消防站感悟心得6篇

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只有在實際工作中,心得體會才能形成切實可行的職業發展策略,心得體會是對人生價值觀和信仰體系的審視,是對人生意義的深刻思考,以下是本站小編精心為您推薦的消防站感悟心得6篇,供大家參考。

消防站感悟心得6篇

消防站感悟心得篇1

為使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動。

一是利用校園廣播、校園網絡宣傳消防法律法規、消防常識。

二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防範能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防範意識。

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全民齊動員,共築消防安全防火牆,通過應急消防演練,我們學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。有關消防宣傳日心得體會有哪些範文呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的消防宣傳日學生心得和感悟600字,僅供參考,希望能為您提供參考!

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週,彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

一年來,為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,我所以加強消防安全管理,提高消防安全意識和自防自救能力,促進消防安全責任制的落實,全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想,認真落實消防培訓計劃,紮實開展職工消防培訓工作,現將一年來消防培訓工作開展情況做以總結。

一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每月由消防專責根據培訓計劃,對全所職工進行消防知識培訓。

二、消防培訓情況:

1、對全所職工進行了消防安全重要性的培訓,使全所職工瞭解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。

2、結合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

3、每月對職工進行消知識培訓,培訓內容有:有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

在以後的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。

為認真貫徹黨的***精神,深入學習實踐黨的羣眾教育路線活動,結合消防安全“四大行動”及宣傳週專項行動,推進我校消防安全專項整治活動工作,貫徹落實新修訂後的《消防法》的要求,進一步增強師生消防安全意識。結合我校實際,我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防範的一項重要任務來抓,做到精心組織,認真策劃,充分調動教師和學員的積極性,形成人人蔘與消防的良好氛圍,為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境,現將“11.9消防日”期間的工作開展情況彙報如下:

一、統一思想,加強領導

一直以來,我校始終把消防安全工作作為一項重要議事日程來抓,不斷的健全義務、志願消防隊,及時調整充實消防安全領導小組,及時成立“11.9消防日”宣傳工作組,明確專人負責消防日的宣傳工作。為使活動的順利開展,分管領導及時召開會議,統一思想,認真作好宣傳日的安排佈置工作,方案圍繞消防安全工作,通過開展活動確實達到人人知防火,人人蔘與防火。

二、宣傳活動開展情況

為使我校消防安全宣傳面不斷擴大,使羣眾安全意識不斷提高,“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織,認真策劃,充分調動教師和學員的積極性,圍繞“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”的主題,真正實現消防安全走入每一個人心中,形成全社會人人蔘與消防的良好氛圍。

1、11月6日召開了一次全校教師大會,全體學員參加了會議,會議對參會的人員進行了一次消防安全教育,並對“11.9消防日”活動做了安排和佈置。

2、我校藉助“11.9消防日”的活動契機,加強以“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”為主題進行了全面宣傳。活動期間共發放“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40餘份,懸掛宣傳掛圖4張,張貼宣傳標語20餘條,橫幅1條,並利用光碟進行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。

3、為擴大宣傳面,我校還安排派出所幹警到我校給師生做消防知識講座,並出一期以“消防安全,重在防範”為主題的黑板報,使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識,不斷提高安全意識,活動共有40餘生受到了教育。

因此我校加大宣傳力度,不斷提高師生的安全意識,限度的預防和減少各類安全事故的發生;進一步建立健全了各項安全工作制度措施,不斷完善各類安全工作台帳,加強資料管理;加強了對安全隱患的排查工作,對能整改的要及時整改,一時不能整改的要制定方案,多方積極爭取和協調,儘快整改,確保師生人身和財產安全。

通過“11.9消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護廣大人民羣眾的生命財產打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。

眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。

由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

自從盤古開天,火是人類偉大的發明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以説它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間裏玩,無意之間看到了一個打火機,我學着爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點着了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒着的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才鬆了口氣,後來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,後果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨着年齡的慢慢增長,我瞭解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到着火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒。同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐後,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多瞭解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衞士。

全民參與,根治火患,營造美好家園,我們通過消防安全教育活動學習到了很多消防安全意識,以及提升了自身的素質。對此大家該怎麼去寫消防宣傳日心得體會呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的大學生對於消防宣傳日心得和感受,僅供參考,希望能為您提供參考!

自從有了火以後,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不可少的東西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。俗話説:“水火無情。”每年都因為火災,給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命,學校經常會讓我們瞭解一些有關防護自然災害的知識。

這個星期的一天中午,我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯後,同學們在教室做着各自的事情。突然,學校裏響起了警報聲,同學們趕忙放下手裏的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場後,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣佈:“消防演習結束。”接着,戴老師又做了有關這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級裏給我們放過有關消防知識的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119。發生火災時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。

防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節做起,就一定能夠杜絕火災的發生。

為認真貫徹黨的***精神,深入學習實踐黨的羣眾教育路線活動,結合消防安全“四大行動”及宣傳週專項行動,推進我校消防安全專項整治活動工作,貫徹落實新修訂後的《消防法》的要求,進一步增強師生消防安全意識。結合我校實際,我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防範的一項重要任務來抓,做到精心組織,認真策劃,充分調動教師和學員的積極性,形成人人蔘與消防的良好氛圍,為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境,現將“11.9消防日”期間的工作開展情況彙報如下:

一、統一思想,加強領導

一直以來,我校始終把消防安全工作作為一項重要議事日程來抓,不斷的健全義務、志願消防隊,及時調整充實消防安全領導小組,及時成立“11.9消防日”宣傳工作組,明確專人負責消防日的宣傳工作。為使活動的順利開展,分管領導及時召開會議,統一思想,認真作好宣傳日的安排佈置工作,方案圍繞消防安全工作,通過開展活動確實達到人人知防火,人人蔘與防火。

二、宣傳活動開展情況

為使我校消防安全宣傳面不斷擴大,使羣眾安全意識不斷提高,“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織,認真策劃,充分調動教師和學員的積極性,圍繞“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”的主題,真正實現消防安全走入每一個人心中,形成全社會人人蔘與消防的良好氛圍。

1、11月6日召開了一次全校教師大會,全體學員參加了會議,會議對參會的人員進行了一次消防安全教育,並對“11.9消防日”活動做了安排和佈置。

2、我校藉助“11.9消防日”的活動契機,加強以“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”為主題進行了全面宣傳。活動期間共發放“關注消防,關愛生命,共築平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40餘份,懸掛宣傳掛圖4張,張貼宣傳標語20餘條,橫幅1條,並利用光碟進行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。

3、為擴大宣傳面,我校還安排派出所幹警到我校給師生做消防知識講座,並出一期以“消防安全,重在防範”為主題的黑板報,使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識,不斷提高安全意識,活動共有40餘生受到了教育。

因此我校加大宣傳力度,不斷提高師生的安全意識,限度的預防和減少各類安全事故的發生;進一步建立健全了各項安全工作制度措施,不斷完善各類安全工作台帳,加強資料管理;加強了對安全隱患的排查工作,對能整改的要及時整改,一時不能整改的要制定方案,多方積極爭取和協調,儘快整改,確保師生人身和財產安全。

通過“11.9消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護廣大人民羣眾的生命財產打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。

火,既給人類帶來了光明,同時也給人類帶來了災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,因此為增強消防意識,我管理處組織了一次消防演習。

這次消防演習我們分成演習領導小組、現場處理小組、設備保障小組、後勤保障小組、警戒小組及疏散小組,各組進行了現場消防滅火演習。此次演習程序秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:30分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散到大廈西側。緊接着,是義務消防隊員和業主代表在大廈1樓西側車場進行滅火器、濕地毯滅火互動環節。隨着義務消防隊員熟練的滅火示範動作“拔插銷、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅,實戰場面盡在眼前。“我來......我來......我來......”現場出現你爭我奪的場面,大家都想身臨其境去學習消防知識,有很多人是第一次現場近距離感受和參與滅火,一次次撲滅熊熊烈火,消防安全就在每個人心中蔓延。

這次演習加強消防安全責任意識,增強整體抵禦火災的能力,也充分發揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動起來,用知識守護生命,共同創造出一個良好的消防安全環境。

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“嘟,嘟!”隨着火災警報的響起,我們全校馬上在門口排隊,迅速而有序撤離現場。捂住口鼻,跑到操場上。

在星期五的午間談話的時候,老師正在講評作業,突然警報響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,後三排走後門,鎮定地排隊撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災時的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時,我們遇到了二年級,並讓他們先走,因為我們是高年級,要讓低年級。最後我們到了操場上,馬上蹲下,抱住頭。

接着,警報解除了。____老師講了一些問題。雖然,我們全校整體還是不錯的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴肅,有很多同學嘻嘻哈哈的,不當一回事兒,雖然只是一次演習,但在真的火災中卻能死裏逃生,畢竟,在災難中要逃過一劫,還得從平時的訓練抓起。

在這次消防演習中,我學到了很多的關於逃生的知識。例如:發生火災時,不能貪戀財產;如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發生火災,千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;平時要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的。可是有個別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是:有一個人又一顆寶珠,那個人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在裏面,不久,他因為傷口潰爛而死。

我們在平時生活中要增強安全意識,相關的知識。這樣才能在災難時發揮最大的作用,保護自己的人身安全。

為使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動。

一是利用校園廣播、校園網絡宣傳消防法律法規、消防常識。

二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防範能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防範意識。

為了提高工人的消防安全意識,預防和減少各種火災事故的發生。

活動以“人人蔘與消防,共建平安家園”為主題,開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進行的“安全生產檢查,深化‘打擊不符合和專項整治’工作”,組織全隊開展大規模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點路段和部位的調查管理,發現問題及時修復整改,以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設立公眾諮詢服務枱、發放小冊子、更新法律法規接入點和便民服務亭宣傳資料等方式,開展各種消防安全宣傳活動,並利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播,拓寬宣傳渠道,營造濃厚的活動氛圍,促進羣眾消防安全意識的提高。第三,提高安全能力。中隊組織安全會議,學習和交流防火、滅火等消防應急技能,增強全體員工的安全應急和自衞能力,同時加強辦公區和員工生活區工作車輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監督檢查,及時消除安全隱患。

通過一系列活動,營造了大隊高度關注消防安全的良好氛圍,為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。

為積極響應國家消防安全的指示,定期學習鞏固消防安全知識,近日,公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓。

培訓過程中,通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心裏,警醒着每一位在場的員工,讓大家深刻意識到火災防範的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識,才能在意外發生的時候,保護自身的人身安全,才能有能力去挽救更多的生命!

課上,大家認真聽講仔細記錄,瞭解了不同性質的突發火災應該如何應對,靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災,並活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生,也學習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景並現場進行了模擬實操。最重要的是,學習瞭如何從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災發生的可能,例如外出時檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查,避免因線路老化或燃氣泄露引起火災,更需隨時檢查燃氣閥門是否關閉,養成開窗通風的習慣,杜絕因個人疏忽導致的突發意外。

通過本次消防安全知識培訓,讓我們明白,正確認識火災防治的重要性,日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痺疏忽危害的一種災難,一定要時刻警惕,如果災害已經發生,更重要的是要保持冷靜沉着,客觀分析面前的災害程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員,應當認真貫徹落實“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時刻保持“安全第一,預防為主”的思想,切實做到防患於未然。

在今後的工作生活中,要不斷加強自我消防安全意識,提高消防安全成效,紮實工作,提高自己,為更好的工作推進不斷奮進!

為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,xx幼兒園開展消防安全演練活動。

活動前,該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。並在演練前進行講解分析,讓所有老師瞭解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

上午10:00,隨着消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點人數向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結束後,張老師對本次演練活動進行了小結。

活動結束後,各班老師針對消防突發事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學習了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的瞭解,大大提高了安全防範意識和自我保護能力。

全民參與,根治火患,營造美好家園,通過消防講座我們學到了消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。有關消防宣傳日心得體會有哪些範文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結之家小編整理的2023消防宣傳日消防知識宣傳心得感悟,僅供參考。

火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的狀況下發生的,可見了解消防知識,是十分有必要的,是確保人民羣眾財產安全的關鍵。

俗話説的好“防範於未然”,火災是能夠避免的。只要我們有防火意識,多瞭解有關的消防知識,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,儘量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內空氣對流,這樣火災是能夠避免的。

此外,在平時裏,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發現消防安全隱患,要及時採取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。

然而,當發生火災時,我們要鎮定,要及時使用消防器材滅火。如:立刻報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,就應注意講清楚詳細地址,起火部位,着火物質,火勢大小,報警人名及電話號碼,並派人去路口迎候消防車。並儘量將大火撲滅,把損失降到最低。

我聽説過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災時用已瞭解的消防知識進行自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她順着煤氣的味道檢查後發現,廚房着火了,她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗户通風,並撥打了報警電話,阻止了一場杯具的發生,救了自我的父母。設想,當時如果小女孩根本不瞭解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個杯具,而家破人亡了!然而,正是瞭解了消防的知識,明白了發生這樣的事情後該怎樣做,而有這麼可喜的結果。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康。

自從有了火以後,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不可少的東西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。俗話説:“水火無情。”每年都因為火災,給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命,學校經常會讓我們瞭解一些有關防護自然災害的知識。

這個星期的一天中午,我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯後,同學們在教室做着各自的事情。突然,學校裏響起了警報聲,同學們趕忙放下手裏的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場後,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣佈:“消防演習結束。”接着,戴老師又做了有關這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級裏給我們放過有關消防知識的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119。發生火災時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。

防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節做起,就一定能夠杜絕火災的發生。

今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接着進行火災逃生演習。

隨着一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接着一個班有秩序的迅速衝到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結束,接着是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示範用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃後,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉着地操作着滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結束後,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的`順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,並逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳週活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華,從而營造良好的消防安全環境。

針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示範滅火器

逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻

生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一、領導要重視。

這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的.負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。

這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到xx%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救自救能力。

三、制度措施要到位。

這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。

這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。

這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失,樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防範能力。

安全是學校的永恆課題,“水火無情,全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

發出指令時,官兵們就齊刷刷地做出相應的動作,每一個動作都那麼到位、有力。

過了一會兒,消防隊的指導員伯伯笑着對我們説:“大家想不想看看消防演習?”我們齊聲説:“想!”這時,突然從四周響起了警報聲。只見消防隊員們在幾十秒內已裝備完畢,跳上了消防車。車子發動了,他們在車上迅速整理好裝備,準備隨時下車去救火。他們的速度可真快啊!

其中一輛大消防車“背”着一個巨大的白色“雲梯”,聽官兵們説,這是高噴兩用車,專門用於高空滅火。只見它慢慢豎起“雲梯”,那“雲梯”足有30多米高,都快碰到天了!

這時,從“雲梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發出了陣陣驚歎聲。

隨後,消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見一位叔叔站在五樓的窗户上,手裏抓住繩索,那繩索的一頭已經固定在了窗框上。他面朝着我們,沿着樓房的牆壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩當。我們一個個目瞪口呆,簡直難以相信自己的眼睛。沒過一會兒,叔叔就穩穩地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達自己的欽佩之情……

演習結束了,我們又參觀了消防隊,和叔叔們一起包餃子,搞聯歡。

這真是一次令人難忘的經歷!

築牢消防安全“防火牆”,我們通過消防安全教育活動學習到了很多消防安全意識,以及提升了自身的素質。那麼我們如何去寫消防宣傳日心得體會呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的119消防宣傳日國小生心得感悟500字,僅供參考,希望能為您提供參考!

11月,乃消防月,於是,在這一月學校都會舉行一場消防演習。

舉行消防演習的目的是,讓我們知道在火災來臨時怎樣逃生,這次演習學校特地請來消防員叔叔,消防員叔叔還開來了消防車,給我們介紹種。種滅火救人的工具。

消防演習開始了。隨着警報鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調也顯得侷促不安,緊張極了。

逃到操場,站在司令台上的孫校長説第一次是預演,第二次要放煙霧彈時,我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會不會很毒,是不是連濕毛巾都抵不住?”最後想想,是否有點杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。

回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報聲又響了,我又伴着心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子,根本沒有一絲沉着冷靜,那樣子真好笑。

演習結束後,我們去參觀消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我説笑道:“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑着介紹説:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為着火時門不是反鎖着”?“嗯!”“我們就用這個砍破門衝進去救人。”“噢!”隨後又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔説:“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道:“雙槍合一,天下無敵。”我聽了反駁道:“是滅火又不是打人,應該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲説:“好吧!依你主義。”

接着,我們看了開花水槍噴水。那水從近至遠,像一座天橋。突然,水噴到一株參天大樹旁,出現了一條美麗的彩虹……

通過消防演習,讓我知道了在火災現場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我瞭解瞭如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應該如何防火。

水火無情,無數的生命被火災奪去,但火是人類生活中必不可少的一種能源,生活中處處需要火。

若對火不加以適當使用,就可能會引發火災,造成可怕的後果。但其實人們也可以戰勝的,這就需要我們在火災中學會自救。那麼,當火災發生時,我們應怎麼做呢?

萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智地分析思考,在緊急中尋求生的希望。其次,掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒有蔓延開時,可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應正確,應注意“一搖、二拔、三噴”。或用濕抹布捂住口鼻,沿地面牆角匍匐前行,同時關閉門窗,防止火勢增大。若公共場所發生火災,在逃生時,一定要遵守秩序,不可慌張,切記不可坐電梯或從高樓跳下,若身上着火,則就地打滾即可;當火勢較大時,則首先保持冷靜,然後撥打119來求救。在撥打火警電話時必須講清火災地點以及火勢大小,以便救援人員及時趕到出事地點並採取相應的措施進行救援。

火雖無情,但我們如能採取正確的逃生自救的方法,相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。

為了提高工人的消防安全意識,預防和減少各種火災事故的發生。

活動以“人人蔘與消防,共建平安家園”為主題,開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進行的“安全生產檢查,深化‘打擊不符合和專項整治’工作”,組織全隊開展大規模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點路段和部位的調查管理,發現問題及時修復整改,以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設立公眾諮詢服務枱、發放小冊子、更新法律法規接入點和便民服務亭宣傳資料等方式,開展各種消防安全宣傳活動,並利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播,拓寬宣傳渠道,營造濃厚的活動氛圍,促進羣眾消防安全意識的提高。第三,提高安全能力。中隊組織安全會議,學習和交流防火、滅火等消防應急技能,增強全體員工的安全應急和自衞能力,同時加強辦公區和員工生活區工作車輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監督檢查,及時消除安全隱患。

通過一系列活動,營造了大隊高度關注消防安全的良好氛圍,為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。

消防站感悟心得篇2

生命只有一次,有時生命是脆弱的嬰孩,有時是偉岸的巨人。生命有時轉瞬即逝,來不及握緊。面對生命的意外,人們總是手足無措,這時那看似堅強,宏偉的生命堤岸,一旦洪水來犯,也能頃刻毀於一旦。於是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。

一場火可以燒燬一座房,同樣它也覆蓋了生命的原野,一場雄雄火火後,留下的是一堆殘忍的灰燼,也是一片心靈的荒蕪地帶。

生活中,我們自以為是的不經意或是小事,或許就會使我們成為一場悲劇的釀造者。在冷風嘶嘶的山林,萬林沉寂中,你偶然間划起的火苗,零落的火星,當那些帶着熾一熱的温度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實的土地上,你可知道“星星之火可以燎原”的`非凡力量嗎?瞬間瀰漫的大火染紅整片天,萬木在哀嚎,飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家,大山在掙扎,吶喊。無知的人啊!你可知道,你莫然間的轉頭不顧,無意間的舉動,你遺棄的星火,這些一切的一切,我可知道釀成了多少生命的悲劇?那些生命在控訴你殘忍的罪行。

“消防”,於是開始為挽救如此的悲劇而服務。多少身着橙紅色衣服的消防人員,奔走在第一線,奮鬥在多少個無眠的夜裏。

據各類新聞報道,我們可以知道有多少的事故,意外都是在不完善的消防措施,淡薄的消防意識而釀起的。某地一網吧,由於存有易爆物品,並未妥善保管,導致爆炸事件發生,當場死亡6人,造成死傷人員幾十人。某户人家,因停電點起蠟燭,蠟燭引燃窗簾,這家人在熟睡中並未發現,待發現時,火勢已不受控制,最終釀成了這家人的悲劇……有許多錚錚的事例,無一不告訴我們,消防應從日常生活中做起,提高對未知災害的警覺性,防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時危險在我們的生活中掩埋,勿讓可預防的意外催毀生命的高塔。

“消防安全在我心,”不僅是對個人的負責,更是對你身邊的家人朋友以及對這個社會高度的責任感。

消防安全小事做起,珍視生命的每一件小事,將一切不安全的隱患,扼殺在萌芽中。時刻鳴響警鐘,掌握基本的消防知識,將災害帶來的損失降到最小。珍愛生命,從消防安全開始,從小事做起,唱響生命的凱歌。消防安全,你我共同努力。

消防站感悟心得篇3

為積極響應國家消防安全的指示,定期學習鞏固消防安全知識,近日,公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓。

培訓過程中,通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心裏,警醒着每一位在場的員工,讓大家深刻意識到火災防範的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識,才能在意外發生的時候,保護自身的人身安全,才能有能力去挽救更多的生命!

課上,大家認真聽講仔細記錄,瞭解了不同性質的突發火災應該如何應對,靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災,並活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生,也學習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景並現場進行了模擬實操。最重要的是,學習瞭如何從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災發生的可能,例如外出時檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查,避免因線路老化或燃氣泄露引起火災,更需隨時檢查燃氣閥門是否關閉,養成開窗通風的習慣,杜絕因個人疏忽導致的突發意外。

通過本次消防安全知識培訓,讓我們明白,正確認識火災防治的重要性,日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痺疏忽危害的一種災難,一定要時刻警惕,如果災害已經發生,更重要的是要保持冷靜沉着,客觀分析面前的災害程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員,應當認真貫徹落實“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時刻保持“安全第一,預防為主”的思想,切實做到防患於未然。

在今後的工作生活中,要不斷加強自我消防安全意識,提高消防安全成效,紮實工作,提高自己,為更好的工作推進不斷奮進!

消防站感悟心得篇4

他在一場場血與火、生與死的滅火戰鬥中奉獻着自己的青春。

他不畏生死在火海和危難現場救出了一個又一個的遇險羣眾。

他用自己的行動譜寫着一曲消防衞士為民愛民的樂章。

他就是鶴壁市消防支隊開發區大隊代理排長彭兵先。

“危難時刻衝上去,生死關頭站出來。”3月14日,由鶴壁市委宣傳部等單位共同舉辦的“鶴壁市十大道德楷模”頒獎典禮在該市人民大會堂隆重舉行。鶴壁市消防支隊開發區大隊代理排長彭兵先以不畏犧牲、英勇救人、愛民為民的感人事蹟,被活動組委會評選為“鶴壁市十大道德楷模”,並受表彰。

“作為一名消防戰士,入伍7年來,他在一場場血與火、生與死的`考驗中奉獻着青春。烈火、冰河中有他英勇救人的身影,孤寡老人家中有他送來的米麪。他用行動書寫着自己青春的日記……”面對如此高的評價,彭兵先説:“我是一名共產黨員、一名消防戰士,每當衝進火場救人的一剎那,我只想着快點救出被困羣眾。不只是我一個人會這樣做,所有的消防官兵都會毫不猶豫地衝進火場,因為救人於危難之際是每一名消防官兵的天職和使命!”

據瞭解,入伍7年來,彭兵先先後參加滅火救援戰鬥200多次,挽救人民羣眾財產損失200餘萬元。他先後榮立個人三等功三次,多次被省消防總隊、鶴壁市消防支隊評為優秀共產黨員、優秀士官及優秀士兵、連續三年當選市公安局優秀人民警察。

消防站感悟心得篇5

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家着火了。當時屋裏一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裏只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀羣眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用濕毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脱離險境。

那麼為什麼他們能脱離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高温,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防站感悟心得篇6

記得從很小很小的時候起,幼兒園老師就經常對我説,消防安全很重要,我們的生活裏處處都存在着消防安全隱患,只要一個不留神,隨時都有發生火災的危險。但是,我一直都不是很相信,覺得火災只是在電視裏出現的。

奶奶的記性不太好。在還沒搬家之前,一次“八月十五”中秋博餅的夜晚,我們在伯伯家一邊吃着一大盤熱氣騰騰的餃子,一邊博着餅。這時,奶奶的手一鬆,一聲清脆的“哐當”響在耳畔響起。我們不約而同地盯住那個大紅色的碗。在二十隻眼睛的注視下,骰子漸漸地停下了:狀元插金花!我們都情不自禁地瞪大了眼睛,祝賀聲、驚歎聲、歎氣聲,響成一片。

在回家的車上,四個人其樂融融地講着話。奶奶高興地舉着狀元的禮物給我們看。

但是,當我笑着收起鑰匙,推開家門時,一股很薰、很難聞的臭味就撲鼻而來。我嚇得“呯”地一聲又關上了門,像彈簧反彈似的,連退了好幾步。我們都意識到了:是煤氣泄露!我們不免流露出緊張的神情。奶奶從一臉開心霎那變得滿臉焦灼。她緊張地説:“完了完了,我這才想起來,出門之前煤氣閥門忘記關了!”奶奶着急得像熱鍋上的螞蟻,都快跳起來了。奶奶一邊唉聲歎氣,一邊奪過我的鑰匙要開門進去關煤氣。爸爸連忙攔住她:爸爸知道衝進去是有危險的。但是,我們平時並沒有普及什麼關於消防的知識,加上緊急事故,大家都慌了神。爸爸和奶奶焦急地想着辦法;媽媽出了一身冷汗,急得直跺腳;只有我在那裏茫然的站着。那時候的我還小,很多事都不懂。我只是平時聽老師説過一些火災的可怕。很快,爸爸緩過了神來。他急忙掏出手機,打電話叫了物業的專業人員來幫忙。他們把煤氣關掉了,還打開所有的門窗,讓臭氣散掉。在等臭氣散掉的時間裏,他們對我們説了很多關於消防安全的知識。還説:“幸虧你們及時撥打了電話,要不,還有可能有人煤氣中毒,或是產生大爆炸,引起一個大火災。這樣子,不僅是你們,周邊的住户也會受到牽連。”

一到家,爸爸就查閲了很多關於消防的資料;媽媽則開玩笑地説,她都有“強迫症”了,每次出門就要看看煤氣。

終於,我相信了老師的話,並且牢牢地把它烙印在了心上。我也知道了很多消防知識和遇到火災時的自救知識。但是其實,消防事故後的自救和叫專業人員幫忙解決固然重要,然而,事故發生之前的預防更加重要!

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