涼麪的作文6篇

在寫作文的時候，有利於培養大家的觀察能力，只有掌握了一定的寫作技巧，我們才能寫出優秀的作文，以下是本站小編精心為您推薦的涼麪的作文6篇，供大家參考。

涼麪的作文篇1

在郊外的一口井裏，有一隻已經在裏面生活了十五年的青蛙先生。

一天，一隻小鳥飛過，看了看青蛙，歎了口氣，説道：“青蛙兄，轉眼間，你已經在這井裏呆了十幾年，出來吧，在裏面很無聊的，外面的世界很精彩，跟我一起去環遊世界吧!”

青蛙先生聽了小鳥的話，覺得並非毫無道理，可對自己生活了十幾年的地方還是有些不捨。但他又禁不住小鳥的再三誘惑，只好跟自己説：“哎呀!有什麼不捨得的，又不是再也見不到了!”於是，他就帶上了自己的日常生活用品，與小鳥一同上路了。

他們先到了一個小池塘旁，荷葉上面有兩隻青蛙。青蛙先生定睛一看，原來這兩隻青蛙是自己的親生父母啊!他們都非常激動，立刻擁抱在一起。但是，青蛙先生最終還是和他的父母告別，又踏上了新的旅程。

他和小鳥又到了一個公園，公園裏的人有的在欣賞風景，有的在散步，還有的坐在長椅上聊着天。一陣微風吹來，讓人感覺一陣清涼。他們來到了一個正坐在樹下玩電腦的小男孩旁邊，青蛙先生_立刻湊上前去，好奇地問道：“哇!這是什麼?我從來都沒有見過!”小鳥耐心地解釋：“這是筆記本電腦，功能有很多，比如：畫畫、玩遊戲、看電子書、網購等。”小男孩邊玩還邊喊：“衝呀!加油!”青蛙先生看得津津有味，時不時還跟着小男孩一起大喊大叫。過了一會兒，小鳥又帶着青蛙先生去了另一個地方。

這個地方是農田，他們兩個來到了一個菜地上，那兒的菜都很乾淨。青蛙先生不經意間在菜地裏發現了一隻蟲子，就立刻撲過去把蟲子吃掉了。這時，旁邊的農民以為青蛙先生是來偷吃菜的，趕緊上去打他，青蛙先生立刻跑了。可青蛙先生覺得不服，就又回到原來那個地方，他向農民解釋了一番，農民相信了他，還不好意思地向他道了歉。從此，青蛙先生就留在了農田，幫這位孤獨的老人打理農田，專治菜上的蟲子。雖然這樣的生活久了也很無聊，但是青蛙先生覺得很快樂，因為他幫助了別人!

青蛙先生瞬間明白了，在井裏的生活雖然很悠閒，可外面的世界很精彩，真是不虛此行啊!

涼麪的作文篇2

洛陽的水席，開封的包子，鄭州的燴麪，是河南齊名的三大小吃。作為一名小小河南人的我對河南燴麪更是情有獨鍾啦。

從小生長在河南，麪食幾乎成為我最主要的盤中餐，而奶奶最拿手的就是做燴麪了。它那豐富的營養，優良的味道，使我健康茁壯地成長。小時候每一次去體檢，身高几乎總是高出其他同齡孩子一大截，家裏人常常為此津津樂道。

如此好吃的燴麪，我就來介紹介紹它吧。

製作燴麪的主要原料：小麥麪粉，羊肉，香菜，豆腐皮，海帶，菠菜，當然還少不了油鹽醬醋等調料。

燴麪的製作過程其實也不復雜：首先是和麪，一共需要和3~4次面。然後是醒面，醒面這個過程最重要，至少要醒3小時以上。為什麼叫做“醒”面呢？麪粉本來是處於休眠狀態的，“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發酵過程。當然在醒面的同時，我們需要將帶骨牛肉或者羊肉燉湯，湯裏只放姜。肉燉爛後將其撈出並準備香菜，海帶絲，豆腐皮等備用。然後將面切成2釐米寬的長條後兩面抹油，接着再次醒面半小時。之後，將長條的面甩開，越拉越長，直到拉成細麪條後將它伴着海帶菠菜一起煮熟，最後再澆上肉湯入碗。這樣，一碗熱氣騰騰、香味撲鼻、營養豐富的河南燴麪上桌了！也許正是這種各種各樣的配料燴制在一起的做法，所以叫燴麪吧。

燴麪對於河南人的意義十分重大，號稱“燴麪之城”的鄭州，燴麪館遍佈全市的華街冷巷。外地人來到鄭州，首先想到的便是嘗一嘗地道的羊肉燴麪；本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴麪。原來，相傳在李世民建立唐朝的時候，燴麪就已經流傳下來了，怪不得這麼有名呢！當然，燴麪裏豐富的營養元素對於我們身體的健康成長也是不可或缺的。

現在，我已經好久沒有聞到那熟悉的味道了，個子也跟着抗議似的，大大降低了長高速度……

朋友們，不到長城非好漢，來到鄭州不吃燴麪，那也是人生一大遺憾啊！

涼麪的作文篇3

今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！

“嘟”隨着一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一隻腳挨着一隻腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體後仰，用力的往後拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣後，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。

接着第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊着“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。

休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺着眉頭，還有的乾脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”

決勝盤開始了。高老師帶着同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。

團結就是力量！我班終於勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！

涼麪的作文篇4

面，是一種普通的食物，每個人做出來味道都大不相同，而有個人做的面的味道在我心裏的地位是不能被頂替的。

我的大爺爺有90高齡了，他住在鄉下，在我看來他很髒，所以我很反感他。可是有一天我來到他家時，他走了出來，手搭着我的肩説：“大乖孫喲，聽説你快過生日了，要不要我給你下一鍋麪呢?”我無奈地點了點頭，心裏想着：我那麼討厭你，你看不出來嗎?還煩我?”不過我答應了只能等。

我等啊等，似乎過了幾萬年，終於大爺爺端着面走了過來，我站起來一看，好傢伙，這是面嗎?應該是水裏放了一些面吧。我把面端了過來，一口下去，眉毛頓時擰成了一團，那面爛爛的，黏糊糊的，毫無味道，完全燒糊了，我就差點把面連帶麪湯吐出來了，我強迫着自己吃了下去，嘴上説着好吃，實則瞪了眼大爺爺，跺着腳離開了，心裏的討厭甚至變成了恨。

回到家，我向媽媽抱怨今天的事，媽媽聽後説：“你那都算好了，大爺爺平時自己只吃一些鹹菜的。”這短短的一句話卻把我愣在原地幡然醒悟，大爺爺平時吃的那麼差，那我又有什麼資格抱怨呢?而且大爺爺老了，視力又差，手也很抖，做一碗麪多不容易啊!課我卻身在福中不知福。我心裏對大爺爺的討厭在不覺中變成了對大爺爺的歉意。“我一定要給大爺爺道個歉!”我在心裏想着。

好不容易能去看大爺爺了，可我們卻來到了醫院。大爺爺躺在病牀上，面黃肌瘦的，跟以前那個做面的大爺爺完全不一樣，大爺爺見我來了，笑着説：“大乖孫，你還要吃麪嗎?”我聽了他的話，潸然淚下……

後來大爺爺去世了，我卻常常懷念起大爺爺做的那難吃的面，為什麼呢?因為那裏面有愛的味道。

涼麪的作文篇5

今天，學校裏要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家裏帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家裏帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。

9月29日下午第二節課，當十校長一聲令下説：“義賣活動現在開始”後，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園裏頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。

我先掃視了各個攤點，見五(7)班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放着一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閲了一遍，看見上面寫着6元，覺得貴了點，便試着和營業員討價還價，最終，營業員還是被我説服了。我拿着5元得書，高興極了!

我兜完一圈，發現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精緻的算盤，便立即走了過去，看了看價錢便説：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫着：“4元。”我聽了這話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手裏只有4元。便説：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。

我想：雖然賣掉的東西不是什麼貴重物品，但這裏面有着同學的愛心。如果人人現出一點愛，世界將變得更美好!

涼麪的作文篇6

十二月一日，陽光明媚。我們整個四年紀要在後操場舉行一次拔河比賽。

我們到了後操場，那裏已是人山人海。選手們已經在躍躍欲試、摩拳擦掌，等待着比賽開始。拉拉隊的同學有的拿着小旗子，有的拿着氣球，還有的拿着綵帶重複老師説的拔河要點。老師們有的整理紀律、有的説拔河要點、有的為選手加油、還有的在整理“戰場”。

我們班一共比了兩場，第一場和六班比。不到五秒舊被他們拔了過去。第二場和二班比，我們全體選手都認為叫出來可以用出全身力氣。沒想到還真有用，我們都用出了吃奶的力氣，終於勝了這一盤。可是我們班的宋安琪幫了一下被張老師看到了，這一盤真是白費力氣了。當時我可快要氣死了。和二班的第二盤開始了，每一個選手都含着淚來拔。拉拉隊的同學也都含着淚為我們加油。有的班和認識我們班同學的人也都為我們加油，終於勝了第二盤。第三盤開始了，選手們可能是剛才用的力氣太大了，所以這一場我們輸了。第四盤是決定勝負的一盤了，同學們用出了渾身的力氣，閉上眼睛來拔，只聽一聲鼓掌聲，我們睜開了眼睛。勝了我們勝了！各個選手都手舞足蹈。

雖然我們只得了地五名，可我還是懂得了一個道理。那就是：團結就是力量。