對社會實踐心得體會優秀5篇

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對社會實踐心得體會優秀5篇

對社會實踐心得體會篇1

為期一個月的教育社會實踐已經結束,回顧這一個月的社會實踐生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育社會實踐對每一個準教師來説,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將理論付諸於實踐的必需環節.我們可以通過社會實踐,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。這一個半月的社會實踐,我收穫了很多學校裏學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子裏,作為社會實踐班主任兼音樂社會實踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性.

教育無處不在,在講台上要為人師表,以身作則;在講台下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子並讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名社會實踐教師的職責.在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在社會實踐學校的大力支持和幫助下,在全體社會實踐師生的共同努力下,本次社會實踐取得了圓滿成功.這次社會實踐,社會實踐生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

安排教學社會實踐的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思。覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才,

這次社會實踐令我感受頗多。試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。

於是,在以後的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都説我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當社會實踐班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。不管怎麼樣,這次社會實踐都為我將來的從業生涯提供了非常寶貴的經驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

對社會實踐心得體會篇2

7月20日下午,我們一行24人在“家”雲南委員會辦公室集合,收拾完畢,向火車站進發,下午五點十五開往昭通的火車準時出發,揭開了這一次工作營的序幕。經過了一個晚上,我們在凌晨四點到達了昭通,在昭通火車站休息了近一個小時左右,新中國小的卞老師來接我們了,我們24個人坐上了4輛小麪包車,開始向目的地進發。從雲南昭通到貴州石門新中國小走了4個小時的路程,而其中顛簸的山路走了3個小時,後來才知道新中國小的地理位置是在烏蒙山區的中央。四面環山,雲霧繚繞。21號上午九點左右到達目的地——貴州省威寧縣石門坎鄉新中國小。那天風很大,沙塵飛起,小小的學校被沙塵籠罩,學校牆上的漆字,窗框的漆已經脱落得所剩不多,六間教室裏的桌椅也是破舊不堪,除了六間教室還有一間保管室,一間辦公室,一間小閲覽室,一個小會議室,還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個學校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個教室空出來讓我們住,男生一間,女生一間,打地鋪睡睡袋。其實這算好的條件了,冮老師後來跟我們説了他剛來時的新中國小的狀況。兩年半以前,冮老師剛到這裏時,新中國小面臨着倒閉的情形,當時的校長貪污,卷錢逃走了,留下一堆亂攤子,冮老師舍下東北老家的產業來到這裏心甘情願的留了下來,下定決心為新中和新中小朋友們的未來貢獻一份力。來得兩年半時間裏,他修建了石門坎鄉的第一個足球場,為新中國小修了自來水管道,為新中國小修建了第一個籃球場,為當地的老鄉們帶去了取暖用的爐子,為當地的老鄉們帶去了外界的信息和希望……

冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒有一句怨言,沒有一絲懈怠,將自己的愛心發揚光大,真的讓我們學到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學到了很多東西。有時候我會想冮老師、卞老師他們為得是什麼,為什麼這麼遠得離家來到這裏受罪?有時還得不到當地老鄉們的理解。最後我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅動力吧。他們為着與他們不相干的人們放棄了原本的生活,來到這人跡罕至的大山中,重新開始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志願者活動的最高表現形式了吧。

相比較,他們才是這裏真正的志願者!

對社會實踐心得體會篇3

金秋x月,秋風送爽,隨着大一新生的報道的結束,x個月的招生工作,學院迎來了又一次的飛躍,這期間儘管有成績,但存在着這樣和那樣的不足。真可謂,有苦有甜,有淚有笑,有批評有讚揚,一幅幅畫面宛如發生在昨天,記憶猶新……

在物慾橫流的現代社會“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的思想已脱離了主流,大學中的社會實踐活動正打破了那種傳統觀念,想到這些,我毅然參加了招生社會實踐,希望能夠通過這次實踐提高自己的交際能力、應變能力、表達能力、判斷能力等等,希望在以後的社會生活與工作中能夠遊刃有餘。

x月英才的上空瀰漫着騰飛的氣息,不時傳來驚心動魄的吶喊,走近時然你感到他們整裝待發的熱情,通過各種努力我也有幸成為其中的一名權利的擁有者,我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx英才學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄託。20xx年x月xx日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格後,心中的那份激動是難以言喻的,可以説這是我順利地邁出了我人生的第一步。於是在帶隊老師那裏領取任務後,便踏上了到母校xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。

這是我第一次去完成一件如此神聖的使命,心裏有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有父母的幫助,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以後的學習與工作中更加順利。

為響應學院招辦的號召,我地區於20xx年x月xx日,正式參加實地考察以及作相應的工作,便踏上了去往招生地區xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神聖的泰安地區,在20xx年人口普查中xx人口數達150餘萬人,是全國百強鄉鎮之一,“全國起重機之鄉”“國家園林城市”的美譽,不論是經濟、文化、旅遊、教育都有很高的發展,這號稱亞洲最大的高中xx省xx第一中學坐落於此。優越的地理環境,人文環境為這所高等學校帶來很大的發展,學校分三個校區,面積達一千多畝,在校人數也是可想而知的,超過一萬人,經進一步考察高三年級主要在西校區。這對以後的工作帶來諸多的方便,同時也增添了不少難度。

第一次代表我的大學帶着一份責任,去完成如此神聖的使命,心中頗有些許的激動與興奮。那時的我對於能否順利完成此次任務,也曾浮現在我的腦海,激動是因為想要證明自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以後的生活與學習中更加順利。

20xx年x月xx日,早上盼望的時刻不期而至,九點多便隨着隨時待命的汽車緩緩出發了,那一刻我真的難忘,隨之的還有這首“超越自己在這個賽場,我們是不可戰勝的力量……”,一直在腦海中重複着,從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮,那一刻那種複雜的心情溢於言表,路途中我想着工作安排,工作可能出現的情況,如何應對,各種各樣的現象,各種各樣的應對,期待着不知道結果會是怎樣……,事實就是事實,這在以後也驗證了,有些事情還是考慮的不夠,當汽車的路線越來越熟悉,我知道家鄉來了,對了忘了説我的家鄉就是xx,我的母校便是這xx一中,汽車到達的時候已經接近下午兩點了,招生宣傳工作經團隊商議暫定於當天晚上,摸清學校的重要信息為明天的大規模宣傳,做好準備,於是一切依行事,作為本校老成員我熟悉學校的規定“非本校學生一律不許入內”,這也是我所預料到的,從年前調研,年後調研也可以瞭解這方面,這也是為學生的學習創造一些環境,但這也同時增加了我們工作的難度,我疏忽瞭如何應對這問題的情況,這就教會我在以後的工作中應該先要全面認識所要做的工作的一些情況。

俗話説“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,有困難肯定有辦法去解決這些問題,這也是能鍛鍊一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。於是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然後我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,於是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那麼容易的事情,所以我努力尋求着一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最後還算皇天不負有心人,終於我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

重遊母校,感覺還是頗有些親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,但早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的那一年中學時代。感慨於此告一段落,此次歸來的任務讓我來不及回憶,於是開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,於是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以後的一些情況,同時我也向她説了我此次回校的原因,她還誇我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,使我更加有信心去完成我要完成的工作。

就是那麼的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,於是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我説了一些目前高三畢業學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最後他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,説實話對我來説真的是不小的收穫,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對於現在的高三學生來説,他們在大學聯考完之後正在好好的享受着難得的輕鬆愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們説明我的來意,然後讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對於我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有説不出的感動,讓原本還擔心第一次面對這麼多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,於是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行着,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我瞭解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述着自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那麼多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,並請他們多多幫忙,給他們認識的畢業生多引薦引薦。不到十天時間,我q羣裏就多了很多可愛的學弟學妹。

在母校老師和同學的大力協助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學校招生辦宣傳學院,擴大社會影響,推薦好苗子的要求,也為那些有志於本專業的學弟學妹搭建了一個瞭解溝通的平台,而且在我的社會實踐之中,老師和學弟學妹看到了我在學院一年多來的成長和進步,對學院的評價也更上一個台階。

工作如我所願全部完成,之後我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風風火火的完成了數天的工作,晚上回到我們的家,我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒牀就睡,真是愛死那張可愛的牀了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在xx的招生最大的問題是其他院校對我們學院的攻擊,完全違反了招生的規則。其實招生靠的就是團隊間的團結及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學校的印象,所以希望下一屆招生人員能夠做到適當,我相信就一定會出業績。

今年招生結束時應一些學弟學妹們的邀請,我在臨走之前又去學校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以後工作最大的鼓勵與支持。

古語有云:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經不符合時代的召喚,作為一名合格的當代大學生,俗話説“大學是半個社會”,在大學中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,當步入社會後才能真正適應這個瞬息萬變的社會,不難發現,當今招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以儘快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學的幫助,這對我來説應該算是一個不小的挑戰,但也正是因為有了這樣的經歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。

對社會實踐心得體會篇4

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路。

這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

對社會實踐心得體會篇5

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,説出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨着學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

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