗收不依法依規進行，或驗收後不及時備案等現象仍有發生。
(四)建築工程質量安全監管工作仍有待提高。今年由於我縣新建工程較多，覆蓋面廣，涉及全縣多個鄉鎮。加上質安站監督人員少，力度弱、措施少。建築工地的質量安全生產管理較被動，沒有有效的監督建設各方責任主體的行為，使得個別責任主體沒有認真履行其應有的職責。
四、下步工作
(一)嚴格建設基本程序，嚴把建築市場準入關。加強項目工程報建報監的審查工作，對不符合條件的項目堅決不發放施工許可證。一是抓好施工圖文件的審查監督工作，從源頭把好工程質量關。二是嚴格把好建築市場準入關，政府工程，私人投資涉及公共利益的工程，新建、擴建、改建的主體工程和裝修工程屬監管範圍都要依法進行監管，堅決查處違法施工行為。
(二)強化施工過程的監督力度，抓好工程質量、安全生產兩道關。一是切實加強對工程質量監管。落實建設各方主體質量安全責任。把監管的重點放在與“安全”有關的質量方面。採取有效措施，提高企業施工生產人員和監管人員的素質及工程質量水平，進一步規範工程質量檢測機構和檢測工作，確保工程質量檢測結果的科學性和可靠性。二是切實加強建築施工安全生產的監管。進一步明確建築施工安全生產責任，嚴格目標管理。落實在建工程施工安全生產目標管理責任狀，進一步規範各方責任主體的安全行為，建立我縣建築施工安全監督長效機制。三是繼續開展建築工地安全生產專項治理工作，創建安全文明工地活動。實施《建築工程施工現場安全防護檢查要點》，控制事故多發的源頭。重點抓好高處墜落、施工坍塌、外腳手架、物料提升機、施工用電、現場環境衞生等專項治理。針對存薄弱環節和危及安全的突出問題，採取切實有效措施加以解決。堅持按照“四個放過”的原則，依法嚴肅查處安全生產事故，一定要把安全事故控制在目標管理範圍內。
(三)加強建築業從業人員的培訓教育。特別是農民工的各項培訓工作要落實到位。一是切實維護農民工的合法權益，繼續督促建築施工企業切實實施意外傷害保險的同時，逐步將建築農民工納入社會工傷保險範圍，進一步建立和完善農民工程保障制度，堅決制止和查處拖欠農民工資行為。二是堅決推行持證上崗制度，要高度重視農民工培訓工作，加強組織協調，落實資金，因地制宜搞好農民工培訓，實施萬名農民工培訓計劃，切實提高農民工的素質和企業的整體素質。
__縣住房和城鄉規劃建設??
20__年12月15日
主題雲課心得體會篇2
在老師眼裏鄧楊鳴賽是個勤奮好學，樂於助人的好學生;在家人眼裏她是個孝順懂事，充滿愛心的好孩子;在同學眼裏她是一個多才多藝、屢次獲獎的小明星。對待學習她有着一股鑽勁兒，她的勤奮刻苦、上進好學讓她每學年都能按質按量完成學習目標並取得優異成績，多次榮獲學校“學習之星”、“文藝之星”稱號。生活中她熱心公益、樂於助人、孝敬長輩，小小年紀就能在爸媽生病的時候做簡單的飯菜，在爸媽加班時能獨自照顧年幼的妹妹。對爺爺奶奶更是孝順，每週必做的事情就是給爺爺奶奶洗一次腳。她還樂於助人、關心同學，先後兩次用自己比賽得到的獎金，為身患重疾的同學捐款。創文期間，利用課餘時間和週末充當志願者，參與發放創文知識宣傳單、撿拾社區煙頭垃圾等，用實際行動助力創文工作。20xx年3月，鄧楊鳴賽經過層層選拔，參加中央電視台“非常6+1《小不點大能耐》”的節目錄制，在節目中宣傳了家鄉沾益;20xx年5月受“玉笛天后”曾格格的邀請，參加香港維多利亞港灣葫蘆絲大匯演，並獲得“香港文化大使”的榮譽證書;20xx年12月受邀參加央視《風華國樂》節目錄制;同月參加曲靖少兒春晚節目錄制。疫情期間，參與錄製了抗疫歌曲《你的樣子》，向一線的醫務工作者致敬，為武漢加油，為祖國加油。
主題雲課心得體會篇3
我校舉行了“向國旗敬禮——喜迎國慶節”主題升旗活動，學校全體師生參加了升國旗儀式，慶祝中華人民共和國成立x週年，共同祝福祖國繁榮昌盛。
在全體師生的注目下，英姿颯爽的國旗班隊員護送鮮豔的五星紅旗進場，伴隨着莊嚴雄壯的中華人民共和國國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。全體師生向國旗行注目禮，高唱國歌，滿懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。
隨後，學生代表董同學進行國旗下演講，表達了對祖國繁榮富強的自豪和驕傲之情，並積極倡導同學們要熱愛祖國，努力學習，感恩他人，奉獻社會。之後，教師代表發言，他以“中國夢，教育夢”為主題，從建國至今的x個春秋出發，列舉了祖國和人民共築“中國夢”的偉大成就。
最後，學校黨委書記講話，她回顧了偉大祖國x年來的風雨歷程和神州鉅變，深切緬懷為了新中國的誕生和建設付出鮮血與生命的革命英烈們，號召全體團員青年們勇於承擔起時代賦予自己的歷史責任，堅定理想信念 傳承革命精神 矢志艱苦奮鬥 錘鍊高尚品格 練就過硬本領，勤於探索實踐 勇於開拓創新，在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大征程中書寫無愧於時代 無愧於歷史的壯麗篇章。
“向國旗敬禮—喜迎國慶節”主題升旗活動，進一步深化了以愛國主義為核心的民族精神教育，使師生們的心靈受到愛的洗禮，濃濃的愛國之情溢滿校園。
主題雲課心得體會篇4
火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產生僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會:
一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否則後果不堪設想。
二、當發現失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
三、加強消防知識培訓，提高防範意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。
主題雲課心得體會篇5
上週六我校派了我們十名教師去山東---濰坊學習。我們懷着熱情的心情參加了全國國小語文主題學習觀摩研討會議，聽取了李虹霞、韓興娥、畢英春、萬增豔、代吉娥、李海梅、於永正、尹宜梅八位名師的展示課，現場觀摩了李振村校長報告的《全課程教育實驗的語文走向》先進做法，還聽取了陳耀方的 報告《語文主題學習的10件事》，還有很多數不勝數，讓我感受頗深，我的心也熱血澎湃。
講課的八位老師，講課風格，各有特色。現在我就談談自己的一點小感受吧。
1、主題閲讀明確了學習的目的，學生帶着主題來閲讀，激發了學習的興趣。主題閲讀的心基礎是學生的興趣，有人説“興趣是最好的老師”，只有自己喜歡的，才有可能廣泛地去閲讀。學生只有明確了學習的主題，才能深入地去研究，才能通過閲讀找到其中的快樂。
韓興娥老師的課，平凡卻最有實效。她的課是平常積累的一種展示，曾經很多人慕名而學，但是成就的僅僅只有韓老師自己。看過網上很多關於韓老師的評論，印象最深的卻是平凡紮實兩個字。在她的課堂上，我感觸最深得就是語文就是生活，尤其是韓老師將我們中國古代文學的經典最為日常所習，從小就培養學生的這種文化底藴，其妙處不僅僅在於多認字，更重要的是一種人生的沉澱。這種嘗試有時候是膽量的問題，當然，也需要老師不斷的積累、學習、反思、堅持，韓興娥老師做到了平常老師所不能做的，所以她成功了。
2、主題閲讀有力地開發了教材，讓學生有書可讀，讀得全面。經濟時代和網絡時代的到來，文字的地位在慢慢下降，學生越來越不愛讀文學作品。教育部門雖然已給中學生提供了許多“文學作品必讀篇目”，但真正去讀過的同學很少。
韓老師為我們展示了“海量閲讀”的課堂教學藝術，以及畢英春老師的“1+x”單元閲讀教學展示給我留下了深刻的印象。讀書已經不再成為需要，而那些必讀篇目也成了學生心上的一筆筆債務。如何改變這種狀況，讓學生從文學作品中吸取有益的營養，成了當今中學語文教學有待解決的大問題。“主題閲讀叢書”就解決了這個問題，學生可以藉助一本書瞭解一個主題的，藉助一本書讀很多篇書，藉助一本書豐富閲讀積累。
3、語文主題學習對學生寫作能力的提高有一定幫助。它給學生提供了一種有效的閲讀方法，讓學生從自己的興趣出發，充分調動學生主觀能動作用，並且讓個人的興趣完成由淺入深、由粗到精的蜕變，同時又充分利用學生相互間的影響、學習作用，通過交流，達到對文學作品的閲讀、理解、體會目的，另外，它不只是停留在閲讀文學作品的層面上，讀可以促進寫。主題閲題可以幫助解決學生寫作素材的大問題，讓學生對自己感興趣的事物從語言文學的角度進行深入的研究，全方位地瞭解這一事物中藴含的哲學思想、文化心理、人類情感、生活情趣，為學生的筆記、縮寫、改寫和仿寫提供豐富的題材，開拓思維空間，成為學生寫作起步的根據地。
總之，在以後的教學工作中，我要認真學習這幾位名師的先進教學方法，讓學生在快樂的學習中掌握更多的知識。創新地運用主題學習的方法，將語文學習與學生生活體驗緊密結合，真正提高學生的人文素養。篇三：主題閲讀學習心得體會
通過語文閲讀教學的培訓學習，我頓時茅塞頓開，眼前豁然開朗，彷彿有一條光明大道在牽引着我前進！
我從教已經二十多年，從事語文教學也好多年了，從應試教育走向素質教育，其中，我也不斷學習，改變教學觀念，也進行教改實驗，大膽進行教研，讓學生成為學習的主人，參與學習，建立民主和諧的師生關係，課堂氣氛活躍，課堂效果比傳統教學也有了明顯提高，成績也是可喜的！可是，長時間以來，我總感覺語文教學成效還是不大，似乎又回到了以前的教學上，一點都不新穎，學生的積極性不高，老師也費盡不小，許多老師都很糾結，這語文課到底該怎樣上？語文的任務到底是什麼？怎樣才能提高學生的寫作水平？怎樣才能做到減負？
學習了主題閲讀，我真是高興，在我迷惘之時，有人為我指明瞭道路，語文教學歸根到底就是三大任務：寫好字，讀好書，寫好文。一切為了教學，學生會的老師不講，課堂堅持“三不講”“五個代”原則。學生會的不講，學生能會的不講，講了學生不會的不講。以讀代講、以述代講、以議代講，以寫代講，以演代講。在大量語文實踐中學會語文。這不是説，老師就可以不講了，而是給老師提出了更高的要求，要求上課前，一定要認真鑽研教材，吃透教材，掌握教學要求及任務，更好地引導學生學習，完成教學任務。老師可以根據情況，編一些課本劇，讓學生表演，總之，通過多種形式，讓學生身臨其境體會文章的表達思想。加強朗讀的指導，朗讀對培養學生語感有特殊功能，而語感對於學好語文又有特殊功能。讀不只是為了寫，有時寫也是為了讀。但重要的是在讀寫中讓孩子成為一根會思考的蘆葦。 《語文課程標準》指出“閲讀是學生的個性化行為”。他們對文本的理解智者見智、仁者見仁，常常爭論不休。教學中，教師應提供爭論的平台，讓學生各抒己見，落於筆端。朱作仁先生説，讀寫結合是一座“富礦。”可開採的策略還有許多，只有不斷開掘，才會不斷為閲讀教學、習作教學注入活水。讓學生在具體的情境中體會一些詞語的用法，在學習中，積累詞彙，豐富語言，通過大量的閲讀來體會語言的優美，通過小練筆慢慢地提高寫作水平！
我要從我做起，平時就要多做一些課件，上網查閲一些資料，為學生學習做好準備。閲讀教學不是一日之功，要靠我們語文老師的不斷努力，要長抓不懈，只有這樣，我們的語文教學才能百尺竿頭更進一步！
主題雲課心得體會篇6
人們常説：“教師是太陽底下最崇高的職業，教師是人類靈魂的工程師。”自古以來，中華民族就有着尊師重教 崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒着自己。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這千古絕唱道出了教師這一職業的艱辛與無私。作為教師，必須有督促學生向善的耐心，有處理繁瑣教學事務的細心，還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小，我就立志成為一名教師，這個想法源於我心中的一個結，源於我對教師職業的一種嚮往。在這裏，我想和大家分享一個故事傳説。
二十年多年前，當我還在讀國中的時候，那時我們學校的校長已經年至花甲，他在教育工作崗位上已經奮鬥了四十多個年頭，仍在堅持。他管理學生非常嚴格，每天要求我們早上6點半起牀，而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等着我們。問他原因，他説：“你自己不早起，怎麼能要求學生早起呢?”他規定在學校老師不能在學生面前抽煙，如若在教室 辦公室裏發現了煙頭，他很少當面批評指責老師，而是彎下腰去撿起來，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒有什麼反應，但是慢慢地也會有所改變。問他原因，他説：“老師都抽煙，怎麼要求學生不抽煙呢?”九年級下學期的時候，他教我們化學課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動骨一般都需要休養一段時間，本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響，又看見他杵着枴杖一瘸一拐地走來上課，精神飽滿，完全沒有傷痛之色。放學後，同學們都走了，我見他行動不便，想上去扶他一把，他卻堅持説：“不要緊，往前走，走着走着就好了。”
這麼多年來，不管是學習 工作 還是生活中遇到什麼困難，我腦海中都會浮現出老校長的身影，耳邊就會響起老校長常説的那句話：“不要緊，往前走，走着走着就好了”。一路走來，現如今我也成為了一名老師，在教學工作和學生工作一線上也奮鬥了十多年。這些年來，我電話從未關機，學生出現各類大小事故總是在第一時間趕到現場。面對學生的無理取鬧 面對學生中出現的各種意外傷害事故，我也想過放棄，想過逃避，想過退縮。之所以能夠堅持到今天，我想就是因為老校長的這種精神鼓勵着我，鞭策着我。
我心中常想起陶行知先生的一句話：“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養的不僅是學生，更是國家的未來。作為一名教師，作為一名共產黨員，我清楚地知道自己想要幹什麼 能夠幹什麼 必須幹什麼。不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續前進;只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的中國夢!
主題雲課心得體會篇7
籌備了近一個月的由x文化站和x鎮x幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在x文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質；其次，通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育遊戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，x文化站的職工與x鎮x幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出的狀態，與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》，我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些遊戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，並牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。x文化站在以後會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。
