大學家教心得體會五篇
大學家教心得體會五篇
陽光家教社宣傳部成立於x年9月，相對於陽光家教社教學部家訪部辦公室等部門較晚，所以留下的可以資料較少，因而延遲家教社宣傳部實質性發揮作用。但是家教社宣傳部所有成員一定會更加努力，做好好家教社的宣傳工作。下面就是本站小編給大家帶來的大學家教心得體會，希望能幫助到大家！
大學家教心得體會一
本學期，家教會秉承聚力、助學、高效的宗旨，按照“五好”要求，注重“三品”建設，在“五化”上下功夫，家教會自身得到明顯加強，各項工作開展有聲有色，得到了區教育局、學校、老師的充分肯定，贏得了家長和學生的信任。
一、所做的主要工作
（一）按照“形象好，機制好，氛圍好，活動好，影響好”要求，努力做好家校融合工作。作為聯繫學校與家長的橋樑，家教會始終將做好家校融合工作為己任，開展了一系列的活動，不斷深化學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的關係，取得了很好的成效。
一、加強註冊義工管理。
二、充分調動義工參與活動的積極性。
三、做好優秀家長義工評選工作。本學期共評選6名傑出貢獻獎，4名優秀義工標兵，144名優秀家長義工。
四、積極參加區級家委聯盟推選工作。派出3名家委參與區級家委聯盟聯誼會，加強交流，拓寬聯繫渠道。家委參加區級家委聯盟推選工作，展示了x小家教會的良好形象。
五、舉辦親子美食匯。3月8日，為慶祝“三八”婦女節，增進家委會各成員間的交流溝通，家教會在學校運動館舉辦了親子美食匯，以美食和親子互動的有機結合，融洽了家委關係。
六、成立x小家教會羽毛球隊。注重運動、交流、互動，定期開展活動，不斷擴大影響。
七、各班開展親子特色活動。各班級家委主動策劃，積極發動，開展了形式多樣的春遊、體驗、閲讀、運動等活動，活躍了氛圍，凝聚了力量，融洽了關係，取得了很好的成效。
（二）注重“品質、品味、品牌”建設，創建具有x小特色家教工作取得新突破。自x成立以來，家教會始終將“三品”建設擺在重要的位置，並持之以恆地抓好落實。本學期，重點做了以下幾項工作：
一、主辦校園樂器爭霸賽。由通明瓷愛谷公司贊助的第三屆x河國小校園樂器爭霸賽，各班級共報名106人，經過初賽、決賽，共產生一等獎 名、二等獎 名、三等獎 名，孔文東校長、通明瓷愛谷董事長 女士為獲獎學生頒發了獎品。
二、參與“為愛飛奔”慈善公益活動。4月19日，x小家教會組織家委成員參加由華僑城酒店發起、愛跑運動俱樂部承辦的第四屆“為愛飛奔”關注自閉症兒童公益慈善跑活動，家長、孩子均堅持完成了6公里長跑活動，為活動助力。
三、捐助困難學子。家教會會長譚琳女士獲悉廣西梧州蒙山縣的黃同學家境困難，難以完成高中學業，遂以x小家教會的名義向黃同學伸出援助之手，出資6000元進行幫困助學，進一步弘揚了x小家教會“大愛至善、匯愛成河”的工作理念。
四、編輯出版家教會會刊。本學期會刊內容更加豐富，主題更加突出，充分展現了x小家教會不斷進取、追求品質的工作態度，使會刊廣受關注。
五、組織拍攝x小特色畢業照活動。x畢業季，家教會策劃並推動的x小特色畢業照活動，得到了學校大力支持，六年級各班共挑選 名畢業生，拍攝了一組畢業照，既有效地宣傳了x河國小，也讓畢業學子們留下了濃墨重彩的一筆。
（三）着眼“規範化、常態化、課程化、品牌化、信息化”，家教工作體制更趨完善。一是參與家校合作經驗交流活動。3月25日，13名家委參與了x河國小舉行的家校合作經驗交流活動，與佛山市大瀝鎮教育考察團、肇慶市第十六國小共230餘名教師、家長分享經驗，交流心得，暢談發展，共繪藍圖。二是主辦關注自閉症兒童講座。5月15日，x小家教會邀請深圳市自閉症研究體系深圳市仁和社會工作服務中心的葉星老師舉辦講座，校領導、教師、校級委員共42人蔘與了講座活動。三是組織親子閲讀會。5月30、31日，家教會組織50多人赴金沙灣大澳碼頭、西衝海灘舉行的“六一”親子閲讀會，取得了圓滿成功。四是開展x小家教會、育龍國小家委會互助交流活動。3月9日，x河國小家教會應育龍國小家委會的邀請，赴育龍國小就家委會工作開展交流活動，參與的家委們闡述了x小家教會成立理念、組織架構、人員配備等情況，介紹了x小家教會成立以來開展的形式多樣的活動以及獲得的榮譽，積極做好“走出去”工作。五是創建了“x小家教會”微信公眾號。6月12日，以“交流家教工作經驗.架設家校溝通橋樑.分享家庭教育心得”為主旨的“x小家教會”微信公眾號正式上線，按照每天推送1篇的節奏，至今已推送21篇，關注人數超過170人，閲讀量累計超5000人次，在品牌化、信息化方面走在了前列。六是認真維護好x小家教會博客。本學期，繼續做好“x小家教會”新浪博客維護工作，至今已刊出22篇文章，進一步擴大了x小家教會的影響力。
大學家教心得體會二
寒假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裏，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢?
我的生活的點點滴滴，總是喜歡記錄下來。寫點東西，自我感覺有回憶的空間，雖然寫的沒有任何華麗的句子。 自從上了大二，我就開始忙着做起兼職來，經過多方找兼職，終於找到了家教，我的感覺是：家教是相對工資最高的簡直，因為我大一時也做了其他不同的兼職。家教的特點是，它不像其它兼職一樣，它不費體力，但是費腦力，凡是找家教的學生都是在某個科目上有缺陷的學生，相對教起來也是有些難度的。
而我的特點呢，是國中數學英語很棒，這裏有點誇張了，是相對很棒，所以還可以接受。開始通過教育機構找學生，工資方面當然可想而知，機構在中間可以吃掉一半多的money，幹了半年，因為在家教方面有了豐富經驗，家教中有的家長對我的表現還是滿意的，他們選擇繼續聘用我，而不是通過機構，這樣的話，家長不用花那麼多錢，我也可以漲點工資，這怎能不同意。
所以一直到現在我的兼職還在繼續，每週坐車去臨淄學生家中教他們，一天下來會有些累，但是比在宿舍裏虛度光陰總是來得好多了，自我感覺小日子還不錯啦，主要是能掙money，哈哈，這裏我強調一下，我不是財迷，俗話説得好，一分耕耘，一分收穫。因為我耕耘的很賣力，所以理應得錢。 我的家教生活不止在學校裏，假期，特別是長假時，我會去姑姑家，當弟弟的老師，這老師吧，也是從去年暑假開始的，我簡單説一下原因吧：我在家是公認的老實人，懂吧?而姑家的兩個孩子呢，是出奇的調皮，沒人相信我會不費吹灰之力將他們制服，但是由於我出色的表現贏得了姑姑的信賴，於是姑姑毅然放棄給弟弟包班學習，而是選擇讓我出馬。我還是很厲害的，不出幾天他們就真正的服從於我，當然是學習方面的。
許多學長曾對我説過，家教只能掙錢，不能學到什麼，並細心勸諫我放棄家教做點對學習有利的工作，我想過，但是還是家教着，因為那是我生活費的之處，沒有家教，我的生活費從何而來?這樣的堅持，我的學習照樣沒有落下，我把除了家教外的其他課餘時間學習其它知識（考證），為了一年後的找工作之戰準備一下下。
大學家教心得體會三
我們每個做父母的都希望孩子將來能成才。也許從小孩子的一出生，就想着他（她）在每個方面都出類拔萃，父母的希望總是好的，然而，由於不同年齡、不同年級小孩的心理特徵不同，可採取教育的方法也要因時因人而異，方式不盡相同。下面，結合自己的經歷和及同事的經驗，談一點粗淺的認識：
一是學習家教經驗。俗話説：“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時通過看書、上網以及向家教成功的同事請教，學到了一些方法，我感到，當今時代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國外的蒙特梭利教育，還是看到遠古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點啟示和在自己育兒教育上有一點借鑑，因為每個孩子的個體是有差異的。
二是保持健康心態。要想讓孩子擁有健康的心理，我們做父母的，要克服心浮氣躁、急功近利的現象，努力保持一顆平常心，既關注孩子的分數，又不能以偏蓋全，要關心孩子的內心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長的冷靜、耐心、毅力等品質往往會潛移默化地感染孩子，其實，我們許多家長早體會到這些因素對於一個人走向成功之路，也很需要，甚至非常關鍵。
三是注重培養習慣。我覺得要讓孩子從小養成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語：“行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。”可見習慣對人的一生有着舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時，利用各種機會，教孩子學習知識要靈活運用，不要死記硬背，學會舉一反三。
四是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問，孩子的心智猶如一張白紙，如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責罰，孩子茫然的目光與呆滯的動作，不僅讓我們感到無助，有時還會有一絲無能掠過心頭。專家説得好“孩子是誇出來的！”孩子的每一點進步都需要鼓勵，我感到，每次父母讚許的眼神都是小孩進步的助推器，父母的真誠誇獎是增添他自信的磚石。
大學家教心得體會四
李x是我的外甥女，父母不在身邊，一直在我家寄讀，因此，對她的培養教育成了我義不容辭的責任，我也就自然成為她成長路上的監護人。她在岐山三校歷經過兩年的學習生活，經過學校老師的精心培育和諄諄教導、自己的刻苦努力和勤奮學習，文化課成績比以往有了明顯的進步與提高，思想也逐漸趨於成熟，整體素質有明顯提高。首先感謝校領導，感謝在教育戰線上默默耕耘的辛勤園丁。作為家長，我和每一位家長有同樣的心情，都希望自己的子女早日成才，成為21世紀國家有用之才、棟樑之才。但孩子的成才非一日之功，更不是單純的文化課好就是成才了，應該是德、智、體、美全面發展。因此，孩子的成長除了學校的直接教育，還要有必不可少的家庭教育、潛移默化的薰陶、家長的支持和鼓勵。下面，就孩子的教育問題，我談一下自己的粗淺的、不成熟的看法： 一、要幫助孩子樹立自信心。“望子成龍、盼女成鳳”是每一個家長的願望。這一願望符合人類的發展規律，符合時代前進的節奏。但這一願望如何才能實現踐?我認為應該讓孩子樹立必勝的自信心。就是讓孩子相信自己是最棒的孩子，無論是學習還是做任何事情，始終讓孩子樹立“我能行、我能做到”的信念。同時教育孩子相信學校，相信老師，相信社會的發展會一天比一天更美好，始終使孩子保持一種樂觀向上、積極進取的心態。特別是在學習受到挫折的時候，更需要積極的鼓勵，讓孩子能夠正確對待學習中的遇到的一切不如意和困難，逐漸地鍛造出孩子勝不驕敗不餒的思想品格。只有這樣，才能使孩子自強自立，不怕失敗。相反，如果你一味地批評和指責，就會在孩子的心理產生一種反感和自卑，時間久了也會產生逆反心理，以致學習沒有上進心，不思進取，在以後的教育中也難以勾通。記得去年的一次數學考試，覺得數學比較好的她在小題上丟了幾分，晚上放學回家後，她放下書包就哭了起來，我們急得不知所措，經過詢問方知是因為丟了不應該丟的幾分。瞭解情況後，我們細心地開導她，告訴她這次丟分不是因為你不會，而是馬虎造成的，再説，一次考試説明不了什麼，只要以後注意就一定能拿到高分。通過疏導，她壓力沒了，心情也好了，信心也足了，在以後的考試中，她吸取了教訓，學習成績都得到了應有的發揮。
三、要幫助孩子制定學習計劃。在校的學習固然重要，但課後的複習和作業更不能忽視。作為一個國小生，自立能力比較差，往往在學習中，顧頭顧不了尾，忙起來沒頭沒腦。因此，家長一定要幫助孩子制定切實可行的學習計劃，使孩子有一個可遵循的規律，不至於在做作業時打亂仗。同時，從小培養孩子自我約束的能力，讓孩子當天要做的事情一定要在當天完成，不要拖到明天，並養成良好的學習習慣。我對李翌的學習安排的比較科學。什麼時間做什麼作業，什麼時間做課外練習題，什麼時間休息，安排得非常詳細，並打出表來壓在學習桌玻璃板底下，並經常進行監督。經過一段時間適應，她自己養成了規律，寫起作業也感到很輕鬆，同時也做到了勞逸結合，自立能力也有很大的提高。
五、要給孩子創造良好的學習環境。孩子的成長進步有直接因素的影響，也有間接因素的影響。有一個良好的學習生活環境，對孩子學習和成長進步起着決定性作用。一是在學習上給孩子一個安靜的環境。我家裏人口較多，兩個孩子學習，儘管上一天班回家後都想好好地休息一下，看看電視，聽聽歌等，但作為家長，我們一直把孩子的學習看得比什麼都重要。孩子學習期間，我們從不打開電視，讓孩子能集中精力、聚精會神地學習，孩子休息的時候，也有選擇地看一些節目。二是在培養孩子做人上始終做出表率。家長的言行直接影響着孩子的成長。所以我們在生活中，時刻注意把握自己，要求孩子做到了自己首先做到；要求孩子不做的，我們首先不做。同時，我們既做到努力工作，又做到經常學習，用自己的實際行動影響孩子，儘量減少不良的習慣給孩子帶來的一些心理暗示，使孩子始終處於健康成長之中。三是讓孩子在成長中認識社會。作為國小生，對社會上一些東西瞭解甚少，但孩子既好奇、又好動。所以，我們注意讓孩子在社會大學校裏學到和看到一些有益的東西，從小培養孩子的社會意識、責任意識、愛國意識。每當長假和寒、署假期間，我都要安排孩子到一些愛國教育基地、自然風景區、名勝古蹟等景點進行參觀，在參觀中得到啟迪，激發出孩子學習的責任感。四是培養孩子各種愛好。除了要求孩子認真完成課本作業外，還注重培養興趣愛好，如上興趣班，教他學習各種球類、棋類、書法等，對其進行全面的素質教育，從而促進全方位的健康、和諧的發展。
以上是我教育孩子的點滴體會和做法，教育和培養孩子不是一下子就能説明白的，它需要一個很長的階段，然後通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，採取措施等，也許成功，也許失敗。只有通過不懈的努力，不斷的付出與努力，正確對待每一件事情，才會產生好的結果。總而言之，孩子接受教育的方法還有很多，而我教育培養孩子的原則是：讓他學會自尊、自愛、自強、自立，再加上家長的全力支持與配合，我們希望他通過方方面面的努力，尤其老師的辛勤耕耘，個人在實踐中不斷探索，不斷努力學習，掌握知識與本領，最終能走出一條成功的人生之路。
大學家教心得體會五
我們總是試圖從中抓住什麼，一伸手卻發現唯一能握住的只有空氣和心中不能磨滅的記憶。
真的有點捨不得過去的點點滴滴，捨不得那些令自己快樂的事情，捨不得那些令自己感動的瞬間，捨不得....這一刻，真的希望時間能夠永恆。但現實總與自己的思想有點矛盾。
回收展望，還能依稀記得自己做會長這10個月來的感動、歡笑、無奈和執着，真所謂是百味俱全，無所不有。而最多的則是作為家協一員的驕傲。
在協會發展的路上，我們制定了以“恐固、壯大和創新”為中心，以“積極主動和不斷完善”為計劃的新道路。從而讓更多同學得到不同層次的鍛鍊和提高，真正地領略到“向東班愛心家教協會”這個大家庭的快樂！
恐固和壯大篇
協會要成長，要壯大離不開內外兼治。
調整協會的宣傳策略，以協會的博客為基礎，新增人民網和百度博客，人民網、新浪、騰訊微博，並且加大與電視台的聯繫與交流，x——x學年度被省級電視台採訪和報道5次，被市級電視台採訪和報道11次，江西三套對我們的暑期“三下鄉”活動進行了全程的跟蹤報道，並且錄製了相關的視頻。我們還參加了x年度感動中國大學生評選。（出色的完成）
調整外交，以協會活動為基礎不斷創新，加強和外界的溝通與合作，經常和學校各學院和其他社團聯誼，例如與九江市潯陽區政府一起舉辦義賣活動，與九江市田家炳實驗中學一起參加九江市汽車知識普及大會，與青協一起去踏青，與口協一起舉辦辯論賽，從而擴大友誼圈，使向東班愛心家教協會真正深入到同學們的心中。（出色的完成）
堅定不移的將協會“家教”作為重中之中，嚴把生源、家教和家訪關，將協會生源中家庭情況較好的全部辭退。（還不太徹底）
改變協會人才培養的傳統模式，通過老師的指導，講座，社會實踐等加大對會員能力的培養。例如:從第一次全體大會開始就啟動由大一會員來主持會議的模式，加大對他們膽量的訓練。（出色的完成）
進一步加強協會內部管理，實行一部一部長原則，（檔案部由於工作性質的緣故除外），明確各部門的分工，對各部門的工作作了大的調整，以平衡協會各部門在協會的比重，避免許多部門沒事情可做的情況發生。對副會長分管小組和部門進行調整，避免副會長對有些小組和部門偏袒現象的發生 （出色的完成）
加大行為和紀律管理，要求參加活動必須佩戴會員牌、穿會服，對曠到3次或3次以上者進行開除，對家教過程中出現的欺騙現象進行開除和上報學校記以處分 （出色的完成）
做到了幹部和會員真正融為一體，例如開展協會活動，和會員一起去玩，為會員過生日，幫助會員解決學習生活中的困難，還有在協會我們是學長學姐，出了協會直接叫我們的名，因為我們是朋友（出色的完成）
創新篇
創新是協會不斷髮展和壯大的生力軍
《1》家教方面：不再是以前的只單單的交流，現在的我們不僅注重他們的學習，更注重他們的心理。（出色的完成）
《2》文藝晚會從節目選材到節目範圍大膽的進行創新，而且我們注重節目的質量 （出色的完成）
《3》在原來獎勵制度的前提下，我們今年增加了協會“每月之星”的評選（出色的完成）
《4》對各部門的工作進行了調整，以便於各部門更好的工作（出色的完成）
《5》舉行了協會第一次講課比賽（出色的完成）
《6》在市裏舉行了大型的義賣活動（出色的完成）
《7》建立了完整的幹部選舉體制（出色的完成）
《8》將協會的拉生源體系用到了暑期“三下鄉”活動中（出色的完成）
《9》幹部隊伍非常的團結
《10》建立了協會團支部（正在完善中）
協會活動
《1》對內活動：
（1）11級新會員宣誓大會：弘揚志願者精神，堅定每個會員的信心和決心，使每一個會員都為自己是一名志願者而感到驕傲與自豪。為此協會特於9月27日舉行了宣誓大會，用無悔的誓言去激勵自我，以飽滿的熱情投入到志願者的行列中去。“我志願加入九江職業大學向東班愛心家教協會，堅決服從組織的正確領導，認真完成各項工作，遵守各項規章制度。以自己的實際行動證明自己對愛心事業的忠貞，以自己的真誠付出贏得社會的認可，以自己的信心和決心為協會美好的明天而努力奮鬥”
（2）家教經驗講座：11月9日在六樓報告廳協會邀請師範學院江茶英老師為會員們做義務家教作了工作及思想上的指導
（3）豐富精彩的協會內部活動：拔河比賽，夾氣球，三人四足，籃球賽，為大家相互認識和交流創造機會，同時以豐富會員們的課餘文化生活，增強團隊意識和信念，培養了他們積極向上的進取精神。
（4）備課本評選活動：作為對教學的參照
（5）工作總結大會；總結半學期來的工作開展情況，具體分析協會工作中的優點和不足，提出建議。對下學期的工作做一個設想和計劃。
（6）第一屆講課比賽：為會員們提供一個鍛鍊自己的舞台，將所學與現實教學真正的結合起來。加強教學與互動交流。此次比賽全部由大一的會員完成，包括前期的策劃，活動的組織，活動的進行等等，其目的是為培養下一屆的幹部
（7）第一屆乒乓球比賽：通過比賽，加強各組之間的交流，提高各部門之間的合作，此次比賽全部由大一的會員完成，包括前期的策劃，活動的組織，活動的進行等等，其目的是從此次比賽中發現一些人才，從而為接下來的幹部競選做準備
（8）協會野炊活動：大家一起玩，一起動手做，一起嬉戲，一起快樂
（9）代理組長、部長選舉：
（10）暑期“三下鄉”人員選舉
（11）會長助理選舉：趙舒婷、吳靖宇、魏海文、高揚、王雪柯、李運龍成為第八屆會長助理，希望他們認真做事，好好學習，為開學的招新做好準備
《2》協會對外活動
四中“關注農民工留守子女”在上一屆的基礎上，通過和那邊的領導、老師不斷的交流與合作，加強與學生的交流與互動，我們的工作得到了那邊校方的認可
助殘工作
在去年工作的基礎上，本學期我們加強了與那邊的合作與交流，會員們主動積極的去學習手語，瞭解他們的心理，生活，做到生活學習一起抓。
（3）第二屆校園社團友誼辯論賽：為豐富校園文化生活，培養協會會員的思維創新能力，提高會員的創新思維能力，提高思辨能力，鍛鍊表達能力，培養團隊協作精神，提高綜合素質，活躍校園理論研討氛圍，給我校社團人才提供一個施展才華，展現自我風範的舞台；打造品牌活動，提高社團在學校的影響力；我們協會與口才演説協會共同承辦了第二節校園社團友誼辯論賽並最終獲得亞軍！在準備的過程中，有太過的淚水和汗水，但更多的是他們的永不言敗！
（4）歡送暨迎新文藝晚會：在x年12月10下午2:00，家協本年度最盛大的晚會在學生活動中心隆重舉行。歡送家協09級幹部，感謝他們一年來為協會的付出和努力！整場晚會吸引了眾多的眼球，帶給大家的不僅僅是喜悦和慶賀，更多是驚奇與感動！
（5）參觀抗洪廣場：這一次我們帶去了一羣和往常不一樣的遊客，他們是九江市博愛聾人學校一、二年級的20各小朋友們，在那裏我們一起參觀，一起拍照，一起玩遊戲，活動持續了3多小時。
（6）社團文化月：增加了各協會之間的交流和合作。
（7）義賣活動：這次的義賣主要由兩部分構成。一是學校內部，二是學校外部。都是以博愛聾人學校的孩子們畫的油畫和剪的剪紙為主，同時也進行了捐贈儀式，“金錢有價，愛心無價”願越來越多的人都加入到我們的行列中來！
（8）六週年慶典：“攜手你我，將愛傳承”我們相信我們在接下去的日子裏一定會做的更好！
（9）家訪：每學期末，對會員家教情況的回訪工作必不可少，家教質量是每一位家協人關注並且永不退色的話題，通過回訪收集學生及家長對我們的意見和建議，為更好的提高會員的家教工作效率！
（10）學雷鋒巡講活動：這是屬於我們自己的舞台，講述了家協的昨天和今天，也在講述着家協的未來，相信我們會更棒！
（11）暑期“三下鄉”活動：今年的下鄉與往年的有太多的不同，不同的地方，不同的支教方式，不同的時間。我們此行總共有12人，一名帶隊老師，還有學生會的一名同學，當然剩下的就都是我們家協的了。不過，在我們這12個人中，卻沒有一個人曾經下過鄉。所以我們就不斷的積累不斷的學習，由於今年沒有固定的生源，所以我們不得不把協會拉生源的方法給借鑑到了海會。最終大獲成功，在離開的那會，我們很留戀那裏，因為那裏有了我們生活和支教過的記憶和痕跡。此刻，我坐在電腦旁，寫着屬於我們自己的那份紀念和回憶，相信有一天，我們會回到那裏！
協會各活動特點：
（1）點多面廣。家協本學年的活動地點分佈較廣，一年來我們的足跡遍佈校園內、外。強大的覆蓋面帶來了積極的影響，很多單位和個人給予了家協積極的支持和好評。
（2）形式多樣。作為志願者我們除了開展每週一次的志願服務活動之外，還積極響應學校及團市委的號召開展文體公益類活動來豐富會員們的校園生活。通過活動我們展現了志願者的精神風貌，即鍛鍊了自己，又幫助了他人。為我校校園文化建設做出了貢獻。
不足和缺點：
1.協會在男孩培養方面不平衡的現狀還是有待進一步的解決、改善。
2.新老幹部之間的工作銜接還不是很順利，新干部的能力還需要進一步培養。
3.協會幹部力量還有待進一步壯大，只有這樣，才能承擔更豐富、規模更大的活動。
4.協會和學校的其他社團之間的交流有待進一步的提高。
5.幹部和會員之間的關係有時過於親密，使得協會的管理遇到困難。
6.幹部工作時有時會帶自己的感情做事。
7.我們沒有為協會下一屆培養出來幾個非常有能力的幹部出來
人無完人，希望大家有則改之，無則加勉，把好的方面繼續發揚下去！也希望家協在接下來的日子裏邁着穩健的步伐，走進了一個輝煌的時代！
“奉獻愛心、服務社會、鍛鍊自我、成就未來”！come on！我們的家協！
