擁黨員心得體會模板6篇
在寫心得的同時，我們也在思考和反省，這能更好地監督我們成長，想要寫好一篇令人滿意的心得不是一件容易的事情，以下是本站小編精心為您推薦的擁黨員心得體會模板6篇，供大家參考。
擁黨員心得體會篇1
我作為發展對象進行了培訓，這次發展對象培訓，雖然時間不長，但內容豐富，收穫很大。通過對黨的性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律和黨章以及黨員的先鋒模範作用有了更深刻的認識，明確了黨員的權利和義務，堅定了為共產主義事業奮鬥的理想信念，其中特別加強深入學習科學發展觀、社會主義榮辱觀，經過黨校培訓，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，是能給自己創造入黨條件的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。除了學習掌握黨的基本理論和黨的綱領和章程，具備較高的思想政治素質外，要早日加入黨組織，還需以實際行動積極向黨組織靠攏，端正入黨動機，按照黨員標準嚴格要求自己，在學習、工作和生活中做出成績，自覺為黨的路線和綱領而奮鬥。
我在學習期間，認真地對待每一堂課，做好筆記，課後再仔細回顧思考所學的知識，把它應用到現實中去，去發現問題，解決問題。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在，我談談上完黨課的感受。要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨為同學、為人民服務。
在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模範作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關係，努力掌握社會工作中的業務，成為社會主義事業的建設者和*人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。其次，要為黨事業貢獻力量，就必須紮實工作，兢兢業業，勇於改革，創造性地開展工作。
從小事做起，磨練自己的堅強意志，要知道，無論多麼小的事情，都是黨的事業不可缺少的一部分。小事可以做大，有為方能有為。要善於打破陳規和思維定式，在工作中，勤于思考，善於思考，不斷地開創工作的新局面。要善於研究和分析新出現的問題，善於從中找出解決的辦法，並在實踐中進一步總結經驗，樹立超前意識，學會理論聯繫實踐。
擁黨員心得體會篇2
為創建學習型黨組織，進一步提高黨員幹部的政治理論水平、業務水平和思想覺悟，努力做好我支部的黨建工作，根據上級有關規定，結合本支部實際，制定如下學習：
一、學習內容
學習內容主要有：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀;黨的路線、方針、政策，中央和省委有關會議、文件精神;黨建工作業務知識;現代經濟、科技、法律及其他知識。根據形勢任務需要，及時充實新的學習內容。
二、學習方式
學習方式要靈活多樣，注重實效。
1.自學。自學是機關黨員幹部學習的重要形式。每天堅持擠時間自學，學習內容以黨的理論知識、路線、方針、政策及業務知識為主。
2.集中學習。每年至少十次集中學習，每次不少於2小時。堅持以黨支部組織學習和全體幹部集中學習等方式進行。
3.參加培訓。根據上級黨員幹部培訓計劃和業務培訓安排，有計劃地分期分批選派人員參加培訓。同時根據本支部工作的需要，適時舉辦黨員幹部培訓班，以提高黨員幹部的各項素質，提高工作能力。
4.研討交流。根據形勢任務和工作需要，適時舉辦研討交流會。要確定研討主題，精心組織，充分準備，確保質量和效果。
5.收看錄像。根據學習計劃安排，及時組織黨員幹部收聽收看中央及各級領導機關製作的黨員電教錄像片、廉政教育錄像片等。
6.其他形式。適時地根據學習和工作需要組織專題講座、報告會、考試等形式的學習教育活動。
三、學習要求
1.按時參加學習培訓教育活動，不得無故缺席，更不得以工作為藉口不參加學習培訓，要確保人員齊全。
2.發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，有的放矢，學以致用，努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。個人在理論和實踐的結合上積極研究探索，積極撰寫論文和心得體會，提高理論水平。
3.要堅持記好學習筆記，支部將採取定期或不定期地檢查，隨時掌握黨員的學習情況。
4.將學習培訓納入考核內容，對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及遲到、早退和隨意不參加的要認真記載，並納入年終考核內容和評先選優的條件之一。
5.加強組織領導。支部負責制定學習培訓計劃;各負責人要帶頭參加學習培訓，提高學習培訓效果。
擁黨員心得體會篇3
通過認真學習黨紀黨規黨法及相關政策，使我對堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性的修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，淨化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，並獲得一些具有操作性的思想。
通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公僕本色，黨風廉政建設利反腐敗鬥爭關係的生死存亡，關係一方穩定利諧，關係黨員幹部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛鍊，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既幹事，又幹淨，既要幹成事，又要幹實事，我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
黨風是政黨的作風，，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現，黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經常的，長期的，艱鉅的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結，提高，並將其作為規範，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識利接受，從而成為全黨範圍內比較穩固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模範行動，黨的作風體現在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質，宗旨，組織，路線的重要體現，黨風關係黨的形象，關係人心向指，關係黨的生死存亡，關係黨的路線能否正確貫徹執行，關係社會主義精神文明建設能否取得成功，因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規範自己，以黨的組織原則來指引自己。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規範，黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現，併為維護黨的性質服務，為實現黨的奮鬥目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經濟工作，羣眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴格執行利維護黨的紀律。
通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下彙報：
一、黨性黨風黨紀方面存在的問題
1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。
2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。
3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩紮實地把本職工作幹好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界觀，人生觀，價值觀上與組織的要求，黨員的標準還有差距。
二、今後努力的方向
1、加強理論學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今後，無論工作多忙，都要把理論學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。
2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今後的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多掌握第一手資料。
3、加強黨性修養，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想着黨的工作，想着人民羣眾利益。
4、加強責任意識，努力出色工作，在今後工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心幹事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，儘自己全力奉獻企業。
擁黨員心得體會篇4
建國初期，中南海西花廳黨支部改選支委，支部負責人看周恩來工作很忙，便沒有通知他參加，周恩來知道後嚴肅地説，“我有事不能參加是要請假的，但你們沒有通知我就是失職，我這個黨員不能搞特殊”。幾十年前的這一歷史細節，至今仍閃耀着黨性的光芒。在“兩學一做”學習教育中，黨員領導幹部要秉承革命先輩留下的優良傳統，以嚴肅認真的態度，以普通黨員的身份把自己擺進去，自覺高標準嚴要求，不斷提升黨性修養和思想境界。
“兩學一做”學習教育開展以來，各級領導幹部積極投身學習教育，帶頭參加學習討論，講黨課作輔導，發揮出了示範表率作用。但也要看到，仍有少數領導幹部不能自覺認真對待，甚至把自己當局外人，存在“燈下黑”的問題：有的藉口工作忙，學習不主動不上心，連應知應會的黨章黨規知識都不能完全掌握;有的參加黨支部和黨小組討論不積極不認真，組織生活流於形式，批評和自我批評的思想利器變成“鈍器”;有的主體責任落實不力，當“甩手掌櫃”，對學習教育信馬由韁，抓不緊抓不實。這些現象説到底是黨性觀念缺失，黨的意識、黨員意識淡化。切實解決和糾正這些問題，首先是每名黨員領導幹部，都要時刻牢記自己的黨員身份。
黨內沒有特殊黨員。每個黨員不論職務高低，都必須參加組織生活，接受羣眾監督。黨員幹部的黨性修養、思想覺悟不會隨着黨齡的增加、職務的升遷而自然提高，而且從某種程度上講，越是黨齡長了、職務升了，越有可能面對更多更復雜的外在考驗，越有可能自覺或不自覺地放鬆自我要求。
領導幹部把自己擺進去，首先要堅持學在前、做在前，要求別人學習的自己首先學好，要求別人踐行的自己首先做到，不能“手電筒照人不照己”。要在“學”上擺進去，系統深入地學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，緊密聯繫領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素質和理論水平。要在“做”上擺進去，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，認真踐行“三嚴三實”要求和好乾部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。要在“改”上擺進去，堅持帶着問題學、對着問題改，帶頭開展批評和自我批評，接受黨內外羣眾監督，帶頭堅定理想信念，嚴守紀律規矩，更新發展理念，積極擔當作為，切實把問題找出來、把整改抓到位。
領導幹部把自己擺進去，既要掃好“自家門前雪”，也要除好“他人瓦上霜”，切實擔負起領導責任，“一起學”、“帶着做”，身體力行、靠前指揮。要嚴格執行雙重組織生活制度，自覺參加黨支部活動，認真學習討論，談體會、講黨課、作報告，自覺參加組織生活會、民主評議，敞開思想、坦誠溝通，解決問題、增進共識，通過層層示範、層層帶動，推動每個黨組織、每名黨員都學起來、做起來。要從嚴從實加強學習教育的領導指導，堅持知行合一，強化問題導向，突出經常性特點，注重與中心工作緊密結合，防止走過場和形式主義。尤其是黨組織書記，要把主體責任扛起來，從自己抓起，從具體工作抓起，班長帶班子，班子帶隊伍，引領整個學習教育紮實深入向前推進。
擁黨員心得體會篇5
_年前的中華民族大敵當前，人們卻能夠凝聚起全民族的力量戰勝侵略者。_年後的今天，生活在蜜罐中的我們這一代又能否真正體會到幸福生活的來之不易?又能否真正感悟到什麼?
以史為鑑，毋忘國恥。“起來，不願當奴隸的人們!把我們的血肉築成我們新的長城……”每當威武雄壯的國歌奏響時，你都聽到了民族的呼喊，祖國的召喚，戰士的怒吼嗎?_年前的戰火硝煙早已散盡，但高亢的旋律依然激起我們奮鬥的豪情;_年前救亡圖存的歷史任務雖已完成，但中國人民的愛國精神依然是我們最珍貴的財富。低首冥思，我不知該以什麼形式來紀念抗戰勝利_週年，因為每一次的回憶和查找資料都是一次傷口的撕扯。我無法控制內心的洶湧，當看到那一幅幅記錄着日軍獸行的圖片時，無盡的悲傷和憤慨向我湧來，如野獸般將我吞噬乾淨。
我曾經偶然看到過一些慘絕人寰的圖片。其中最令我震撼的一幅是一個革命老漢的頭顱被架在一段破爛的木樁上，木樁上螞蟻成羣。那位老漢的臉上彷彿掛着輕蔑的笑容，嘴裏還叼着一截煙屁股，那一道道深如溝壑的皺紋如菊花般地在他瘦削的'臉上綻放出最偉大的光彩，那一縷英魂永垂不朽……
艱苦的磨難，壓不垮中國人民;殘暴的敵人，只能激發起中華民族誓死抗爭的英雄氣概。“風在喉，馬在叫，黃河在咆哮……”振聾發聵的吼聲，伴隨着黃河的滔滔水聲，流傳至今。這是中國人民抗戰到底的誓言，是中華民族永不屈服的宣言，是抗戰精神生動、有力的詮釋和展現。
看!國難當頭，英烈輩出。從楊靖宇，趙一曼到齊白石，梅蘭芳……無論是共產黨員，還是生活名流，每一個名字背後，都有一段可歌可泣的英雄故事;每一個故事背後，都是一曲蕩氣迴腸的愛國之歌。拋頭顱，灑熱血。當打完最後一顆子彈時，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖;當被敵人圍困於河邊時，8位女英雄誓死不屈，挽臂沉江。
壯烈浩氣長存，公道自在人心。歷史女神高懸天際，如今，她扇動翅間清風，吹散迷霧，還長眠於九泉之下的中華英烈們以公道，令他們的英雄事蹟永載史冊，萬古流芳;令他們的名字永遠在中國人的心扉上熠熠生輝。
擁黨員心得體會篇6
戰疫鬥貧，人才為要。贏取“雙場”作戰全面勝利、有序有力推動復工復產、促進經濟社會穩步發展，離不開人才支撐。在戰疫鬥貧中，要大力弘揚愛國主義精神，組織和集聚一支素質高、能力強、技術硬的人才隊伍，釋放人才技術、智力、資源等優勢，為戰疫鬥貧提供堅實人才保證。
強化政治引領育人才。在戰疫鬥貧的鬥爭實踐中，一大批院士、專家等優秀人才無畏前行、勇於擔當、無私奉獻，用實際行動詮釋了矢志報國的家國情懷、砥礪了務實奮鬥的時代精神、展現了無私奉獻的高尚情操。優秀人才在“雙場”作戰中的感人事蹟，為我們做出了榜樣，成為感召人們奮進前行的力量。堅持在人才隊伍中開展“弘揚愛國奮鬥精神、建功立業新時代”活動，開展學習典型人才的宣傳與學習，教育引導人才樹立家國情懷，自覺對標先進典型，汲取成長前行的精神力量。堅持發展所需、事業所要，有針對性地結合醫療事業、鄉村振興等方面的人才需求，制定個性化“培養菜單”，加大人才培育投入，為保障事業發展、推動社會進步輸送源源不斷的優秀人才。
強化擔當作為用人才。有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。無論是奪取抗擊疫情勝利，還是決戰決勝脱貧攻堅，都需要更多優秀人才擔當作為、發揮作用。改進完善集聚人才的體制機制，完善人才培養、使用和評價和管理等全方位的配套機制，做到以事業留人、環境留人、機制勵人，凝聚戰勝疫情、打贏脱貧攻堅戰的信心與合力。要樹立旗幟鮮明在完成急難險重任務中發現、識別和使用人才的導向，通過把人才放在疫情防控一線、脱貧攻堅前沿進行錘鍊，及時把政治過硬、敢於鬥爭、成績突出的人才發現出來、使用起來，引導人才涵養想幹事、敢幹事的自覺，增強會幹事、幹成事的本領，為“雙場”作戰築牢人才基石，凝聚獲勝力量。
強化關愛激勵聚人才。“以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內和黨外、國內和國外各方面優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮鬥中來。”只有關心人才、珍惜人才、愛護人才，才能讓更多優秀人才集聚，在“雙場”作戰中更好發光發熱。注重挖掘、總結和宣揚優秀人才先進事蹟，營造尊重人才、崇尚人才的良好社會氛圍，增強他們的職業榮譽感、自豪感、獲得感。更加關心關愛投身疫情防控和脱貧攻堅一線的人才，及時傾聽他們的心聲，瞭解他們的工作情況，解決他們的問題困難，解決日常生活、待遇補貼、子女教育等方面的後顧之憂，從而吸引更多人才投身“雙場”作戰前沿，凝聚起戰“疫”鬥貧的強勁人才力量。
