我們的樂園的作文7篇
通過仔細推敲，作文能夠更好地展示作者的邏輯思維和表達能力，貼合主題可以使作文更加有深度，避免內容的膚淺和表面化，本站小編今天就為您帶來了我們的樂園的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
我們的樂園的作文篇1
走進美麗的福州馬尾實驗國小，映入眼簾的是遊樂園。
美妙的遊樂園有200平方米，相當於6間教室那麼大呢！遊樂園的地面軟軟的，因為怕同學們摔傷而用的。“它”是用橡膠做的，有綠色的、黃色的、紅色的，還有藍色的，相互交錯着，還有滑滑梯襯托地如花似玉。
遊樂園裏還有：攀巖牆、扭腰器、平衡木、雙杆、浪橋、仰卧器等等……
我最喜歡滑滑梯了！我們學校的滑滑梯不僅顏色鮮豔，還很好玩了。下課了，同學們像離弦的箭一樣奔向遊樂園。滑滑梯上也迎來不少同學。有的同學把滑滑梯當作一艘宇宙飛船，把自己當作宇航員，駕駛着宇宙飛船在太空中翱遊。有的同學把自己看作一隻飄泊的小船，從高高的“瀑布”之中滑下來。還有的同學把滑滑梯當作一間卧室，許多同學懶洋洋地躺在滑滑梯……就這樣，滑上滑下，給滑滑梯增添了許多生機、歡樂。
我也很喜歡攀巖牆，上面有許多童話故事，如：猴子撈月、小貓釣魚、龜免賽跑、狐狸和烏鴉……真是栩栩如生啊！其中，我最喜歡小貓釣魚了！看看攀巖牆，就似乎看到了小貓釣魚的場景。每次，我開始爬的時候，都會想到：這樣會踩傷多少隻動物啊！
我們學校的遊樂園真美呀！好像是天工巧匠做的一樣，找不出一點破綻。我愛我們的學校！更愛我們學校的遊樂園。
我們的樂園的作文篇2
從我家院子裏走出，拐上幾個彎，徑直往前，便到了我的樂園——那高高聳立的大青山。
春天的山，萬物復甦，樹木抽出新的枝條，原本的草地又泛起點點新綠，各種花兒爭相開放，好一幅美麗的畫卷。
沿着一條小山路往上走，經歷了一路的"曲折"，就會看到一個大大的湖。從遠處望去，碧藍的湖、青藍的天，甚至一開始我都懷疑：湖和天是不是合為一體了？慢慢走近那湖，你會發現它突然又變成一面明鏡：陽光照射在湖面上，倒映出那旁邊的一草一木和朵朵小花。
還有更奇妙的風景在前方——一座已經被開採過的礦山。來到這兒，便真正進入了我的樂園。先放飛我的小無人機，沿着蜿蜒的小路徑直向前，那不過一米寬的小道似乎沒有盡頭。我激動極了，趕緊一路小跑着，期盼一次“曲徑通幽”的意趣。突然，我彷彿聽到了一聲低吼，我停下腳步不敢向前，又是一聲低吼，“嗚”我被嚇得心驚膽戰，難道山上有獅子？還是老虎？瞬間我的心都提到嗓子眼兒了！我向山腳飛奔而去。
我的樂園，一個居住着大自然的奇妙樂園，在這個春暖花開的季節，給了我無窮的歡樂。
我們的樂園的作文篇3
我們的學校——金五小，坐落在紫荊花爛漫的河池市文體路中段，與市文化廣場比鄰。校園內，蝶形花圃，花團錦簇，四季飄香 ，大門內兩側的兩株大榕樹，像兩把撐開的綠絨傘，鬱鬱葱葱，給校園增添了一派生機勃勃的景象。
我們的校園非常美麗,美得很爛漫、美得很和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，被陽光照得閃亮的窗裏傳來朗朗的讀書聲，像一組組跳躍的音符，奏出了我們全校同學拼搏向上的心聲；伴隨優美的上課鈴聲，老師熱情洋溢的講課聲和我們同學興趣勃勃的發言聲在校園裏綿綿不斷地迴盪；課間我們同學的歡聲笑語,校園簡直是一片歡樂的海洋。我們全校師生每天都在周而復始地暢彈着這首回味無窮的曲子, 我們同學就是在這曲優美和諧的旋律中吮吸着知識的甘露。
我們的校園是個快樂向上的大舞台。在這個校園裏，同學學習,你追我趕,互學共進,朝氣蓬勃;老師上課,嘔心瀝血,碩果累累,捷報頻傳，全國的、自治區的、市內的獎狀源源不斷，給我們的美麗校園增光添彩。我們的學校名揚四方。在這個校園裏，老師為我們搭建一個個張揚個性，發展個性，展示自我，挖掘潛能，通向成功的快樂舞台。在這個校園裏，我們心有多高，舞台就有多大。你不用太多的走訪,你看看我們學校的今年的第二屆校園文化藝術節全程錄像就知道我們學校教學名揚四方的訣竅了。今年11月18-19日，學校舉行了以“我能行，我參與，我快樂”為主題的第二屆校園文化藝術節。在短短的兩天裏，我們同學自編自演的節目妙趣橫生，精彩紛呈，小品的、舞蹈的、武術的、朗誦的、唱歌的,吹笛的,拉胡的,彈琴的，各式各樣，各盡所好，各盡所長，全校師生都融入到展現自我藝術才能的氛圍當中，就是剛進校園的低年級的每一個同學也給大家帶來了精彩的節目，你瞧《動感地帶》這個舞蹈，它的表演者是一羣一年級天真活潑的小朋友，到現場觀看的爸爸媽媽就讚歎不已；三、四年級的同學也不甘示弱，出手不凡，現代舞《快樂崇拜》一出場，掌聲就經久不息；我們五、六年級的這些“前輩”的節目更顯技高一籌，該出手時就出手,藝術潛能展現得淋漓盡致，很多節目爸爸媽媽看了都發出“真沒想到”的讚歎。這屆校園藝術節，全校同學感受到的不僅僅是自我成功的喜悦，更大的收穫還是一股催人奮進的動力。
我們的學校是一個温暖、幸福的大家庭。在這個校園裏，老師給了我們親人般的關懷、愛護，我們愛我們的學校——金五小！
我們的樂園的作文篇4
我們的學校——同安區第二實驗國小位於美麗的銀湖公園旁邊，可你知道嗎，我們學校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道，又寬又大的排球網，四架高高的籃球架，還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……
每天下午放學，我都會和同伴去打籃球，站在寬闊的籃球場上，呼吸着新鮮的空氣。眺望四周，有許多美麗的花草樹木，最引人注目的是高大的印度榕和紅似火的三角梅。印度榕樹幹又粗又大，樹幹上長滿了鬍鬚，有長有短，像老爺爺的鬍子。早晨，太陽篩下一束束金光，一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的，像一把把小扇子，它們沐浴着陽光，興奮地説：“啊！陽光真好，我們要快快長大。”三角梅也欣然怒放，好似片片紅色的雲霞。一陣風吹來，那紅紅的花瓣紛紛飄落，好似一隻只蝴蝶在飛舞……我們看着這美麗的景色，不禁拿起籃球投向高高的籃球架，我們的笑聲在校園的上空飄蕩着……
操場不但美麗，而且給我們帶來快樂的童年時光，我們經常在操場上做各種有趣的遊戲。有時，我會和同伴們捉迷藏。有一次，我飛快地躲到樹背後，當我悄悄把頭露出來時，只見同伴瞪着大眼睛轉來轉去，還是找不到。我見了，一不小心地“撲哧”一笑，同伴聽了，循聲走來。我見了，就急忙躲到食堂裏，誰知我正得意時，同伴也不知不覺地找到食堂裏了。我見了，大吃一驚，我問他怎麼找到的，同伴説是你的笑聲讓我找到的。説着，説着，我們都哈哈大笑起來。
在操場上，像這樣的快樂時光還有很多很多，我們有時扔沙包，有時玩沙子，有時踢足球……
啊！操場真是我們的樂園。
我們的樂園的作文篇5
校園後面有一個小草坡，它是我們的樂園。
放學後，我們幾個要好的同學，總是提着書包，唱着歌，躺在軟綿綿的草坡上，打開書本，讀一會書，就又趴在草地上做作業。陽光暖融融地撒在我們背上。我們就像睡在大地毯上一樣。這時小豆豆富有表情地説了一句：“小草，小草，願你四季長青！讓我們永遠陪伴你！”李新笑嘻嘻地説：“新鮮事，冬天也長草？”小豆豆不滿地白了李新一眼，裝出一本正經的樣子説：“松樹不是常青之樹？小草就不可長青麼？”他這一説，引得大家前仰後合地大笑起來。
作業做好了，我們就分頭遊玩。我來到了一個“制高點”，放眼望去，周圍都是碧綠的草地，草地上點綴着一簇簇豔麗的小花，真是好看極了。我相信，誰也不願意花草枯黃。
暑假裏，我們幾乎天天都到這裏來。那時，這裏有無數的蜻蜓，螞蚱，蝴蝶……和我們一起分享着這天然樂園的樂趣。
冬天來了，蜻蜓，螞蚱，蝴蝶都不知去向了，我們也不再到那個樂園裏去了。一次，我突然想起：“這時候的樂園會是個什麼樣的景象呢？”好奇心促使我迎着寒風來到樂園。
綠色的地毯換成了金黃色，倒也別有風味，但我讚美過的小花，碧綠的小草卻不知躲藏到哪裏去了。我感到茫然，自然界的生命多麼短暫啊！就在我帶着這樣的心情轉身離去時，一個綠點，突然跳入我的視線。我急步上前彎腰仔細一看，原來是一棵碧綠碧綠的小草，在這樣的天氣裏生長着。這棵小草，難道是一種奇異的品種嗎？它使我振作了精神——它向我和人們報告了春天的信息，使我們看到了希望……
冬天，這裏仍然是我們的樂園！
我們的樂園的作文篇6
這幾天一直下着淅淅瀝瀝的小雨，這一下不要緊，讓我們班變成了水上樂園！
房頂上總是濕漉漉的，那些潮濕的印痕仔細看就像一些有趣的圖案：這個像一架飛機在空中盤旋，那個像一輪太陽發出萬丈光芒，還有那一個就像一隻小鳥在天空快樂地飛翔……
這一天，我們正在教室裏學習，突然覺得頭上涼絲絲的，剛開始，還以為班裏的同學在搞惡作劇，可沒有想到的是——調皮的雨滴來串門了。它的光顧，打破了教室原有的安靜。同學們一陣騷動，有的挪桌子，有的挪凳子，都不想讓這調皮的雨滴和自己來個零距離接觸。我真想對它説：“你別調皮了，我們正上課呢！”
慢慢地，雨下大了，不時發出清脆的聲響。漸漸地，它的聲響連成一片，就像在演奏，讓我們的課堂變得不再單調。你仔細聽聽，調皮的雨滴好像在説：“同學們，我演奏的曲子怎麼樣啊？”
下課了，有些粗心的同學忘了收書本，讓調皮的雨滴給洗了個澡。我想，也許是這些同學的書太髒了，調皮的雨滴想讓它變得乾淨一些吧。
一夜之間，調皮的雨滴好像對我們的教室施了魔法，將我們的教室變成了水上樂園。唉，我們可怎麼上課呀。沒辦法，我們只好和水作戰了，有的同學用掃帚將水聚攏，有的同學用盆盛，有的同學用桶提……看，有的同學鞋子濕了，有的同學衣服濕了，有的同學的臉上也不知是雨水還是汗水……我們終於可以上課了。我真想對調皮的雨滴説：“小雨滴，你可真夠調皮的，你想和我們玩，可以，可也要分清楚場合啊。”
不過，調皮的雨滴製造的水上樂園也讓我懂得了——團結就是力量，團結起來就沒有戰勝不了的困難。因此，我也想對它説一聲：“小雨滴，謝謝你。”
我們的樂園的作文篇7
説起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那裏我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。
説起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那裏我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園裏的柳樹發出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開惺忪的眼睛，伸了個懶腰，努力地鑽破泥土，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風拂過，樹葉念念不捨地離開了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩着落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這麼多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時我們都在教室裏學習知識，下課的時候，我們一個個生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個三步上籃，進了；有的在練習呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習接力……無論參加哪種活動，同學們都那麼投入，那麼認真，校園裏的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語。
校園是我們心目中的樂園！
