2022年春遊的心得體會範文

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在一個天氣不錯的日子去春遊,相信大家從中一定都深刻的體會到了大自然的美好,那麼是時候寫一寫心得體會了。下面是本站小編為大家整理的2022年春遊的心得體會範文,僅供參考,歡迎大家參閲。

2022年春遊的心得體會範文

2022年春遊的心得體會範文1

社會競爭激勵,家長寄語了孩子更多的希望,孩子在學習中很努力,同時也感覺到了學習的壓力,學校會在定期的時間讓學生參加些課外實踐的活動,這樣不僅僅增長了知識,又開闊了眼界,更加重要的是能夠放鬆心情的去學習。本人曾參加過多次的春遊課外實踐,在此有些校外春遊安全心得和大家分享。

學校安排我們出發前,必須要排在自己班級的隊伍中,看看自己身邊有哪些同學,並揹着自己的書包檢查書包中是否帶有春遊過程中需要的食物和水等。

在上旅遊大巴時,要注意不要和同學擁擠 ,一個一個有秩序的上車,上車後要第一時間找到座位坐下來,不到擋住後面上車的同學,坐下後放下書包,並記好安全帶,打上扶手。如果有暈車的同學要第一時間告知老師,也可在太陽穴塗些風油精等。

在下車後要跟着老師班級行走參觀,不能夠私自離開隊伍購買東西,以免走失上當受騙。

在遊行時,應當注意人身安全,不能和其他同學奔跑打架,上廁所時注意地上是否濕滑,在休息的時候要記得保管好自己的隨身物品,臨走時檢查是否有丟失的物品。

在進行遊樂項目的時候,要注意是否適合自己身體狀況,有些項目如摩天輪很好玩,但是恐高的同學儘量不要體驗。我們也可以像老師哪些瞭解遊樂項目是否適合自己參加,做到心中有數。

每參加一次校外實踐活動,我們把自己春遊時安全心得體會與同學分享,這樣對自己的成長安全知識的掌握也是非常有幫助的。

2022年春遊的心得體會範文2

迎着絢麗的朝霞,朝着金色太陽升起的地方,我們全班同學拎着大包小包的零食,登上了巴士。歡聲笑語縈繞着我們快樂的笑臉。

這次去的是蔣巷,也是我們在國小的最後一次春遊,讓我心裏有種特殊的滋味。是捨不得,還是興奮?連我自己也説不清。

到了蔣巷,車子駛進了田地。路過臭水溝,一陣惡臭向我們襲來,我們趕緊捏緊鼻子,裝模作樣地大唿小叫:“好臭!”這時,遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀,像木頭樁,我不由得想笑。它低頭啜飲污水,身旁的主人,卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上,轉身離去。那牛卻沒有叫,只是搖搖尾巴,默默地跟着,走在泥濘的田裏。

我驚訝地瞪圓了眼:難道牛不怕疼嗎?為什幺牛願意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地幹活,為什幺人還要打它……

帶着“十萬個為什幺”,不知不覺中已經到了“湖光山舍”。跟着擁擠的人羣,我走進了湖水環繞的度假村。

幾隻雕塑鶴立在潺潺小溪裏,擺出栩栩如生的造型,讓我和同學左看右看。

在老師的帶領下,我們先去看錶演。當我瞥見舞台旁有一頭駱駝時,瞞着萬老師,和同學悄悄過去看。駱駝穿着一件紅綠相間的“馬甲”,被繩子栓在一輛大卡車後背。走上前,我看見它的臉很長,兩隻眼睛凸起來,鼻孔很大,醜極了。圍觀的同學多了,駱駝興奮起來,又蹦又跳,腳下揚起一陣灰塵。突然,旁邊一個戴歪帽子的矮男孩,兇巴巴地衝出來,用草根抽打駱駝的大腿。

此情此景,在剛剛,我似乎在哪裏見過。

圍觀的同學越來越多,他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的後腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳,轉過臉,瞪着驚恐的眼睛,木訥地看了看。然後抖了抖駝峯,神情黯然地轉回身。

我又開始思索:駱駝真的那幺温順嗎?為什幺它不像老虎獅子那樣發勐發威呢……

我靠近它,它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛髮,硬硬的,就像乾枯的細樹枝。我拿起樹枝,放到它的嘴旁,它湊近,用牙輕輕咬着樹葉,很輕巧、緩慢,彷彿怕咬傷了我的手。

……過了一會兒,我們走在了鄉間小道上,在一片小木屋的圍繞中,小河靜靜地流淌,花草在微風中搖擺身軀,彷彿在向我們招手!田地上,有綠油油的葉子,有水靈靈的嫩芽,還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花:每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放,有的綻放如笑臉,有的像害羞的姑娘,只露出小半邊臉……無比可愛與清新。

空中的太陽放射耀眼的光芒,撒下了一條充溢着快樂的路。我們還欣賞了很多風景,繞着“湖光山舍”,在樹蔭下乘涼,吃零食,聽音樂,玩遊戲。我們像花兒,為春遊添上彩色。

我心裏卻時時惦記着它們。沿途風光美妙絕倫,兩隻動物卻更深地印在了腦海裏。

我們的生活中不能缺少動物,也不能缺少像它們那樣的人。牛,是勤勤懇懇、默默無聞的,駱駝,也是任勞任怨、温順善良的。我們要學它們,沉穩、寬容、從容。生活中,和它們一樣品質的人不計其數,他們比風景更有欣賞價值。

在回家的路上,我對自己説:“這次的春遊,我看見了比風景更美麗的東西!”

2022年春遊的心得體會範文3

“媽媽明天我們中二班要春遊,坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關春遊的事,幼兒園春遊後的感想。“坐大巴車啊,和小朋友一起麼,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師説的”我假裝很想去表現的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的説“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了麼。”惹得我和婆婆大笑。

第二天一早,她的興奮之情溢於言表,積極默默的支持每項出門前工作。微信羣裏孩子的家長髮孩子上車前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關心孩子的舉動,這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。

翻着老師發的每張照片,看着楚楚發自內心微笑,和小朋友手拉手擺着可愛的姿勢,跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團隊中了。此時此刻孩子身後的濃郁的景色在我眼裏顯得並不那麼重要,更重要的是她在這次活動中的收穫。回到家她滿臉的興奮,看來外出春遊使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的説着春遊的事。表達着自己感情。

回想從小班親子運動會的不配合,到元旦親子操的積極主動參與,在到如今釋懷自己的內心激動和興奮,前後就一年的時間在孩子身上發生這麼大的改變,這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領導不平凡的管理能力;感恩老師們認真負責的態度,更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長這次活動帶給我的感觸:1、幼兒園舉辦的此次春遊體現了對孩子成長的關愛,同時這樣集體活動讓我體會到孩子在户外的生活技能、和各個方面能力的體現。2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養的重視度不夠。3、作為家長我們應該多帶孩子參加集體活動,培養孩子團隊合作能力。4、幼兒園組織的活動我個人非常支持,希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。

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