我的調查報告400作文8篇

在認真參與了一場調查後，我們要認真寫調查報告記錄自己的感受，每一場調查都有值得我們寫調查報告記錄的地方，順風文檔網小編今天就為您帶來了我的調查報告400作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

我的調查報告400作文篇1

關於國小生主動做家務問題的調查報告

每個國小生都有家，家的衞生會反映出一個家庭的狀況。每天上完學，一進家門，如果家是乾乾淨淨、一塵不染的，在學校的什麼壓力到了家裏也會通通忘掉，然後輕鬆地完成作業;如果一進家門亂糟糟的，肯定壓力會變更多。

據在學校統計在調查的26人之中，在家家務有11人會做，大約佔總調查人數的42.3%，不超過一半。看來21世紀的國小生還沒有養成主動做家務的習慣。

我覺得不做家務有這幾種可能：自己缺乏運動，幹不好這些家務，結果被爸媽吵了一頓，喪失自信心。覺得爸媽有義務去打掃，自己懶得去打掃衞生。或者自己想打掃，卻被眼前某種東西吸引，比如手機遊戲電視節目，自己的好朋友來找她玩等。

家庭的衞生並不是一個人的，也不是父母親的，而是在這個家庭中生活的所有人齊心協力、團結互助來完成的。

每年勞動節，我們家一般是要進行一次衞生大掃除的。我們一家人齊心協力，有的刷鍋，有的掃地，有的洗衣服……不到一上午就收拾完了。要是隻有媽媽一個人幹，估計一天下來也打掃不好。

我在這裏向全世界的國小生呼籲：“作為家庭的一員，為家庭做出一點力所能及的事情吧!”

我的調查報告400作文篇2

今天，我滿懷激情地走進校園，開始了一天的學習。

上課了，接到老師的命令，要做調查報告。我陷入了沉思：是去調查什麼好呢?歌曲報告?不行，太土了，肯定會有人調查;食物呢?不，肯定會碰壁!到底調查什麼好呢?

走在回家的路上，我看着那一棵棵嫩綠的小樹在陽光的照耀下茁壯成長着，腦海中突然閃過一個想法：何不去調查同學們近年來植樹的情況?好主意!於是，我便快速的回到了家，開始畫圖表，萬事俱備，只欠東風就等着明天了。

明天，很快就來了，我一打聽，班上沒有一個人的調查內容跟我的一樣，我搞好這次調查的信心更足了。

就先從“耗子”開始：“你種過幾棵樹?”我問道，“一棵?兩棵?三棵以上?”“我啊，我……沒種過。”“看來你不愛種樹啊!”“哎!”他也歎了一口氣。“小桃，你種過幾棵樹?”“我?種的可多了，三棵以上!”他興奮地説。他估計在想:我種了這麼多樹，現在終於可以炫燿一下了!“糖葫蘆，你種過幾棵樹?”“一棵。”正在忙碌的他平淡地説。“你種過幾棵樹?”“沒種過。”“你種過幾棵樹?”“沒種過。”……

經過長時間的詢問，結果出來了：種過一棵樹的有十人;種過兩棵樹的有三人;種過三顆以上的有六人，沒種過的有十人。哎，看來，同學們呼籲植樹造林的聲音很響，可是真正去付諸實際行動的同學卻很少。看看，現在都還有十位同學沒種過樹。在未來，我希望我們班每位同學種三棵以上的樹，這樣，我們班就至少種了九十幾棵樹，這該多好啊!如果全國的青少年都行動起來植樹造林，給地球母親披一件綠色的外衣，到時候，地球的土地面積沙化越來越少，綠色的面積越來越多，鳥兒在樹林中快樂的飛翔，動物們可以自由自在的生活，空氣越來越請新，人和自然和諧，那是多麼美好啊!

光説不動等於零，現在，讓我們在明年的植樹節中，一起植樹造林，讓我們生存的空間更加美好。

我的調查報告400作文篇3

喜歡影視節目狀況的調查報告

從一個人所喜愛的影視節目，能夠看出他的性格甚至是思想。為了更加了解班上的同學，我便對同學們展開了他們所喜愛的影視節目的調查。

在20xx年5月24日下午，我便製成了一張調查表，我從新聞、電視劇、電影、綜藝節目、動畫動漫、紀錄片、選秀節目七大類向同學們展開了調查。我懷着好奇的情緒拿着調查表挨個兒調查。看着同學們埋着頭寫下自我的喜好，我心中的好奇又多了一截。

過了近半節課，最後每個同學都填完了，我便開始統計結果。調查節果顯示，喜歡新聞的0人，佔總票數的0％，喜歡電視劇的11人，佔總票數的18。1％；喜歡電影的22人，佔總票數的36。2％；喜歡綜藝節目的8人，佔總票數的13。1％；喜歡動畫動漫的9人，佔總票數的14。8％；喜歡紀錄片的7人，佔總票數的11。5％；喜歡選秀節目的4人，佔總票數的6。6％。

這一結果令我驚奇，先新聞的況沒有一人，而選電視劇、電影的人之和競到達53。3％，這一結果出乎我的意料。我思考了一會兒，得出了一個結論：同學們不愛看新聞的幾個原因，第一，新聞對於我們來説顯得過於枯燥乏味，不像電影，電視劇一樣，生動，搞笑，能吸引我們的注意，第二，大部分新聞於我們有些遙遠，而電影、電視劇更貼近我們生活；第三，我們第天的學習都很累，壓力很大，導致沒有人願意結束學習後再去看無聊的新聞，而電影能夠讓我們娛樂消遣，緩解壓力。

除了學習，我們也要學會關心每一天發生的事，做為一箇中國人，如果連中國發生了什麼大事你都不明白，還算得上中國人？算得上祖國的期望。

我的調查報告400作文篇4

古陽河污染的調查報告

家鄉古丈有一條小河叫古陽河，河水清澈見底，河內有許多小魚、小蝦。岸邊楊柳依依，倒映在風平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣!小河是我們最喜歡去的地方。可近幾年河水不再清澈了!水黑乎乎的，上面漂浮着許多垃圾，還有死魚露着白肚皮漂在河面上，散發出一陣陣臭味。原來還清澈見底的小河，失去了自己的美麗。小河怎麼會變成現在這個樣子呢?為此，我對小河的污染進行了調查。

調 查

我先到小河旁去進行調查。我考察了周圍的環境，哪裏垃圾多，哪裏垃圾少，還拍了照。我再向沿河住的居民進行了詢問和探討，居民們都説污染源在河上游。我還實地調查了河上游的造紙廠。

分 析

我從調查中發現，新建的造紙廠和集貿市場都有大量的污水流入小河。這兩處雖然方便了我們的生活，卻污染了小河。小河流經古丈縣城，沿河居民較多，污染較為嚴重。

結 論

小河被污染的原因主要有：

1、據我調查所知，工業廢水、生活廢棄物不經過專業的處理，直接排入，致使河水被嚴重污染。

2、集貿市場處管理不嚴，許多商販亂丟垃圾，致使許多垃圾進入了小河，污染了河水。

3、還有一些河邊的居民，環保意識差，把一些垃圾丟入了小河，也導致河水被污染。

這些事實告訴我，河水被污染，大多是人為因素造成的。

建 議

管理部門應與造紙廠和集貿市場簽訂協議，讓造紙廠添加污水處理裝備，讓集貿市場加強環保管理。另外，在河周邊的居民區宣傳環保知識，讓大家自覺保護環境，保護小河。

我的調查報告400作文篇5

調查“近視眼”

你有近視眼嗎?是不是很不方便呢?我曾經遇到過這樣一件事：那天我在辦公室幫老師幹活，看見一位老師在玩“瞎子摸人”的遊戲。原來她的眼鏡破了，一步都不敢走出辦公室，急得在辦公室團團轉，最後只能打電話租“的士”去新市配眼鏡。這不是很麻煩嗎?那我們身邊有又多少個這樣的人呢?於是我開展了“學校近視眼大調查”。真是“不調查不知道，一調查嚇一跳”：低年級(一~三年級)近視人數是四人;高年級(四~六年級)近視人數有三十一人;老師有十人近視。全校近視人數是四十五人，佔總人數的0.06%。甚至有一個班四十一人中就有八個人是近視的，真是讓人大吃一驚。

到底是什麼原因有這麼多人近視呢?我來到了六年級，準備搜索目標進行調查。突然一隻“大獵物”出現在我的眼簾，我睜大眼睛，小心翼翼地走過去拉着他問：“請問您的眼睛有幾度近視?”“二百五十度。”“那您知道形成近視的原因嗎?”“恩…..不知道。”説完，他轉身就跑。

雖然我對答案有點失望，但並不灰心，仍然繼續訪問。又一個近視的同學被我發現了，我連忙跑過去抓住她，向她連問了三個問題：“您的眼睛有幾度近視?您的近視是怎樣形成的?近視眼有什麼危害呢?”“我的眼睛有三百度近視。因為我通常在光線闇弱和直射陽光下看書、寫字，有時還躺在牀上、走路或者在動盪的車廂裏看書，所以眼睛就這麼近視了，你還想知道近視的危害嗎?讓我來告訴你吧!對學習的影響很大。在課堂上，看不清老師在黑板上寫的字，也看不清老師辛辛苦苦從電腦裏打出來的字，真麻煩!近視還有很多危害……”“謝謝。”我一邊記錄一邊感謝她的配合。

就這樣，我在校園裏跑了一個上午。回到教室我已經氣喘吁吁了，這一刻，我知道原來做什麼事都不容易的，只要你用心去做，付出努力，就一定能成功。再看看“調查近視眼“記錄的本子，我的心久久不能平靜下來，在我們國小當中，為什麼高年級近視這麼厲害?除了他們自己不注意保護眼睛之外，我猜學習負擔也是其中一個原因。高年級的作業比較多，每天對着作業日做夜做，也不注意讓眼睛合理休息，結果把眼睛給用壞了。

我只想説：“近視眼帶給我們的只有麻煩，不管有近視的人還是沒有近視的人都要保護眼睛。讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。連續看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒。也希望老師以後佈置少點作業，減輕我們眼睛的負擔。但願所有的人都沒有近視眼，每個人都有一雙閃亮的“星星”。

我的調查報告400作文篇6

?關於班內同學使用零花錢的調查報告】

一、調查原因：

零花錢對現在的國小生來説，在生活中已經必不可少了。同學們將這些零花錢花在了什麼地方?我們應該怎樣使用自己的零花錢?帶着這些疑問，我開始了調查。

二、調查經過:

我列了一張表格，對我們班的30名同學零花錢的數額、用途進行了調查。

三、調查結果:

在這30名同學中，可以自由支配的零花錢在每月50~100元左右。其中，有86%的同學大部分錢花在買點心、週末午飯上，有29%的同學將零花錢花在買學習用品上，有16%的同學將零花錢花在買玩具及遊戲點卡上。

四、調查分析:

1、 同學們的零花錢大多數流向一些小攤小販出售的“三無食品”。因為這些食品非常便宜，通常只要0.5~1元，所以也很受同學們歡迎。

2、 圖書的購買在同學們的零花錢中佔很小的比例，很多同學購買的圖書品種是平時爸爸媽媽不會為其購買的漫畫書，像校門口出售的“口袋書”就很受歡迎。

3、 國小生用零花錢上網是少數，但是用零花錢購買遊戲點卡卻是家常便飯，特別是一些沉迷於網絡遊戲的男同學。

五、調查建議:

1、 家長應該給孩子適量的零花錢，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢的壞習慣。

2、 同學們應為自己的零花錢記一筆賬，管理好自己零花錢的支出。

六、總結：

我們不能亂花我們的零花錢，應該學會計劃用錢，科學理財理財，把錢用在有意義的事情上。

我的調查報告400作文篇7

摘要：隨着經濟的發展，競爭的激烈，就業形式日趨嚴峻，為了在畢業後能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經驗，提高了自己的綜合實力，我的調查報告。大學生兼職已是大學校園裏的一種普遍現象，其存在很久，已經成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在着一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎麼走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今後的發展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以後的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖瞭解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特徵，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。

一、大學生兼職賺錢的原因

1 從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少於中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閒時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學後，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律；大學生活節奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞台。

2 大學生兼職出發點與兼職後收穫的矛盾通過調查發現，大學生尤其是家境困難的大學生，有很大一部分在兼職之七年級般都將賺取收入、減輕家庭負擔作為首要目標，而在兼職後的收穫感覺往往不是收入水平的提高，而多是獲得了工作經驗、豐富了人生閲歷、高了個人實踐能力。這説明大學生兼職的期望與現實存在較大出入，這種出入是客觀條件所造成的。一般來説兼職所從事的工作拿高薪的很少，再加上大學生仍是以學習為主，因而對兼職工作投入的時間與精力有限，也可導致社會不可能提供給兼職學生較理想的報酬。兼職收入可稍微減輕家庭負擔，但不足以完全改變其生活現狀，甚至對一部分同學來説兼職收入與在學校期間獲得的獎學金相比也是甚少，這些往往是在兼職之後才意識到這一點。所以從心理上來講，他們會偏向於認為兼職是認識社會、提高實踐能力的途徑。

二、大學生兼職賺錢的特點

1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全。

2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生髮過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發過傳單。

3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛鍊人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關係。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。

我的調查報告400作文篇8

老師讓我們暑假期間，做一份觀察生活中的現象的調查報告。剛好上次我去姥姥家，發現她們家的水管一直漏水，很浪費，所以我就根據這個現象寫了一份關於水龍頭漏水浪費情況的調查報告。

我先概述了一下，近年來我國水資源浪費現象很嚴重，全球氣候乾旱，很多國家的人連喝水都成為問題。為了人類，免受乾旱災害。節約用水，從我做起，我決定在幾個家庭裏，進行了一次調查，調查的對象為四個普通的.家庭，通過對每個家庭的漏水量，進行彙總分析，從而得出結論。

接着，我又列出了調查對象：姥姥家，哥哥家，同學家，還有我家。當然還有調查目的：就是節約水資源，減少浪費。調查內容：一晚上一個水龍頭的漏水量。調查方法：通過做實驗做記錄。

我確定了四家活動的主要負責人。讓他們各自準備一個大水盆接漏水，一個本和一支筆做記錄時間及漏水量。姥姥家的水管本來就漏水，所以不用調試。其他三家全調成滴水模式，以兩秒滴一滴的速度為標準。從晚上9點開始，正式進入實驗狀態，到第二天早上7點結束實驗。每家將時間，和漏水量詳細記錄在本上。

第二天我彙總了一下四家的漏水情況。哥哥家時間：十個小時，漏水量為15升；姥姥家：十個小時，漏水量20升；我家時間：十個小時，漏水量15升；同學家：十個小時，漏水量10升。

通過調查發現，一個水管漏水量平均為15升。相當於我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水，那該是一個多麼大的天文數字啊！當然，該用水時還是要用水，但是這樣白白漏掉的水，實在是可惜啊！這可能跟我們的節水意識不夠強有關係，希望大家，每個人都從自我做起，節約用水，保護水資源，保護我們的地球母親。