2022優選關於《伊豆的舞女》讀後感範文

大家也可以在讀書的過程中找到樂趣，並且可以幫助我們增長見識，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的2022優選關於《伊豆的舞女》讀後感範文，以供參考。

看了川端康成伊豆的舞女，我深深的被作者與舞女之間淡淡的愛所打動了，讀罷全文，發現文中有很多細節進行着對比如世人對舞女的看法：那種人誰知道會住哪呢；乞丐，巡迴演出藝人禁止進村……但這些世俗的語言並不影響舞女善良的本性，自尊自愛的靈魂：鳥商輕輕的拍了舞女的肩膀，阿媽板起可怕的面孔説：“喂，別碰這孩子，人家還是個姑娘呢”；急匆匆的跟上我，她走在我身後，保持不道兩米的距離她不想縮短距離也不願意拉長距離我回頭與她攀談她吃驚似的嫣然一笑，停步回答我，我等她趕上來，她卻依然住步不前，非等我起步她才邁腳；以及後來阿媽不讓“我”和舞女一起去看電影等等，這些情節充分的表現了藝人高潔的品格與人性。

而作者與舞女之間深深的友誼與淡淡的情感，雖不加太多的心裏描寫，但誰都能感覺到他們之間真摯的情感，如果説先前彼此在一起只是出於原因對對方的尊重，只是做為朋友彼此交流的前提，而之後動身回去，本認為昨晚睡的太遲，今早起不來，大家都不能來送行時……到了岸邊，舞女蹲在岸邊的靚影赫然映入我心中，此時雖不加任何心裏描寫但卻能看得出這是一種怎樣的情感啊，彼此之間相互喜歡有不得在碼頭離別，舞女無精打彩的語氣表現了對作者離開的不捨，作者上船之後與少年之間交流：“我剛剛和她離別了”即使讓人瞧見我在哭泣我也毫不在乎了。這些也充分表現了作者對舞女深深的留戀，我佩服川端康成高超的敍事藝術同時也喜歡他與人相處彼此尊重的情感。

全文充滿了川端康成獨特的敍事氣息，這種敍事更讓人感到一個二十歲的學生單身來到伊豆旅行的這種氣氛。一個初生的少年對這個世界簡單的認識；還是個孩子的舞女對這個世界簡單的看法，正是由於這兩顆簡單的心，所以整篇文掌顯的更加純樸感人。

《伊豆的舞女》講述了一個日本高中生獨自在伊豆旅行時與舞女薰子之間朦朧與青澀的初戀故事。在伊豆的優美景色的襯托下，高中生這段旅行的偶遇到了幾位江湖藝人，而且對其中那個妙齡少女的姿色十分迷戀。後來通過與他們些許時日的接觸，舞女解開了他的鬱結，兩人之間也日生情愫。可是因為旅費耗盡，或説是因為這本就是一段沒有結果的感情，所以這一切就這樣平息下來，淒涼與悲傷不捨之情仍充斥在二者之間，揮之不去。

薰子是個温柔可愛的女孩，她有着難得的直率。為“我”端茶而羞澀的薰子，聽故事時天真專注的薰子，在浴場童心未泯的薰子……作者成功的塑造了這個生動鮮明、具體可感的薰子形象，也給整篇文章的憂傷、唯美的格調埋下了伏筆。如此完美的女孩，試問有誰不會為之傾心呢？

全文還是平靜的收尾結束，只給人留下淡淡的憂傷與憐惜之情。但我們都明白，任何事物都有它的特定牽絆與行駛的時令軌道，或許只是一層極薄的屏障，但也早已註定不可能被逾越。

或許在每一個人青澀的葱蘢歲月裏都曾有過一段温暖卻愈發遙遠的故事，它或許沒有轟轟烈烈，沒有刻骨銘心，沒有念念不忘。抑或僅僅只是一次回眸與邂逅，只是一句簡單的問候，但它卻是那樣温暖沁人。回想起來，也會像這篇故事的結尾一樣——“我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來，以後什麼都沒有留下，只感覺甜蜜的愉快。”

今天我讀了川端康成的《伊豆的舞女》，作者通過寫“我”對一位舞女的注意，來寫這位舞女她羞澀的言行舉止，為我們展現出一位靦腆的舞女形象，我們也可以從這些動作言語來感受到舞女的內心世界。

本文是以“我”和舞女這些藝人行蹤和感情的變化為線索來寫的，“我”被一位舞女吸引了，一直和這些循環演出的藝人同路而行。這是“我”也逐漸瞭解他們和他們成為朋友。

藝人在當時的社會是一種非常低賤的職業，但他們有他們自己的自由和幸福滿足的生活。他們易滿足生活即使會受到別人的鄙視。當“我”主動接近他們時，他們回敞開心扉地和我交談，對待“我”像朋友一樣，他們認為“我”是好人，因為“我”對他們友善，沒有歧視。這同時也使孤僻的我感受到幸福與快樂。他們對“我”也十分友好和關心，當他們有柿子吃時會想着給“我”一個；在“我”將要和他們分別時他們想着給“我”準備些煙和柿子給我，好讓“我”能在回來途中舒服些，並十分真誠的希望“我”能去他們老家遊玩。

作者之所以希望和藝人們同路，是因為想和那為美麗的舞女相處的時間長些。在描寫舞女的外貌時作者着重描寫舞女那厚密的頭髮和她那充滿着朦朧愛戀、羞澀的雙眼。她不但喜愛唱歌跳舞而且棋下的也很好，也十分熱忠詩歌文章。她下棋和聽文章時的專注給我留下了深刻的印象。從這位舞女的身上能讓人們擺脱對舞女的頑固印象，而是看到了純真淡雅、羞澀還帶有着些悲傷憂愁的舞女形象。

川端康成因為着篇文章而獲得了諾貝爾文學獎。他極其細緻的用細節讓我們走進人物的內心世界。這些人物的思想也是值得每一位讀者揣摩的。