節約用電用水心得6篇
通過寫心得使大家積累了不少工作經驗，寫心得不是一件可以敷衍的事情，我們要認真思考，本站小編今天就為您帶來了節約用電用水心得6篇，相信一定會對你有所幫助。
節約用電用水心得篇1
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識，培養愛水、惜水、節水和護水好習慣，切實保護水資源，xx市xx區xx新區第一幼兒園開展了愛水護水節水系列宣傳活動。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，xx一幼的.老師和孩子們走進兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環保宣傳橫幅，開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛鍊的居民駐足觀看，孩子們主動發放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，並向社區居民發出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學習宣傳版面的節水知識，並在宣傳橫幅上簽名，圍觀羣眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。
與此同時，xx一幼園所裏，小班幼兒正學唱洗手童謠、瞭解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開展關於保護水資源主題，用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心願。
下午放學時間，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續向家長們發出愛水節水的倡議，講解各種節水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展，紛紛在環保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個幼兒有節約用水、保護水資源的觀念，必然會帶動起他的家人、鄰居，從而成為全社會的的行動。建設節水型社會，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開展各種環保宣傳活動，呼籲更多的人蔘與到保護水資源的行動中來！
節約用電用水心得篇2
電，是我們生活中不可或缺的東西。它可以使電扇的葉片快速轉動，為我們帶來陣陣涼風。它可以使電視為我們帶來歡樂。它可以使冰箱工作，讓我們的食品不再腐爛。它還可以使電燈發出亮光，讓我們在晚上也擁有光明。它可以使電腦開啟，讓我們的生活不會乏味……
在中國，由於經濟的快速發展，用電量也一日比一日。，所以，電也成為了我國的緊缺物資。就拿我們家來説吧，在炎熱的大暑天，正當我們感受着電扇吹來的陣陣涼風時，突然停電了。一停就是停大半天，害得我們叫苦連天，但是電還是依然停着。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費電了。春天秋天還要開到空調，夏天空調打到十來度，寧願晚上睡覺蓋棉被……電燈開着睡覺，通宵不滅，還會振振有詞地説：“我會付錢。”請問，有錢就能夠買到一切嗎？有錢能夠買到電嗎？
雖然，現在我們祖國發電已經有水力發電，火力發電，還有風力發電，原子能發電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節約用電。要怎樣才能夠節約用電呢？那非常簡單，請從我們每一個人做起。如果每一個人一個月節約一度電，那麼全國人民一個月就可以節約13億多度電，一年就可以節約156億多度電！你別看1度電少，其實一度電可以做許多東西。比如：1度電可以讓家用冰箱運行一天，1度電可以讓25瓦的燈泡能連續點亮40小時，1度電可以讓普通電風扇連續運行15小時，1度電可以讓電視機開10小時……朋友們，我們無論是為國，還是為家都應該節約用電吧！讓節約下來的電用到電，它並不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不如節制地繼續浪費，必將加速地球上能源的枯竭！
例如：有時人走了，電風扇還“呼呼”地在轉。晚上，人睡覺了，電視機還開着，一直到一覺醒來才起來關。還有些人們空調開着，電風扇也開着，家裏樓上樓下電燈如同白晝。人多面廣，大家都在用你這位朋友，這樣你的負荷就超量了，因超負荷有不得不悄聲地離開了！
在夏天，家裏做到能不開空調時就儘量不開，同一間房子儘量少開燈，而且做到不開無人燈。除自己做到外，平常還要向父母親宣傳節約用你的意義，使全家、全社會都做到節約用你，特別是晚上7時到9時這時是用你的高峯，儘量減少用你，我們可以把節約下來的你支援工廠生產“好一個燈火通明的世界！”每條街上都亮着路燈，每間商場都開着空調，每家每户都開着電視機……
節約用電，一個多麼熟悉的詞語，可是有誰會去實踐這個詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘乾，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開空調，這需要電。秋天……
電並不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區無法用電。節約用電，已成了我們不可忽略的事。只要我們節約用電，供應給山區的電就會充足，只要我們節約用電，電資源就不會枯竭。
來吧，一起行動起來，一起節約用電吧，讓山區的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！
節約用電用水心得篇3
增強廣大師生的節水意識，使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。我校開展了以節約用水進校園為主線，以日常節水管理為重點，全體師生共同參與、形式多種的節約用水系列活動，切實加強學校用水管理，提高水資源使用效率，現將有關情況總結如下：
一、高度重視，精心準備。
為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組，全面開展節水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
二、廣泛發動，內容豐富。
根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。
（一）大隊部向全體師生髮出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水池等地張貼標語，發放倡議書一千多份，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
（二）班級為單位召開了《節約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了“節約用水、從我做起”這一節水活動之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。
（三）為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。
（四）為了使學校節水活動開展的有聲有色，學校教導處、政教處聯合組織開展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水徵文活動。引導國小生從小樹立節水觀念，關注生活中的節水方式，學習和尋找節水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創建良好的節水氛圍，並把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學校組織的徵文活動。在活動中，我們共收集徵文共六百多篇，同學們都能從不同的視角，寫下自己在節水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次徵文活動有十幾名同學分獲一、二、三等獎，三十幾名同學獲優秀獎。
（五）少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創意，以節目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教於樂，表達了孩子們節水的心聲，各班還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。
（六）舉行“水，生命之源節水”書畫大賽活動，全校有1700多人蔘與此項活動，同學們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮，也表達了在生活中如何節約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。
（七）針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。
（八）經過以上系列活動的開展，學生的節水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學校節水活動的成果，我們根據各學段學生的特點組織開展了“爭做節水標兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調查活動；高年級主要結合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，並對學生了解的節水知識組織開展了一次節水知識競賽活動。
三、宣傳得力，成效顯著。
為了使學生真正認識節水的必要性，全校組織開了“爭做節水小公民，我為節水想點子”的節水金點子徵集活動，要求學生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。通過徵集活動，真正發揮了孩子們的聰明才智，並在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦傢俱等；在沖水馬桶的儲水箱裏放磚類的東西，以減少用水；儘量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭；用節水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水；及時關緊水龍頭；儘量開小水龍頭；用節水型馬桶等節水型用具。
通過本次“節水進校園”系列活動的開展，大家對學校水資源現狀以及用水短缺問題有了更多的瞭解，強化了節水意識，在生活中也開始有意識地節水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣，還使我們在其他資源上學會了珍惜。開展創建活動是一項長期的工作，它要求全校師生的共同參與，不斷完善用水管理體系，才能取得預期效果，為此，我校在今後將進一步加大投入，採取各種方式，落實節水措施，加強用水管理，挖掘節水潛力，促進節約用水工作，做到計劃用水，科學用水，限度的提高水資源的利用效率，為構建節約型社會做出積極的貢獻。
節約用電用水心得篇4
陽春三月，根據杭州市火炬金獎挑戰營活動要求，我們在老師和家長的指導下，認真組織策劃開展了“節約用水，從點滴做起”的實踐活動，在活動中我深有感觸。
在這次活動中我認識到水資源的寶貴，也認識到節約用水是需要持之以恆的。節水方法有很多。比如，將淘米水拿來澆花，這樣不僅可以節約澆花水，還能讓植物吸收更多的養分，因為淘米水是很有營養的，它的作用比清水更有效的。我們還可以用洗澡水沖廁所、拖地??方法。只要我們堅持每天節水，我們的水將會有一個湖泊那麼大。
通過參加本次社會實踐活動，極大地提高了我們的社會實踐活動能力，使我們關注社會，關注生活，使我們在日常交往中學會了很多。在本次活動中，我們主要學會了如下幾點：
1、活動使我們關注社會問題，原先發生在我們身邊的一些熟視無睹的問題，在活動中我們通過調查、採訪、查資料等了解後，感到了那些問題的嚴重性。
2、這次活動，提高了我們解決問題的能力。活動中，我們主要通過採訪調查的方式瞭解問題。在活動中我們學會了在社會中的交際問題。
在調查和與人交流的.過程中，我們經常遇到一些困難。例如：在説服別人接受採訪時，許多人因為這樣或那樣的原因不願意接受採訪，這時就需要我們想方設法讓別人接受採訪；這是就需要我們開動腦筋想出辦法。在這些解決問題的過程中，不知不覺就提高了我們解決問題時的應變能力和表達能力等一系列解決問題的能力。
3、本次活動，我們採用了小隊合作的方式，通過組員的分工合作，完成小組的工作。這樣做充分發揮了小隊的不同優勢，使隊員們學會了團結協作。通過小組合作，促進了我們的團隊精神，使我們在活動中互相學習、互相幫助。
4、在具體瞭解問題的過程中，需要我們經常與人交流，在交流中，就鍛鍊了我們的語言表達能力和説服性。
5、在制定方案的過程中，使我們在對問題的分析與思考上有了提高，加強了我們對問題的認識能力，培養了我們對問題的思考認真的好習慣。
總的來看，通過這次活動，同學們都得到了鍛鍊，都感到受益匪淺，這次活動對我們今後的學習和發展也將起到重要作用。讓我們一起珍惜一滴水，讓世界變得更美好，更燦爛輝煌，更和諧吧！
節約用電用水心得篇5
電，這是世界上最常見的元素之一，電腦、電視、電燈、手機……都需要用電。可人們卻毫無節制地使用着電，絲毫不知道節約。
你或許會問：“為何要節約用電？”答案很簡單：首先，節約是一種美德，任何人節約都是為他人做貢獻，我們國家雖然“地大”，但是人口多，；國家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節約物資，肆意揮霍，經濟增長方式粗放，使得我們的國家表面其樂融融，物資豐富，可暗地裏其實是資源稀少。國家提倡環保節約，就是為了讓人們意識到一種“山雨欲來風滿樓”的感覺，暗裏提醒人們國家處於危險狀態，可人們似乎並未意識到這種危險，仍舊和從前一樣，使我們的國家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們並不珍惜，有人開燈開一夜，可毫不在乎；有人忘記關電視機，讓電視也開了一夜；完全不需要開燈時，卻鬧着嚷着太暗，一定要開燈……這種事例還有許多，當然，他們的電費也會增長許多。節約用電，也節約使用了資源，是一種很好的習慣。
節約用電的方法有許多，我來介紹幾種：
1、當我們在使用電視機時，無論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽的情況下，不要將音量調試得太大，畫面不要太亮，也不要頻繁開關。
2、當我們在使用收放機時，主要節約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時，鍋裏的水開了以後，可切斷電源，利用餘熱還可以加熱一段時間，若還沒熟，可再連接一次電源。這樣斷續通電可以節約用電20%到30%左右。
4、空調温度保持在26℃左右，人體感覺很舒適，調温過低則耗電量較大，保持過濾網清潔，不要常開常關，依據房間面積選擇型號，則可以少用些電。
5、冰箱的開門次數儘量減少，存放食品，要等食品涼到室温後再冰箱內，冰凍室內保持清潔，以利散熱。這樣也可以節約使用一些電。
……
節約用電，就等於節約使用物資，而節約使用物資，就等於保護了地球。節約用電是一件小事，請你從隨手關燈開始，做到節約用電，保護我們的地球。
節約用電用水心得篇6
水，對我們再熟悉不過了。望着滔滔的長江水，不少人會感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想，那你就錯了。誰曾料到若干年後的長江竟會滴水不剩，江水枯竭？到那時人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源，造成如此的惡果。但那已經無補於事了，所以我們要珍惜好水資源。
回到現實生活中，不加節制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時間的松花江泄漏汽油事件，一艘貨船泄漏大量的汽油在北國美麗的松花江上，造成水資源污染，不僅使當地數百萬居民幾天沒水用，還污染了上游的俄羅斯的江河，最終弄得我國政府要賠償俄羅斯的損失。花了錢財還不是最大的問題，那骯髒的汽油散發在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存環境而死亡，部分珍稀魚類會從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國的水資源越來越少了，如果不加以遏制，作為貧水國家的中國將來肯定會為此而付出沉重的代價。聞名中外的黃河，昔日作為中國人的母親河來比喻她，今天又因自然環境和人為因素而造成了水面積減少，水土流失，江面泛黃，江水斷流。來黃河參觀的外賓大家都不相信這就是孕育無數中華兒女的母親河，大失所望的外賓們只能對着這日益發黃的中華民族的母親河河水而面面相覷了。
且不説浩浩蕩蕩的長江浪，也不説聲勢浩大的黃河水，就説説我們身邊曾經清澈見底的和順金溪河吧！昔日一羣羣魚蝦在碧波盪漾的水面上嬉戲玩耍，一批批的健兒在清潔的河水中暢遊，為美麗的金溪河一河兩岸的美景添上誘人的色彩。但好景不長，一些沒有環保意識的人隨意地製造各種垃圾，一些無良企業違反規定偷排污水，還有一些生活廢水沒有處理直接排入河中，使原來河面上的碧波換成了漂浮着垃圾的污水，河中的魚蝦也銷聲匿跡，烏黑的河水伴着發出惡臭的垃圾在河中丟人現眼，人們不敢再到河中游泳了，更不敢使用從河裏抽上來生產的自來水，自來水廠也被迫關閉，政府只好高價引入那遙遠處的北江水來……慘重的教訓歷歷在目。
我們都知道，水資源極其珍貴，人們生活中一刻也離不開水。生活在貧水國家的我們，當然也不願再見到上述現象的發生。因此我們要從現在做起，從自己做起，保護好我們的水資源。就讓我們共同攜起手來，一起去珍惜和保護那寶貴的水資源吧！
