寫讀後感愛的教育500字6篇

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寫讀後感愛的教育500字6篇

寫讀後感愛的教育500字篇1

?愛的教育》這本書讓我明白了許多做人的道理,令我收益匪淺。

我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才能夠順利成長,也能夠從中獲取經驗。

給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的國小生朱利奧不被馬車撞到,我卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經後只能靠枴杖行走了。在我們的生活中,幫忙別人的同學是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自我的同學,我們就不必須有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘裏,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫忙的人,可是遇到的結果卻完全不一樣,一個得到了別人捨命相救,一個去世了很久才被人發現。這些行人跟捨身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因為安利科身邊有這麼多善良的夥伴,他才能夠明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質,明白了什麼是真、善、美的人,必須是世界上生活的最完美的人!

寫讀後感愛的教育500字篇2

愛,一個多麼熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各式各樣感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界裏成長。

書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了,他無法回家,於是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書,我終於深刻體會到同學之間,朋友之間應該互相幫助,應該學會寬容,學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而為地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的,珍貴的,非凡的。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

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今天我懷着無比激動的心情一口氣讀完了《愛的教育》這本書,我的心靈受到了深深的震撼。吸引我的並不是這本書的價值地位,而是從那平凡而又細膩的筆觸中體現出來的師生之情,親子之情,朋友之情……這部小説字裏行間都充滿着愛,散發出的那種濃厚的情感力量十分強大,每一種愛都感人肺腑,引人深思。《愛的教育》這本書通過塑造一個個平凡而真實的人物形象,通過描寫他們在平凡生活中閃耀着光輝人性的不平凡事蹟,感染着我們每一個人的心,其實,崇高純真的人性之愛就是一種最真誠的教育,而教育使愛在昇華。

?愛的教育》這本書主要講述了一個名叫安利柯的意大利小男孩的成長故事,其中,最令我感動的是羅貝蒂救人負傷的故事。一天,羅貝蒂早上上學的時候,看見一個從母親身邊跑開的孩子摔倒在了馬路中間。這時,一輛馬車向孩子駛了去,羅貝蒂奮不顧身地拉開了那個孩子,卻讓馬車軋碎了自己的腳骨。羅貝蒂雖然受傷了,但他卻做了一件有意義的事,羅貝蒂真是好樣的,他值得我們每一個人去學習,去讚揚,是他用愛心感動了我們。

雖然每個人的人生閲歷不同,但你會從《愛的教育》中體現到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同,它讓我感動的同時,也引發了我對於愛的一些思索,只要我們用心去發現,用心靈去感悟,我們就會發現世界其實很美好,處處都充滿着愛。

寫讀後感愛的教育500字篇4

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家,《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小説。借用一個國小四年級學生艾裏的口吻寫了100個感人的故事。描述一個充滿愛心,充滿熱情和同情心的世界。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母等諸多平凡的人。他們觀察着身邊的每一件小事,包括他們周圍的每一個人,也都充滿了愛心。

?愛的教育》的書名使我思考,在這多姿多彩的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個疑惑,我與這個意大利國小生一起探索,去追尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的關愛,學生對祖國的熱愛,讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。

愛,像空氣,每天都陪伴在我們身邊,雖然常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入了人們的生活。《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,心靈如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭十分貧困,有的還身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。雖然他們從出身到性格都有各自的獨特,但他們身上卻都有着一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯的感情。

寫讀後感愛的教育500字篇5

讀完《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟示,在讀這本書的時候,每一個故事都令我回味無窮,就像親眼所見到一樣。在一行行的文字中,藴含着作者的感情,用一句句有趣的言語把每個故事描繪的惟妙惟肖,讓讀者彷彿身臨其境。

其中,我記憶最深的是潑來可西以優異的成績感化了他經常喝酒的爸爸。他的爸爸經常喝酒,而且,每次喝酒回到家裏都會打他,可是,即使是這樣,潑來可西也從不抱怨,從不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定會這樣想:為什麼我有一個這樣的爸爸啊,我什麼不能像別的孩子一樣得到父愛呢?這對我太不公平了。潑來可西能這樣一次一次的原諒他的爸爸,是什麼原因呢?我認為是他對父親的愛,這種愛是無私的,是偉大的,是單純的。我們呢?我們都做了些什麼?

每次回家以後,嫌媽媽做的飯不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,媽媽做飯多不容易;在你只顧得玩遊戲時,父母叮囑你要學習,你不但不聽,還反衝他們發火……

這樣的事常在我們生活中發生,而我,也有過這樣的情況:嫌父母嘮叨、嫌他們做得不夠周全。但是,和潑來可西比起來,我們多幸福啊!不用以優異的成績來換取父母的疼愛。

我們要學着理解父母,當父母教育我們的時候,我們照做,他們就不老到了嗎;如果讓我們自己來做飯、來管理一切事物,我們不可能像父母做的那麼細緻。

關心父母,孝敬父母,是每一個孩子的義務的責任。多和父母交流交流,讓他們知道我們的學習生活,這樣他們才會放心。多問候一下父母,讓他們覺得我的孩子長大了,會關心別人了,這就是他們的最大安慰。

寫讀後感愛的教育500字篇6

今年暑假,我懷着一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品:“《愛的教育》”。從這本書中,我感受到了人與人之間那無私,博大的愛,它讓我十分感動。

這本書是以日記形式編寫的小説,書裏的故事雖然每篇都很短,但是每篇內容都非常好,也告訴了我們許許多多的道理。

書中提到的一件事讓我非常感動:敍利亞為了替父親分憂,所以沒晚12:00起牀幫父親抄寫東西,他因為疲倦不堪,所以學習的時候總是睡着,他父親就打他,罵他。但是敍利亞還是一直堅持着。終於,在一個晚上,父親發現了真相,從此以後,父親更加愛他了。

讀完這本書以後,我非常感動,我不禁想到了我地媽媽,她白天忙着做家務,做完之後,還要監督我和哥哥學習,幫我們檢查作業,複習課文等等,就像保姆一樣無微不至地照顧着我和哥哥,毫無怨言。

以前我看到父母那麼操勞,並沒有體會到他們地辛苦,當我讀完了這本書時,我就能體會到了。以後我一定要多幫助父母做一些自己力所能及地事,多多理解他們,不再惹父母生氣。

讀完這本書,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,以後我一定要在學校,在社會學習這種關愛他人,幫助他人的精神,多參加一些社會公益性活動,用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人羣,用自己的愛心來薰陶別人,讓愛在人們心中永駐!

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