家長教育心得體會範本三篇1000字

        孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠——讓孩子學會坦誠對到他人。以下是本站小編和大家分享家長教育心得體會範本三篇1000字相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

家長教育心得體會範本1
 
現在小孩都是獨生於女，家裏人人都寵得愛不釋手，同時都體會到現在孩于越來越難管，很多家長同一體會，用軟的不行，用硬的也不行，但是現在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現在談談心得體會：
 
1、教育和培養於女的題目不是很快就能説明白的，它需要一個相當艱難、複雜、漫長的階段，然後通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，採取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。
 
並不刻意把孩子培養得如何如何，但必要的關愛和教育並沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，實在未必見得！孩子生下來天真天真，興奮的事就愛聽，不興奮的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要捨棄。另外，孩子和父母融洽後，自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，假如讓孩子失看了，他將越來越少提問，這時，隔閡，也就開始產生了。
 
2、凡是孩子感愛好的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何"順風扯旗"。當然，大道理誰都會説，做起來可就不是那麼輕易。我自己煩躁時也常顧不上了。
 
教育與培養是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育於女的過程中要注重培養孩於的特長和愛好。
 
3、注重孩子的思想品德教育人的品質是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環境的一些消極或負面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規章制度等行為規範。
 
注重培養孩子的行為習慣良好的行為習慣一經養成，孩子將終身受益。首先，孩子能做到的事情儘量讓他自己往做，例如做力所能及的家務。其次，讓孩子養成獨立學習和思考的習慣，針對孩子好動、留意力不集中的毛病，我們有意識引導孩於自己做學習計劃。
 
4、做孩子的引路人，家長應從自己做起家長是孩子模仿的場所，言傳身教。因此，家長應從自己做起，不利於孩子的言行決不能在孩子眼前表露；在教育批評孩子時，父母意見應同一不能相左，天天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，瞭解孩子的學習以及學校裏的狀況；天天詢問他在學校裏興奮的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時把握意外情況的發展苗頭；在學習上，家長應做到和孩於同步學習，針對孩子學習的重點和難點，查閲相關信息資料，和孩子一同成長。
 
5、善於挖掘孩子的潛伏上風，培育孩於特長和愛好。每個孩子都有特長，家長應揚長避短，善於挖掘孩子的上風，進行有意識的培養。我以為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關內容，引領並鼓勵孩子一道堅持學習下往，我相信收穫一定不菲。孩子的思考是在好奇和愛好中產生，家長千萬不要磨滅孩於閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的題目，每次我們都做到耐心回答，並和孩子一道觀察等，使他在體驗感受的過程中啟迪聰明，開動腦筋。孩於的各種愛好如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓他往嘗試、往鍛鍊。
 
6、教育孩子，就要着眼於小處，發現不良端倪，及時糾正，抹殺其於萌芽狀態，切忌縱容。那種以為孩於還小，長大了自然就懂了，自然習慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。農民種豇豆，從小就要給它立杆子，引導它順着杆於向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結出豐富美觀的豇豆。假如等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結果，或是隻能結出乾癟瘦小的豇豆，那時才立杆引導，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結出好豆子了。教育於女又何嘗不是如此呢？
 
7、要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩於人生道路上不停的為他們加油，成長的道路很漫長而且很不平坦，家長應該給孩於們加倍的熱和和關愛，才能使他們有戰勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經驗，當然這一點是不全面的，在今後的教育過程中還要多想辦法和多總結，爭取做得更好更全面。
 
家長教育心得體會範本2
 
經歷過從國小生過渡到國中生階段的朋友都知道，國中階段較之國小階段的課業壓力大，以數學為例來説，它是要求具備良好邏輯思維能力的一門學科，對大多數學生來説是個難點，所以特此蒐羅了一系列關於數學學習的家教心得。
 
①制定合理學習計劃，及時檢查落實。
 
1)制定符合自己的實際情況的學習計劃。要對自己目前的實際文化水平以及知識的掌握應有底。這是學習的一種打算，一種安排，以此來循序漸進地獲取掌握知識。
 
2)要有明確的學習目標。通過一個階段的學習，要達到什麼水平，掌握那些知識等，這些都是在制定學習計劃前應該非常明確。
 
3)長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計劃，據此確定短期學習安排，來促使長期學習計劃的實現。
 
4)要合理安排計劃。計劃不能定得太古板，要留有一定的餘地，可根據執行過程中出現的新情況及時做適當調整。
 
5)措施落實要有力。計劃一旦確定，則必須嚴格按照計劃去執行，可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表，以便監督自己如期完成學習目標。
 
②做好課前預習，提高聽課效率。
 
預習是學習過程的起始環節，在提高學習效率方面具有十分重要的作用，通過預習，瞭解要學習的課程的主要內容和重、難點，瞭解自己的不足，這樣的可提前做好準備，課上聽講有的放矢，提高聽課效率。預習的任務是通過初步閲讀，先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等)，為順利聽懂新課掃除障礙。
 
1)預習的最佳時間是晚上的8：00到9：00這一段時間，這時人的記憶力，智力，精力都處在最佳狀態，這段時間預習能夠取得事半功倍的效果。單科的預習的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
 
2)比較理想的兩種預習方法：
 
a課前預習：
 
a)粗讀，先粗略瀏覽教材的有關內容，瞭解本節知識的概貌也就是大體內容。
 
b)細讀，對重要概念、公式、法則、定理反覆閲讀、體會、思考，注意該知識的形成過程，瞭解課程的內容的重、難點，新舊知識的聯繫及新知識在學科體系中的地位與意義，對難以理解的概念作出記號，以便帶着疑問去聽課，而後再做練習，通過練習來檢查自己的預習時掌握的情況，最後再帶着自己不懂的問題去聽課。
 
b.(適合一些能力較高的同學)：
 
a)先試做習題，在一些從未接觸的新知識中，看是否能夠根據已經學過的知識來解決，而後去領略課本中的新知識。有時也可採用隨課預習或單元預習。
 
具體任務是：複習、鞏固和温習有關已學的舊知識，找出新課中自己不理解的問題，並記下來;初步弄清新課中的基本內容、這些知識內容在原有的基礎上建構,並找出書中新知識點、本節的重點、難點和自己費解的地方;預習時要邊看、邊思、邊做，結合進行。
 
③聽好每一節課，解決疑點，吸納新知。
 
課前，首先應準備好上課需要的書、筆、本子等和保持飽滿精神。課堂上，全神貫注地全身心投入課堂學習，現代心理學表明，各種感官同時參加活動，對於提高大腦工作效率極為重要，耳到、眼到、心到、口到、手到。
 
耳到：就是專心聽講，聽老師如何講授，如何分析問題，如何歸納總結
 
眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作。
 
心到：集中注意力，避免走神，學習目標要明確，增強自己學習自覺性。
 
口到：就是在老師的指導下，主動回答問題或參加討論，也可避免走神。
 
手到：記筆記(講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受見解)。
 
④紮實搞好複習，減少遺忘。
 
複習是學習過程中的一個重要環節，將聽課中的要點，思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便複習，消化，思在學習中的作用十分重要：克服遺忘、鞏固記憶、加深理解，消化知識、也是為新知識打基礎的重要措施。
 
⑤做好小結或總結，提升對知識的領悟。
 
在進行單元小結或學期總結時，做到一看：看書、看筆記、看習題。通過看，回憶、熟悉所學內容;二列：列出相關的知識點的框架，標出重點、難點，列出各知識點之間的關係;三做：有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發現問題、解決問題。最後歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。
 
⑥做練習題強化、鞏固新的知識結構。
 
複習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞複習的中心來選。在解題前，要先回憶一下過去做過的有關習題的解題思路，在這基礎上再做題。做題的目的是檢查自己的複習效果，加深對知識的理解，培養解決問題的能力。做綜合題能加深知識的完整化和系統化的理解，培養綜合運用知識的能力。
 
⑦合理安排學習時間
 
1)學習時間的安排要服從學習內容。學習的內容有主次、詳略之分，因此在安排的學習時間上要根據學習內容合理地安排時間，才不致使時間浪費。要留有一定的時間看課本，看筆記，回顧過去知識點，思考老師當天講了什麼知識，歸納當天所學的知識。
 
2)充分利用零星時間。零星時間看似很少，利用價值很小，積少成多，將零星時間集合起來，就是很寶貴、很有價值的時間。
 
3)提高時間的利用效率。一天的時間裏，人的精力不可能地始終都保持同樣的旺盛。根據自己的特點，分出輕重緩急，合理分配時間，可獲事半功倍的效果。另外，要注意勞逸結合，這也是保證時間利用效率的一個重要方面，只有會休息的人才會工作。
 
家長教育心得體會範本3
 
作為家長，其實我們也是和孩子一起成長，我們自以為影響和培養了孩子，其實孩子也在不停的影響和教會我們去完善自己，做更合格的父母。每個孩子的特點不同，每個家長都有一套最適合自己孩子的教育方式，下面就我家的教育方式分享二三心得。
 
一、為人處事性格的培養
 
家長自己以身作則，見到鄰居和熟人主動打招呼，孩子看在眼裏，也養成了這種懂禮貌的好習慣，經常得到鄰居們的誇獎，從而也更懂得去尊重別人。
 
只要孩子喜歡做的事情，鼓勵孩子大膽嘗試。比如競選班幹部，鼓勵她勇敢參與，承擔責任，做好老師的小助手，幫助同學。
 
孩子遇到困難和挫折的時候，鼓勵她勇敢面對。有時候考試成績不理想，孩子就有些沮喪，我們會教育她一次兩次的考試代表不了全部，有錯題也是好事，能發現這個單元自己還存在的問題，然後去搞懂它，以後就不會再犯同樣的錯。不需要把分數看得過分重要，努力和認真的過程遠比分數多少這個結果更重要。
 
社會上發生的一些熱門事件，我們也會藉機在家裏和孩子分享討論，希望她認識到這個社會也有不好的一面，從而更好的保護自己，有健康的心態和心理，身心健康，才能更好的成長。
 
和孩子做朋友，不用家長的威嚴壓制孩子，讓孩子有任何開心和不開心的事都願意和家長分享。偶爾自己也會示弱，主動向孩子尋求安慰和保護，從而讓孩子學會體諒和關心父母家人。
 
二、堅持不懈品質的培養
 
八年的學琴過程既培養了孩子的特長，又錘鍊了孩子堅持不懈的品質，每週的課，每天的練，每次的考級，反覆練習，一點一滴的進步着。相信長大以後，她們也會感謝自己這些年的堅持和努力。還有孩子最愛的畫筆，常常拿起來就不願意放下，有些畫要好幾節課才能完成，需要細細描繪，每一筆都是耐心和恆心。我們會稱讚她的繪畫成果，更會稱讚她堅持不懈的過程。
 
自小就堅持讓她多聽音樂，相信音樂的無窮魅力。每天的睡前音樂，晨起的喚醒樂曲，國中以後更多的是聽一些英文歌曲，孩子聽多了，很多英文歌曲都可以跟着唱出來，我們認為這樣潛移默化的方式對她的英語學習也會有幫助。
 
三、愛閲讀好習慣的培養
 
最初幼小階段為了培養閲讀興趣不刻意規定她們看什麼書，到國小高年級以後引導多看哪些書，孩子也一直有非常濃厚的閲讀興趣。我們常常也會一起讀相同的書，然後和孩子討論書中的情節表達觀點，從而加深孩子對書中內容的理解。
 
閲讀中養成摘抄的好習慣。提醒孩子在閲讀的過程中，碰到好詞好句精彩段落，都可以集中摘抄在一個小本本上，這些都是語言文字的積累過程，對寫作的益處無窮。
 
大量的閲讀也激發了孩子想動筆寫小説的念頭，國小的時候寫的文字內容會配上自己畫的插圖，生動有趣。後來就開始寫小説，我們鼓勵她空餘時間可以發揮想象，盡情在小説中發揮。並鼓勵她父母會做她的第一批讀者粉絲。
 
家庭教育是一個長期而又艱鉅的過程，需要我們家長不斷摸索，孩子們需要我們的適度鼓勵，更需要我們付出極大的耐心和陪伴。要做孩子的朋友和一個好的傾聽者，讓孩子願意把心裏話向你傾訴分享，讓孩子的天性自由釋放，也適時加以啟發和引導。