倡議學作文5篇

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倡議學作文5篇

倡議學作文篇1

健康上網倡議書

伍銘涵

隨着互聯網時代的到來,許多同學都沉迷於網絡遊戲,以至忘了學習。

網絡以它內容的豐富性、傳播的便捷性、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂。但是在娛樂的同時多了幾分危險,在便捷溝通的同時多了幾分欺騙性,在帶來自由的同時多了幾分放縱……最近我們班內就有同學上網成癮、瀏覽不健康網站、沉迷網絡遊戲等,甚至走上了犯罪之路。為此,我想全校同學發出健康上網的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、不瀏覽不良網站,看到不良網站的廣告應及時刪除,不要因為好奇心而點進去看,有可能那一點點的東西,會毀了你的一輩子。

2、不跟網友見面,不告訴網友的隱私。當網友與你提起這些時,應立即拒絕,不要被眼前的利益所迷惑。如果他/她還要追問,應當立即拉黑。

3、做到文明上網,把網站當作獲取知識的園地。

4、做到文明交友,不恐嚇網友,不利用網絡開展個人攻擊、毀人聲譽、損壞他人利益等不良行為。

5、關心身邊的同學、朋友,教導他們不要瀏覽不良網站、不健康網站。

同學們,我們是網絡的受益者,更應該是文明網絡的建設者。為此,我們要齊心協力,自覺健康上網,為營造綠色網絡環境貢獻出我們青少年的一份力量吧!

伍銘涵

11月19日

倡議學作文篇2

親愛的朋友:

當您走在繁華的都市街頭,享受城市生活帶給您的便利的時候。當您下班回家坐在温暖的家中,享受愛人的關懷和父子親情的時候。您可知道,在四川省甘孜州石渠縣阿日扎鬆格馬尼堆有這樣一羣老牧民,他們常年生活在寒冷的地方,沒有牛羊可牧。他們常年的食物就是少量的糌耙,常年過着忍餓捱餓的生活。他們沒有房子,只有破帳篷能讓他們勉強棲身,在冬季最冷的時候這裏氣温低達零下20幾度,他們只能在帳篷裏冷得爍爍發抖。他們就在這樣長期在貧困線上苦苦掙扎...

還有一羣孩子,他們正當是上學讀書的年紀,可小小年紀就衣食無着,輟學在家。他們為什麼會這樣?因為那裏高寒缺氧,海拔高達四千米以上!很多農作物無法生長,他們常年過着遊牧生活,更有一些天災人禍,使這些孩子成了可憐的孤兒!

看到眾生受到如此貧窮疾病眷屬分散的苦難,噶陀寺第六世龍稱法王建立了“龍稱生態文化保護及慈善協會”,以幫助這些孤苦的老人孩子以及更多藏區極其困苦的民眾。

協會計劃在阿日扎鬆格馬尼堆附近籌建孤兒院和敬老院的同時協助和配合政府做好動物植物水資源及生態保護工作。

龍稱法王所在的寺院資金有限,再加上師的寺院裏又收養了幾十個小孤兒,更使寺院裏緊張的財務捉襟見肘。

先賢有言:‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

在這個時候,我們希望社會各界愛心人士能踴躍的伸出您的援助之手!慈善公益事業是一項積德行善,利人利己,造福子孫後代的大事。做慈善工益工作,我們需要全社會的共同參與和支持!涓涓細流可以匯成大海,我們熱切希望社會各界的慈悲人士付出愛心,扶危助困,為慈善會做點力所能及的事情,給孤兒院和敬老院提供資金幫助。哪怕是少量的捐款,哪怕能讓他們多洗上一次澡,多吃上一口蔬菜,多住温暖的一晚,對孩子們和老人們來講,都是雪中送炭!高原上將有一羣人永記得您的恩情和無私的愛!

倡議學作文篇3

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出文明上網、健康上網,做網絡時代好公民的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

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倡議學作文篇4

廣大公民們:

大家好!

水是生命之源、生產之要、生態之基。節約利用水資源,保護水源安全,是每個公民應盡的義務和責任。近年來,我縣氣候異常、天氣複雜多變,特別從20__年_月以來,我縣遭遇長時間持續乾旱,河道現歷史少有的涸水,地下水位大幅下降,縣城供水主水源地龍潭水庫來水量極小,水庫到達死水位,城區大面積出現供水困難。

面對嚴峻形勢,縣委、縣政府及時啟動應急供水預案,於20__年_月_日_時基本恢復了城區供水。但據氣象部門中長期預測,20__年_月份以前我縣有效降水依然偏少,乾旱將長時間持續,水資源供需矛盾依然十分突出。為提高全社會節水和水環境保護意識,依照《__省節約用水辦法》和《__縣飲用水水源保護區水污染防治管理辦法》,特向全縣人民倡議如下:

1. 從我做起、從身邊的小事做起,節約每一滴水,帶動身邊人共同參與節約用水,保護好我們賴以生存的水環境,堅決制止破壞和污染水資源行為發生;

2、愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失;

3、使用節水型潔具,控制水龍頭開關大小,及時斷水,制止浪費水的現象;

4、有效利用生產生活廢水,重複循環利用,提高使用效率;

5、合理開發水資源,避免水資源破壞,提高水資源利用率,減少水資源浪費;

6、在飲用水水源保護區內,禁止亂砍濫伐林木、破壞林地,禁止施用對人體有害的魚藥和高毒、高殘留農藥;

7、在水源保護區劃分的一、二級和准保護區範圍,嚴格執行法律法規禁止的各類行為,特別是禁止毒魚、炸魚、電魚和捕獵水禽;禁止設置排污口,直接或間接向水體排放污水、廢液,傾倒垃圾、渣土和其他固體廢棄物;禁止在水面游泳、進行水上訓練及其他水上體育、娛樂活動;禁止設置畜禽養殖場及在水體內放養畜禽;禁止除水政監察、水文、水質檢測和水庫管理專用的船隻以外的其他船隻下水;

8、各生產經營單位要加大污染治理和水資源保護力度,合理安排用水計劃,在供水緊張的情況下減少或停止生產用水,全力保障居民生活用水,要嚴格執行環保法律法規,積極發展生態環保經濟,自覺進行污染治理,主動接受各方監督,切實履行社會責任,把強化保護、節約用水的理念融入發展過程之中,保護水源安全,保障人民羣眾健康。

“珍愛生命之水,保護生命之源”是全社會的共同心聲,讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊小事做起,共同節約和保護水資源,美化水環境,攜手營造綠水常流的和諧家園!

倡議人:___

20__年_月__日

倡議學作文篇5

全國的居民們:

古往今來,優美的環境是靠大家維護的,可現在,人們為了自己的利益或方便,而垃圾到處扔,嚴重破壞了我們的環境,要知道,只有一個地球,地球正面臨着嚴峻的環境危機,我為此提出以下倡議:

1、努力學習環保知識,增強環保意識。

2、倡議文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨手摘折花草,除了美好的回憶,什麼也不要留下。

3、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無數磷洗衣液,不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道中。

4、垃圾應分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類,要養成隨手分類的習慣。

5、保護生物,使生物與人類共存,使萬物環境和諧相處。不可以隨意引來外來物種,不可以隨意放生小動物,避免破壞生態平衡。

6、改變傳統不良習慣,美化環境,再造環境,為環境做力所能及的事。

環境是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了全國人民能過上美好的生活,請大家積極響應倡議。為了綠色環保——“盡一份責,出一份力”!

小明

11月4日

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