我最喜歡的藏舞作文優秀6篇

通過作文我們可以不斷改進我們的表達方式，使我們的思想更為清晰地傳達給他人，通過分析問題，我們可以找到寫作文的切入點，下面是本站小編為您分享的我最喜歡的藏舞作文優秀6篇，感謝您的參閲。

我最喜歡的藏舞作文篇1

我的春節作文春節是我國最隆重的傳統節日之一。每年寒假我都會和爸爸媽媽爺爺奶奶一起過春節。

貼春聯、包餃子、吃年夜飯、看春晚、拜年??都成為春節裏最開心的事。在我的家鄉，除夕前幾天人們就開始忙乎起來。家家都要打掃衞生，乾乾淨淨的過新年。在我家，爺爺通常是司令員，我們都是他的兵：媽媽掃地、爸爸拖地、奶奶燒菜、爺爺擦窗户，我呢，只要倒下垃圾就行了。半天功夫，我們家就煥然一新。大年三十的重頭戲是貼春聯，中午大人們忙着弄漿糊、裁春聯，最後很認真的將大紅的福字、對聯貼在門上，我們的房子彷彿披上了喜慶的盛裝。我在一旁看看熱鬧，有時還插嘴評論幾句，爺爺會用一句“童言無忌”趕走我。

大人們辛苦了一天，會在晚上聚在一起吃年夜飯。奶奶是大廚，她做的飯菜美味誘人，最拿手的保留菜餚會被一搶而空。席上，我們會互致祝福，説聲感謝，祈禱來年平安幸福。新年來臨時，我總會試穿新衣服，甚至連新鞋都要試一試，在鏡子前轉來轉去，提前感受新年穿新衣的快樂滋味。

時間一分一秒的溜走，我也在不經意間甜甜的睡着。一覺醒來，我就又長大一歲了。大年七年級，我會早早的起牀，吃了紅棗、約上幾個小夥伴一起去拜年。大人們穿着新衣也三五成羣的行走在洋溢在節日的喜慶裏，大家互相道一聲“新年好”，我會收穫很多的糖果，口袋塞得滿滿的，只能拎着零食袋，回家後，我會像凱旋的士兵一樣把戰利品上交給媽媽。春節裏，人們走親訪友、互致祝福。

這一刻，大家彼此傳遞着親情、友情、鄉情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。家鄉的春節可真是豐富多彩，令人回味啊!

我最喜歡的藏舞作文篇2

我最喜歡的小動物，它身上長着許許多多又細又長的字，這些字只長在背上，其他的地方哪兒也不長。它有兩雙小小嫩嫩粉粉，不會抓人的爪子。它還有一雙又小又尖了好多，特別的小巧，特別的可愛。它還有一雙像桂圓一樣又黑又圓的眼睛。鼻子也是圓圓的，肉眼看看，看不見，仔細一看，上面有兩個小孔。它的嘴巴可隱蔽了，有時會露出一點點嘴角。它開心的時候可活潑啦，又是跳又是唱又是跑，他生氣的時候會把卷起來就像一個小海膽。

你們猜猜看我最喜歡的小動物是什麼？你們猜到了嗎？是的，就是小刺蝟。

我最喜歡的藏舞作文篇3

我最喜歡吃絲瓜了，自從那時起，我就喜歡吃絲瓜了：

一天，我去植物園的蔬菜角，看到有很多蔬菜呢！有白菜、蘿蔔、番茄、還有絲瓜，我看見絲瓜有的直，有的稍微彎，風兒呼呼的吹着，它們就好像在瓜蔓上盪鞦韆……好棒！從那時起，我就愛吃絲瓜了呢，我還覺得蘋果很好吃，鄰居家種了一棵蘋果樹，小蘋果甘甜甘甜的，在樹上的時候，它們就像擠在一起的小娃娃，一起扶着兩片碧綠的葉子，好奇的打量着外面的世界。現在，我還是一樣喜歡絲瓜和蘋果！

我最喜歡的藏舞作文篇4

我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這温柔的旋律，是因為那個人的存在。

小時候，我常常一個人。那時候，我並不擅長和別人來往，難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我，而我，也不在意別人。可是，當一個人的時候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個不合羣的人了。這樣的我，經常會遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人説話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人願意和我組隊，也就造就了一個人的寂寞。

在一次放學的下午，天氣並不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等着雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因，以為我已經離開了，沒有久留。那時的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏着等雨停。

可能是高年級的姐姐們下課，不知怎麼，就在不常有人走的階梯上，發現了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼着口香糖，戴着耳機聽歌的樣子。什麼都沒説，只是把一隻耳機戴在我的耳朵裏。

我有些害怕，卻也不敢説，靜靜的坐着，聽着那個音樂的調調，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個好人。我什麼都沒有説，儘管我有很多問題想要問。姐姐什麼都沒有説，只是在雨停之後，就離開了。

如今回憶起來，也許姐姐曾經也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

不管什麼樣的理由，我都很感謝那個姐姐。不管出於什麼，我得到了無比温柔的安撫，讓我足夠笑對生活。長大一些，想想姐姐應該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到温柔的雨聲。

我最喜歡的藏舞作文篇5

在這個世界上，有不計其數的植物，其中我最喜歡的是松樹， 它那不畏嚴寒，頑強挺立的精神，值得我們學習。

在我家門口，就挺立着一棵飽經風霜的老松樹。它枝幹粗壯，枝繁葉茂，狂風驟雨也不能沖刷掉它的碧青 。它就如同一位盡職盡責的侍衞，看守着整個小區。

陳毅爺爺寫過一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”這首詩寫的一點兒也不錯。在寒冬，北風“呼呼”地吹着，天上還下着鵝毛大雪，許多樹上的葉子早已枯黃、凋零，而松樹那一根根針一般的葉子還是那麼綠。沉重的大雪壓在許多樹上，樹枝早已被壓彎，甚至被壓斷，而松樹就像一個頑強的大巨人，昂首挺胸地站在那，不向大雪低頭。

就是因為它，才讓我變得堅強。記得有一次，我學習溜旱冰，剛開始我幾乎走一步，摔一步，腳上是青一塊，紫一塊，最嚴重的一次摔的疤，到現在還在。當時，我摔了一跤後就鬧着不學了，直到我看到家門口的那棵老松樹，它經歷了那麼多風風雨雨，嚴寒酷暑，可仍然頑強地堅持不懈地生長着，溜冰不正需要這種精神嗎?於是，我重新爬起來，努力練着，多少次摔倒又爬起來，一天不行第二天接着練......經過我反反覆覆地練習、練習再練習，我的溜冰技術已達到了爐火純青的地步。

從松樹身上使我學到了很多，如果你遇到困難，就得學習松樹，你就一定能成功!

我最喜歡的藏舞作文篇6

當媽媽買來了《愛的教育》這本書後，我就被書的內容深深地吸引了。我是一口氣讀完《愛的教育》的，我流淚了，我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

書是通過一個國小生記日記的形式，記述了他的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心情感組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我愛與美的享受。它通過對生活的樸素的描寫，使我感受到人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助。

書的內容莫過於兩個內容，一個是主人公安利柯的日記，如：《開學的第一天》、《馬戲班的孩子》、《報復》、《虛榮心》、《聽老師講盲童》等等，另一個則是每月故事，如：《小抄寫匠》、《爸爸的陪護人》、《萬里尋母記》、《少年旗手》等等。更能使我落淚的是每月故事，每個故事的篇幅都是那麼的長，那麼的催淚。我記憶猶新的莫過於《爸爸的陪護人》。故事講的是一個鄉下少年西西洛收到父親的紙條趕往醫院看望父親，由於多年未見，父親的紙條不明，後來又出院了，西西洛和護士都誤把另一位老者當成了西西洛的爸爸。直到一天，西西洛的爸爸出現在了病房才知道自己搞錯了。可正是這樣，西西洛卻仍沒有回去，他一直守侯到那位老人到死。雖然故事就是這樣，我卻哭了好幾回：一開始為西西洛爸爸病成那樣而難過，接着就是為西西洛如此孝心而激動，最後又為西西洛知道不是自己父親的情況下仍然守侯到老人死而感動。這種事情在先在確實不可能發生，但是它卻洋溢着愛的氣息。那位老人一定早就知道西西洛不是他孩子了吧！他死前一定很高興。我常這樣想。比起每月故事，主人公的日記就平緩多了，但是卻同樣充滿了愛的氣息。

文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花還開的美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我永懷的信念。《愛的教育》使我受益匪淺，我最喜歡的一本書真不愧是它。