醫學生臨牀技能培訓心得體會6篇

不管是在工作還是學習中，我們都有過寫心得體會的經歷吧，沒有一個深刻的感悟抒發，寫出的心得體會也不具備較高的參考價值，本站小編今天就為您帶來了醫學生臨牀技能培訓心得體會6篇，相信一定會對你有所幫助。

醫學生臨牀技能培訓心得體會1

人們常説：“眼睛是人類心靈的窗户”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，鋭意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!

作為新時代的護士，作為xx醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衞生改革發展的步代，為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥。

我的實習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣，體驗了真正的痛苦和快樂，它是付出就會收穫的真實寫照。讓我瞭解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

最讓我感到難忘的是實習的最初階段，因為通過在學校的學習，對醫學檢驗有了一定的瞭解和基礎，從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和嚮往，期待着能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。

醫學生臨牀技能培訓心得體會2

全科醫師培訓個人總結經過一年時間的全科醫生的轉崗培訓班的訓練， 本人對全科 醫學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學的含義：是一個 面向社會與家庭，整合臨牀醫學、預防醫學康復醫學以及人文社 會學科相關內容與一體的綜合性醫學學術專科。

將各科相關知識 機能有機的融合為一體， 從而服務於社區和家庭維護與促進健康 的需要。

同時熟悉和了解了全科醫療是一個對個人和家庭提供持 續性與綜合性保健的醫學專業，又整合了生物醫學、臨牀醫學於 行為醫學的寬廣專業。

在一年的只是掌握時間裏 ，老師給我們傳授了社區醫學、全科 醫學、社區預防與保健、社區常見健康問題、康復醫學、健康教 育與健康促進、社區常見病症的中醫藥照顧、急症與急救、物理 性診斷、心理障礙與精神衞生等學科，從中瞭解了社區衞生服務 的特點， 為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全 科醫療知識，尤其是突出社區衞生醫療健康、疾病、保健等特點 的醫學知識理論 受益匪淺。

由於從事社區衞生醫療工作時間不長，工作還不深入，對全 科醫學和社區醫學認識還不夠全面， 很多理念還停留在專科醫療 的模式之中，在應對患者的過程中還存留着以醫療為主、以疾病 為中心、以醫生為中心的就診模式，對社區常見的健康問題、康 復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的瞭解和掌握， 所以要充分利用有利的條件更新觀念， 改善服務質量和提高醫療 服務效率，更好的為社區廣大居民的健康服務。

醫學生臨牀技能培訓心得體會3

為提高我院醫務人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網絡直報素質、突發公共衞生事件相關知識，以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衞生工作。響應上級要求，我院防保組於20xx年x月x日對本鄉醫務人員20人(村醫10人，衞生院醫生10人)進行了相關業務培訓。現將培訓情況總結如下：

一、 強化組織，精心準備

針對全院醫務人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前我院強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓內容，為此次培訓成功打下了基礎。

二、 明確目的突出重點

開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我社區的傳染病報告管理及突發公共衞生事件處置上一個新台階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規，又引用了大量的規範文件;既考慮了社區居民的多發病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束後還採取了書面考核對所學進行了鞏固。

三、 培訓工作開展情況

此次培訓內容

1、 傳染病防治法;

2、 傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衞生應急預案

3、 瘧疾的監測與防治

4、 狂犬病監測與防治;

5、 手足口病監測與防治;

6、 甲肝監測與防治;

7、 其他重點傳染病監測與防治

8、 常用消毒劑使用方法;

四、 培訓工作取得的成效

此次培訓的開展，得到了醫務人員的歡迎和好評，有利於發展衞生服務工作，提高醫療服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發公共衞生事件報告意識得到了提升。

醫學生臨牀技能培訓心得體會4

有幸參加了重慶市舉辦的全科醫師骨幹培訓。此次培訓的目的是 培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務理念、 管理經營技巧和應變 能力，通過對學員進行系統的現代全科專業知識的培養和技能的訓 練，提高了全科醫師的管理、服務能力和水平，加強溝通技巧，塑造 和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。培訓內容從全科醫學概論、 全科意思實踐等方面分別進行了闡述，提出的觀點清新雋永、思維的 觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有説服力的舉例和互動教學。讓學員真正 參與並積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。

一、明確了全科醫師的位置和任務 全科醫師、全科醫學、社區中心在以前，對我來説還是一個模糊 的概念，我以為全科醫師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫 師。但通過了近一段時間的理論實踐，我對全科醫學有了一個正確的 認識。全科醫學和臨牀內科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨牀二級 學科;社區服務中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更 具有人情味、 更尊重人的衞生服務機構。

社區的服務對象不僅是病人， 而且還有沒病的健康人羣。全科醫師不單要會高超的醫術，還要懂得 與患者溝通，進入患者的世界，不能像臨牀專科醫師一樣以被動和以 疾病為導向的診療模式開展工作， 而是要主動對社區居民開展衞生服1 / 21 務、進行健康教育，更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。通過 這半個月的培訓來，我對全科醫師的理解從當初認為的：只要會看發 燒、 感冒就可以的赤腳醫生， 提高到對個人、 家庭和社區提供人性化、 持續性與綜合性醫療照顧、 健康維持和預防服務的經過專業醫學訓練 的高素質醫師。

二、提高了醫患溝通的能力的認識 現實社會的醫患關係日趨緊張，患者對醫生的信任度急劇下降， 醫鬧也越演越烈，醫生越來越難當。這一切很大程度上，都是醫生與 患者在溝通方面出了問題。20xx 年恩格爾(l)首先提出了生 物心理社會醫學模式，即人不僅是一個生物體，更重要的是一個具有 心理社會文化和精神特徵的綜合體，因此，以醫療為中心的服務模式 逐漸被以病人為中心在培訓中， 通過授課老師不斷給我們灌輸以病人 為中心，健康為導向，加強溝通的社區服務觀念。使我在潛移默化中 對醫患溝通有了新的瞭解，在現實生活中，患者在工作、生活都可能 存在各式各樣的壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部 分。目前大醫院的門診醫師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要 看 30-40 位病人， 試問大醫院的門診醫師怎麼可能花大量時間與患者 交流，傾聽患者的心聲。而全科醫師則不同，全科醫師管理的病人數 及範圍相對專科醫師少且固定，可以有較多的時間與患者進行交流， 同時方便對病人的預後進行跟蹤隨訪， 甚至可以讓患者主動參與自己 診療方案的制定或調整，充分體現了以病人為主的服務理念。這些都 可以大大改進醫生與患者的溝通。三、增強了對全科醫學的未來的信心 只有通過政府大力發展社區衞生服務，為社區羣眾提供方便的就 醫場所，才可能解決社區羣眾看病難、看病貴的問題。

醫學生臨牀技能培訓心得體會5

在我院醫教科精心組織安排下我們就北京積水潭醫院陳偉老師的醫患溝通技巧進行了系統學習，本次學習分4次，共6個小時時間。陳偉老師用最通俗的語言，用自己的親身經歷及大量案例對醫患溝通進行了認真細緻的剖析，通過視頻學習，我深刻的體會到學習醫患溝通技巧的重要性，同時也掌握了一定的知識，使我受益匪淺。以下使我的一些感想和收穫，不足不當之處還請張科長及各位領導批評指導。

陳偉老師講醫生有“三大法寶”，分別是語言、藥物、手術刀。語言是三者中最重要的，醫生一句鼓勵的話，可以使病人轉憂為喜，精神倍增，病情立見起色；相反，一句泄氣的話，也可以使病人抑鬱焦慮，卧牀不起，甚至不治而亡。通過此次視頻學習以及和同行們的交流，我更加了解到醫患溝通的重要性，醫生-患者-家屬的溝通，描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者為中心的交談，對醫患溝通作了大體上的介紹。與患者及其家屬建立和諧的關係，此處學習到的“同理心”，運用於整個溝通的過程都顯得尤其的重要，有效的運用非語言來進行交流，肯定與患者之間的談話，積極建立起夥伴關係。詳細的描述了病史採集過程需要注意的問題，在問明患者全部意向的同時，也可以適當的輔助病人講訴，還應當積極的核對並與之建立夥伴關係。制定雙方同意的治療方案；有效的運用“同理心”，詳細並耐心的解釋病情，建立良好的夥伴關係後製定出雙方都同意的治療方案。在通知壞消息時，應當保證有益的氛圍，提供前兆，並向患者表達悲傷，探索親屬的支持，與患者建立夥伴關係後，安排隨訪。作為一名臨牀醫務工作者，醫學專業知識與人文素質教育，正如同左膀右臂，缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用，具有如下三方面非常重要的作用：

1、對病人的治療的重要性：關注病人的心理與社會需要必然要求醫生在臨牀工作中與病人進行有效的溝通。有很多疾病是無法治癒的，在這種情況下，醫生所能給予患者的主要是發自內心的尊重，温暖的關懷以及對生活的希望，從而儘可能的保障其生存質量。只有通過醫患溝通，才能與病人建立起促進治療的良好醫患關係，才能瞭解病人所關心與需要的是什麼，才能根據病人的實際情況制定出合宜的治療方案，從而取得最佳的醫療效果。

2、對醫生提高自身滿意度的重要性：與病人溝通開展得好，也就説明這項工作做得得心應手，心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信，並能更有效地應對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫生個人的益處遠遠超出臨牀工作的範圍。

3、對建立良好醫患關係的.重要性：在醫療服務工作中，堅持以病人為中心，提供人性化服務，真正做到尊重病人、關愛病人、服務病人，既代表了廣大患者的利益，又代表了廣大醫務工作者的心願和利益。醫務人員加強與患者溝通交流，時時體現對患者細心、耐心、關心和愛心，處處體現對患者的人性化服務，是醫療服務發展的必然趨勢，也是醫療服務工作不可缺少的，和諧的醫患關係需要人文的關懷與善意的溝通。

20xx年，是我院面臨巨大的挑戰和壓力，西院區的建設，農合資金緊缺，周邊縣市迅猛發展，並且農合患者出縣報銷起伏線提高，這就減少了外縣患者前來就醫的腳步，對此我們要思考各種辦法，不僅要通過優質服務高超的技術，而且要有有效得力的溝通，隨着人們物質文化生活的不斷提高，人文素質的培養會越來越受到全社會的關注，作為當代的基層醫務工作者，我們承載着社會基層羣眾的基本醫療服務和健康指導，我們站在國家衞生事業改革的最前沿。這就要求我們更加努力學習，使自己成為擁有全面的醫學專業技術知識和良好溝通技能的醫務工作者。再次感謝醫教科的精心安排，希望光盤內容能夠發到網上或科室拷貝一份，以便日後不斷學習。

醫學生臨牀技能培訓心得體會6

為使20xx年x月以後來我院各種的新員工儘快適應.熟悉我院環境，能儘快瞭解我院基本概況，醫院規章制度。以便於新員工能更快、更好的進入工作角色，勝任工作，根據醫院對新聘入、分入、調入人員行崗前培訓的規定，經人事科教科策劃安排，於11月15-16日在醫院後勤樓會議室進行了20xx年崗前培訓。

參加此次培訓的新員工有47名，他們中有新引進招聘的各專業大學生，有從基層醫院調入的新員工，還有新招聘的臨時工。其中醫療醫技24人，護理人員20人，行政後勤人員3人。培訓分兩部分內容。第一部分是召開院領導見面會，第二部分按照計劃培訓內容進行授課。15日上午08:30如期召開了院領導見面會，出席見面會的院領導和各部門負責人有：院長左權，黨總支副書記陳偉傑，副院長朱輔甲，副院長張玉貴，工會主席唐子林，院辦主任韋宏，總務科長黎清，醫務科科長張永生，護理部主任陳慧，副主任王勝鋒，感控辦主任杜紅黎，艾滋病防治專職人員毛樹仙，人事科教科科長王凌雲，辦事人員劉燕共14人。左院長在會上介紹了醫院基本概況及醫院文化。希望新員工傳承好的工作作風、醫德醫風、服務態度。寄予了對新員工們的希望。表示醫院將為新員工提供良好的學習氛圍和發展平台。接着，院辦主任韋宏老師為新員工培訓了醫院組織紀律的內容和副院長張玉貴老師為大家講授了醫療行為規範的知識。下午工會主席唐子林老師給大家介紹了工會情況，培訓了工會知識。總務科科長黎清老師培訓了消防安全知識，醫務科科長張永生老師作了公共衞生、傳染病防治知識的培訓，人事科教科劉燕講解了醫院“三基”培訓制度及考核要求。

16日上午護理部主任陳慧老師、王勝鋒老師給新員工們培訓了優質護理.護理管理的內容，結合她們的臨牀經驗，講解了優質護理的必要性和對護理人員的要求。感控辦主任杜紅黎老師培訓了醫院感染相關知識，提出重點部門應注意防範的事項和感染上報制度等。毛樹仙老師給大家培訓了艾滋病防治和職業暴露知識。下午黨總支副書記陳偉傑老師培訓政治思想、醫德醫風內容，陳書記希望新員工儘快適應醫院環境，轉換角色，遵守職業道德規範。執業過程中應操守高尚的醫德醫風。恪守慎獨精神等。宣讀了20條不良行為處罰規定。王凌雲老師培訓了醫院相關制度等，最後，陳書記總結閉幕。培訓結束後，所有新員工進行了崗前培訓醫院感染.艾滋病防控知識理論考核。臨牀專業人員進行了《病歷書寫規範》內容理論考核，護理人員進行了20xx年崗前培訓護理理論考核。

此次崗前培訓，整個過程得到了醫院黨政領導和各職能部門領導的高度重視和大力支持。培訓內容豐富、全面。老師們授課中結合自己多年的臨牀經驗，感染和鼓舞了新員工們，提升了培訓的交流氛圍，深刻了記憶。同時，本次培訓也受到了新員工們的歡迎。新員工們表示：此次培訓，新員工們對醫院發展歷程有了一定的瞭解，對今後發展方向有了較清晰的認識。為日後更好的開展工作奠定了堅實的基礎。

崗前培訓是醫院新員工能更好更快勝任工作的前奏，是醫院嚴把人才關必不可少的環節。往後，人事科教科將進一步完善工作制度，規範培訓內容，為醫院的發展前景而努力!