社會實踐活心得7篇

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心得體會只要寫的優秀,就能將自己的感悟及時記錄,在生活中有了獨特的見解感悟時,我們可以將其記錄在心得體會中,本站小編今天就為您帶來了社會實踐活心得7篇,相信一定會對你有所幫助。

社會實踐活心得7篇

社會實踐活心得篇1

在進行社會實踐的一段時間裏,我感受頗多,社會實踐讓我們見到了社會中最真實的一面和最殘酷的一面,實踐生活中遇到的每一件事情和突發情景都在我的腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的結果,同時也增強了我們對生活的歷練,社會實踐給我們這些生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、瞭解社會、鍛鍊自我的機會

正所謂“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們這些當代大學生走向社會起到了一個橋樑、過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有着很大幫忙。在社會實踐中所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

在社會實踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應對中學生進行的教學方式不一樣,這次社會實踐應對的是一羣幼兒園和國小的孩子,説話的語氣以及引導的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗生活,促進想象力的豐富和動手操作的本事,促進思維本事的發展,啟發和誘導他們的創新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象着內心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。

經過社會實踐,讓我們逐步瞭解了社會、開闊了視野、增長了才幹、鍛鍊了本事,並在社會實踐中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。

對於終將走上社會的我們,社會實踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在社會實踐中我們能夠真正的鍛鍊自我,為以後步入社會生活做了更好的鋪墊。

社會實踐活心得篇2

將近個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

首先,説一下我所工作的工廠,xx包裝有限公司,是一個上市公司,總部在xx。位於xx市,主要是製作紙箱,還製作紙板。我呢,在制箱課幹活,具體實在印刷機上當普工。屬於最低級的工種。主要是幹上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衞生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工説,我們是第六批來幹活的學生,之前來了五批,全都因為幹不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷着疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎麼累,可是下班之後,躺在牀上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最後!事實上,我們不僅堅持的了最後,而且受到了領導的誇獎,説我們幹得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠裏也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收穫是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們説的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這裏運用運用,一切都按廠裏的規定來做事,就這麼現實!是啊,社會就這麼現實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收穫了很多,總結了很多:

現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方,在這裏,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益捨去自己的利益,不管這個公司怎麼標榜自己:我們時刻想着員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!

現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終於深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子裏,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠裏,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活幹的也少,就因為他們會開機器,就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後,我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!

在廠裏幹活的這一個多月的日子裏,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少,沒有白乾的,老員工經常告訴我,只要你多幹點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點,要想多掙錢,就得多幹活,廠裏只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力幹活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

現實的社會又告訴我:我必須好好學習。在幹活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕鬆的,以前父母總是説掙錢是多麼的不易,你上學很輕鬆啊,總是體會不到,這次終於體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台詞:沒了沒了,才知道什麼叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

最後,再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關心照顧,深深的祝福你們,願你們一切過的都好。

社會實踐活心得篇3

很榮幸,能在這個寒假參加社會實踐,在實踐過程中,我收穫頗多。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的.價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工地裏,數字絕對不可以錯。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工地裏出錯是要負責任的,這關乎企業的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

社會實踐活心得篇4

七月份我們通過短短的兩天衞生實踐培訓,就去參加社區衞生實踐了。在實踐前我本以為就是測血糖,量血壓而已,認為自己做這個足以,沒想到經歷過了這個社區實踐我才發現實踐的重要性,當面對前來諮詢的人的時候,一下子變得手足無措,原本以為自己學的很紮實的東西也都化為烏有。“實踐出真知”這個道理我想亙古不變。要學的很多,要實踐的更多。“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的社區衞生服務,對將來的我們有着很大幫助。對於我這樣一個即將步入社會、步入工作崗位的人來説、對於我這樣一個以後要治病救人、救死扶傷的人來説,需要學習的東西很多,要實踐的更多。在社區衞生服務中心的醫生們,他們就是最好的老師,雖然理論知識學的不是很多,但是正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多的道理和方法。這些都是我們在課堂上和書本上無法學到的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,當代大學生要成為現代化建設的有用人才,不能閉門造車,而必須敞開大門,走向社會,積極參加社會實踐,使我們按着現代社會的要求健康成長。對於我們軍校學員來説,社會實踐活動同樣也是大學生活中必不可少的一個環節。實踐是接觸社會,瞭解社會,服務社會。通過親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!實踐出真知,學習長才幹就像前面説的,“實踐出真知”這是個亙古不變的真理。實踐和學習並不是在實驗室做個試驗,學學書本的理論知識,而是去接觸居民。

雖然只是短短的兩天時間,雖然社區服務只是簡簡單單的給社區的父老鄉親們測一下血糖,量一下血壓,做一下問卷調查,統計一個居民健康檔案,但居民對我們的信任和那種對自己健康狀況渴望瞭解的表情讓我不得不深深為之撼動,在社區實踐中我認清了自己的位置,發現了自己的不足,同時也明白了我們在本次的社區實踐走訪調查的時候還同羣眾談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,我認識到只有到羣眾中去、到基層中去,才能鍛鍊我們的真才實學。面對羣眾們渴求的目光,我明白了在學醫的道路上,我們才剛剛起行,我們還要認真學習,不斷學習,充實自己,融匯貫通,才能為更多的人答疑解惑,解除病痛。

在治病救人之路上,我們還要更加註重對人們心靈的安撫與醫治,醫德與醫術並重,才能成為一名懸壺濟世的醫者。從羣眾中來,來學習精湛的醫術;到羣眾中去,去發揚高尚的醫德。“處處留心皆學問,人情練達即文章”,身邊每個人的身上都有值得自己學習的地方,見習,不僅要用眼睛見,更要用心習,學習業務的操作流程,學習待人接物的方式方法,學習醫療單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動的心情去感受、最虛心的姿態去學習,發現有不懂的問題,及時記錄下來,找準空閒時機虛心求教,主動求知,這樣學來的知識才真正是自己的。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會:提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

在服務過程中,我參與了問卷調查的工作,和幾個老人做了一些交流,他們普遍患有一種或兩種慢性疾病,如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網上查了一下,現在這中國的老年人雖長壽,但大多數生活質量並不高。目前我國60歲以上的老年人口已佔全國總人口的10%以上,且已經進入老齡化社會。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見的問題。隨着年齡的增長,機體各器官系統功能的退化,功能性和器質性疾病的發生率大大增加,決定了老年人是各種慢性疾病的高患病羣體。老年痴呆症、心血管病、腦血管病和癌症已成為老人健康的“四大殺手”。並且在於老年人的交流中,我發現他們更多的是把我們當成是一位傾聽者,對能否對自己的疾病有幫助並不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的對象更多的是自己曾經的老同事、老朋友,在孤單的時候也會盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對於老年人日常娛樂活動的調查中我發現,選擇鍛鍊健身的老年人佔大多數,主要是以散步為主,還有少數老年人選擇打牌下棋、聽戲、看書、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。

在與老人們的交談中也暴露了我自己知識的不足,許多知識我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我並不能回答的十分到位。在社區衞生實踐服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。這次社區服務也增強了我今後學習的動力,我要努力學好專業知識,提高自身水平。社區衞生實踐服務活動提高了我的能力,鍛鍊了我的素質,使我瞭解到現實的衞生服務與書本上知識的不同。我從與社區工作人員以及人民羣眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗,使思想得到昇華,社會責任感增強·在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

社會實踐活心得篇5

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能夠鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

社會實踐活心得篇6

大學是從純粹的校園走向現實社會的重要渠道。這時候社會實踐就是破繭成蝶的好催化劑。

這個20xx的暑假對我來説很珍貴,因為我參加了xx大學生的實踐活動,第一次和我一樣走上了真正的社會和諧的舞台。一切都顯得那麼陌生和新奇。而且我發現大部分參加這次活動的同學都和我一樣,對接下來的工作表現出一種期待。我們迫不及待地想展示我們學習之外的才能。

作為xx品牌優劣勢調查團的一員,一開始我很茫然。我剛剛做了一個調查。有什麼好奇怪的?我以為來了這裏可以學到書本之外的東西。也許我被騙去當苦力了?但是,隨着實踐的深入,我逐漸改變了想法。首先是引導老師融入學生,把xx作為朋友介紹給我們,講解業務,和上課聽老師講課是完全不一樣的感覺。我們也很快投入到對xx的熱情中,感覺自己真的成為了xx的一部分。

有句話説得好:你的心有多大,你的舞台就有多大。xx品牌優劣勢調查,聽起來很輕鬆簡單,操作起來也有很多知識。只要你用心去做,你會發現調查的條件還是很多的。首先你要對xx寬帶的優缺點有個大概的瞭解。其次,要有一定的心理戰術和良好的口才,讓被調查者愉快地接受調查。此外,我們必須有良好的團隊精神。在製作調查問卷時,我們一起工作。

在調研活動中,我們互相幫助,及時交流經驗,及時改進自己的工作。我們這個小團隊有一顆緊密團結的心,所以我覺得雖然我們的工作看起來沒有太多的技術含量,但是我們在這麼小的舞台上表現出了很大的實力。本次調查共調查xx人,其中xx人使用xx。説明中國xx在通信市場佔據強勢地位。對網速和客户服務的調查顯示,大多數人感覺更好。但是,超過一半的人認為xx寬帶費用有點高。總體來看,xx在通信市場仍然佔據強勢地位。

在xx,我們度過了忙碌而充實的x天。在這x天裏,我們互相幫助,挑戰自我。我們在實踐中認真學習和創新,並投入了極大的熱情和激情。非常感謝中國xx給了我們大學生這樣一個展示自己的平台,讓我們感受到了努力,感受到了取得成績後的喜悦,感受到了團隊之間的友誼。

最後,我想對xx的大學生實踐活動提一點建議:親身經歷了這次實踐活動,我覺得接下來的實踐活動應該安排得更合理一些。整個練習時間可以緊湊一點,提高工作效率。

社會實踐活心得篇7

為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴,覺得從中獲益非淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。

之前在美林谷培訓了理論知識,及各部門的工作職責,對於我從沒有接觸過餐飲這個行業的來説一切都那麼默生,雖然知道了怎麼做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以説那時侯是急切地期盼着這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終於可以接觸餐飲了,終於可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關係。

來到浩海後,顧老師給我們介紹了酒店的發展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的瞭解一下浩海,瞭解一個四星級酒店到底是怎麼服務的,這個團隊是怎樣帶起浩海的?這個酒店的營業能力為什麼會在大同市眾多五星級酒店都很出眾?

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧枱、傳菜部和前台接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的瞭解整個餐飲業的服務與管理,這也是我們來此的目的。

從擺台、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤台我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,並跟我講工作的內容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的温暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經過一段時間對客服務也輕鬆自如了很多。閒下來的時間和主管們討教管理員工的經驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對於餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。

半個月的時間過去了,在這半個月的時間裏,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝願美林谷的明天會更好。

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