寫唐詩的作文7篇
每篇作文都是一次思考的過程，讓我們更加深入地理解問題，在認真分析了題目後，我們就可以動筆寫作文了，本站小編今天就為您帶來了寫唐詩的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
寫唐詩的作文篇1
又是一個涼爽的秋天，張籍靜靜地走在石子路上，抬頭仰望，看，那樹上的葉子漸漸地黃了，樹枝上的葉子一片一片地從樹枝脱落，慢慢地落在了地上。張籍走在鋪滿落葉的地上，不禁想起了家鄉的親人。
張籍想寫一封信寄回家鄉，他用雙手鋪開了紙，左手一邊磨着墨，腦子裏又想這封信該怎麼寫好，可是雖説張籍心裏有千言萬語想要表達，一時間卻不知從何説起。突然他眼睛一亮，提了提衣袖，便開始揮筆寫信。書信寫好後，張籍的心情許久不能平靜，父母妻兒的音容相貌久久縈繞在腦海中。
第二天，張籍把信遞給了送信人。他千叮嚀萬囑咐，委託送信的人一定要把信送到家人的手上。送信人點了點頭，就轉向騎上馬準備出發了。馬剛走幾步，就看見張籍一邊高喊：“等一下，請等一下。”一邊向馬招手。馬停了下來，張籍趕緊從送信人手中拿回信。他拿着書信重回屋子裏，把封好的信又拆開了，拿起毛筆飛快地補上幾句話，便又小心翼翼地再塗上了一層漿糊，把信仔細地粘好，戀戀不捨地把信送回到送信人的手上。
送信的人終於出發了，張籍看着送信人的背影，默默地流下了一行清淚。
寫唐詩的作文篇2
每個民族都有各自不同的文化，中國作為四大文明古國之一，傳統文化源遠流長，不僅其內容極為豐富，涉及面也極為廣泛。中國的古典文學妙曼優美，給人以無盡的遐想和愉悦的感受。唐詩大氣瑰麗，宋詞清婉精雕。作為一個學生，更應將中國的古典文學發揚光大。我為中國這些優秀的文化感到驕傲與自豪。
我很喜歡唐詩，最初讀古詩，讀的是朗朗上口的詩句，再讀古詩，讀出了詩中的悲喜故事，彷彿自己回到了唐宋時代，古道揚塵，長亭折柳，泛舟江湖，縱酒放歌。月下采蓮，紅袖添香。特別是最近我讀了白落梅寫的一本書《花開半季，情暖三生》。更讓我感受到了古詩的魅力，使我對古詩宋詞更加心生喜愛之情，淡品唐詩的風雅，靜守宋詞的清韻。
山長水遠，滄海難渡。多少春風秋月的詩情，漁樵冷暖的故事，都成了古今閒話。人間萬事，只不過是這午後長廊轉角處的一道屏風。而那冊被世人反覆翻閲的唐詩宋詞，千百年來，它的端然大氣，婉約柔軟，始終如一。
讀唐詩，心有種被打掃過的清涼與平靜，唐詩不再只是詩，它更是一種精神嚮往，是中華文化的縮影，它能給予你智慧，我愛唐詩，我愛中國的古典文學。
寫唐詩的作文篇3
我身在他鄉洛陽城已經很多年了。
今天，我在院子裏休息，看見一些散落的黃葉。恍然間，一陣秋風掠過，拂動了我的衣袖。一種涼颼颼的感覺撲面而來。看着眼前已經進入落葉繽紛的冷秋的洛陽城，我想起了離別已久的故鄉和家鄉的親人們。
走進書房，聞着濃濃的墨香，想起兒時私塾裏那幽幽書香。提起筆，想給家鄉的親人寫封信，卻思緒萬千，不知從何説起。父母親是否安康？鄰居家的毛毛又在捉蛐蛐玩吧？家門前的桂花樹一定開出芬芳的花兒了……
窗外傳來了急促的馬蹄聲，信差來了。我匆匆地封好了信，遞給信差。他收了我的信就匆匆走了。我心頭一緊，擔心剛才寫得匆忙，沒有完完全全地把自己的思緒表達清楚。
趕緊快奔幾步，趕上信差。他看我的眼神充滿了不解。我把信拆開，從頭到尾仔仔細細地看了一遍，才放心地重新封好信，遞給了信差。
馬蹄聲漸漸遠去了。它帶上了我的思鄉之情，回到了故鄉……
寫唐詩的作文篇4
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”中國古人留下了許多優美的詩詞，尤其是在唐宋朝，而我也陶醉在其中。詩詞在給人以美好享受的同時，也揭示出了許多道理，讓人品味出獨特的味道。
我們身邊的風景很秀美，詩詞中也有很多讚美風景的名言佳句，供我們賞析。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”賀知章用精緻的筆調寫出了春天景色的美。“滿園春色關不住”“春風又綠江南岸”，同樣是寫春天，詩人則利用花草展現了一個道理：任何新生事物的進步都是無法阻擋的，它們總會衝破阻力，向前發展。我國還有許多名山大川，如“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”讓我們對壯美的峨眉山和萬里黃河更加熱愛。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這些讚美，我也陶醉在其中。
古人在詩詞中寫到的名言警句我們也不能忘記。我們也要有古人一樣的勇氣和無畏，敢於説“不”。王昌齡寫的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的精神值得我們學習。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”文天祥與陸游分別表達了對祖國的赤膽忠心，而我們國小生可以做的，就是勤奮學習，將來報效祖國。正如杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要認真學習，不怕學不到知識。
古人的情感也很深，“誰言寸草心，報得三春暉”表現出了孟郊對母親的依依不捨之情。而王勃寫的“海內存知己，天涯若比鄰”和蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”最能體現出人與人之間的情真意切。我又陶醉到了這濃濃的情意中去了。
唐詩，如一杯香茶，沁人心脾；宋詞，似一曲經典民樂，令人沉醉。希望大家和我一樣熱愛古典詩詞。
寫唐詩的作文篇5
鄉陽隱遁在喧囂的背後，漸漸熄滅，夜幕降臨，一隻從遠方漂來的小舟，靜靜地停靠在寂寥的碼頭。
倚船而立的詩人，孑然一身，望向船外清冷的秦淮河。迷濛的水霧悠悠地在水面上瀰漫，沾濕了那月光，把若隱若現的清輝抖落在寒冷的沙灘上，卻又被那薄如輕紗的煙遮蓋了紛紜的細節，只留下碎影滿地都是。風安靜地棲落在樹枝上，注視着那個深沉的背影暗自沉思。
不遠處，滿城的燈火燃起，在苔綠青石板街間竟放，寶馬雕車絡繹不絕地穿梭在喧鬧的河岸旁。隱隱傳來絲絲酒香，浮游在酒家的屋檐下，氤氲在紙醉金迷間，不忍醒來。
樂聲四起，熟悉哀愁的旋律牽動着詩人的心，打碎了這一紙幽幽的夜，湧進了樹巢，驚醒了一羣休息的小鳥，扇動着羽翼，慌忙躲進母親的羽毛下，歌女們懷抱琵琶，半遮着面，裊裊婷婷的身姿，在燈火酒綠間演繹着那首《玉樹後庭花》。
一種愁思幽恨在詩人的心間暗暗滋生，這些歌女又怎知南朝就在這紅帳春宵毀於一旦，惟有那亡國之恨依存於世，憂憤忽然湧上心頭，卻無奈隱沒於這深深的夜色裏……
寫唐詩的作文篇6
唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影。令我回味無窮，它激勵着我，鼓舞着我，鞭策着我，同時也為我展示古代的生活，猶如一幅幅美麗的圖畫，使我陶醉，深深地吸引着我，令我無法忘懷。
唐宋是我國詩詞文化最鼎盛的時期，是中華文學的高峯。孟浩然、王維的寧靜淡泊，岑參和高適的邊塞長吟，李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌……星光燦爛的詩壇是唐朝文學乃至中國文學史上一道美麗的風景。
李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的誓言給我鼓勵；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸；劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……唐詩是你鼓勵了我，啟迪了我，給我以前進的動力，和永不放棄的信念。雖不知結果如何，但也一定要“直掛雲帆濟滄海”。
宋代詞人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，悲歎過心疲氣短的窮途末路……
我渴望蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；我悲歎李清照的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名”；我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”……
唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。
迷人皎潔的漢宮秋月，令我心馳神往，傾國傾城的燕瘦環肥使我魂牽夢繞……
唐詩宋詞那或雄偉或惆悵的意境是否讓你身臨其境？唐詩宋詞那或勉勵或警示的言語是否讓你有所感悟？
唐詩宋詞不僅是一種文化，是一段歷程，更是一個傳奇。它所代表的是一個個令人陶醉的、令人銘記的一個又一個王朝。
每次讀到唐詩宋詞，我都會有一種全部佔有的衝動。這，也許就是它的魅力所在吧！唐詩宋詞，是你在我心頭激起了一圈圈的漣漪。
體驗唐詩宋詞，品百態人生。體驗唐詩宋詞，通古代歷史。體驗唐詩宋詞，賞古代美景。體驗唐詩宋詞，知古代經典。
寫唐詩的作文篇7
唐詩宋詞温柔、旖旎，流傳久遠，俘獲人心，在我心中留下了揮之不去的光影……
我眼中的唐詩宋詞是“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的悲慼蒼涼；是“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗風光；是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的大展宏圖；是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適淡然……
我眼中的唐詩宋詞是炊煙，是鴿哨，是端午的龍舟，是中秋的火把；是廣袤野性的塞北大漠，是邊塞叱吒的金戈鐵馬，是寒山古寺的悠悠鐘聲……
我眼中的唐詩宋詞是文天祥的“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”以廣闊的心胸表明了以死報國的堅韌決心。將生死視若浮雲，應以一片紅心留於人間，記入青史信念，磊落胸懷，至死不懼，奮振昂揚，豪情四射……
我眼中的唐詩宋詞是杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國憂民。他用犀利的巨筆，描繪了一幅破敗不堪的城池及悲痛無奈的心理。成為了經久不衰的詩篇……我眼中的唐詩宋詞更是岳飛“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血。無奈昏君在位，小人當道，空有一腔報國熱情卻無處施展，何人會為這等愛國英雄拭淚……我眼中的唐詩宋詞是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
我眼中的唐詩宋詞是中國古代文化中一顆璀璨的明珠，涉過的時間長河流轉千年，突破語言壁壘廣為流傳，超越一個鼎盛時代的一切，抽象為唐宋的符號。不敗的千年文化在唐詩宋詞中越發澄澈，醇厚、清晰。聆聽它音韻優美，回味悠長；吟誦它膾炙人口，使人激情飛揚……
放下手中的筆，我心中不禁感歎道：中華詩詞，幸甚至哉，歌以詠志！
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